實用的狀物類作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的狀物類作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狀物類作文 篇1
今天，是我正式當小足球隊員的第一天。我心里非常激動。似乎感覺與電視上演的一樣，一點都不累�？墒堑艺嬲娜チ藭r，才知道踢足球也不容易。今天我就體驗了一把。剛開始，老師讓我們先練了幾個動作。我覺得，也沒那么難吧!但是，越往后，我的體力就跟不上了。
老師開始讓我們輪流射門，這個還好一點。但是到最后，我才知道，更難的.還在后面。老師讓我們先做十個俯臥撐，然后再跑到操場中間的那條白線上。就在這關，我差點就放棄了……
踢足球真不容易。不過，這也是鍛煉自己的方法。只有突破自己，超越自己。才能取得成功。
狀物類作文 篇2
“我是一個，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。
我是一個，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。
我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂。
我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂�！�
每當聽到這首熟悉的旋律，我就會想起南京著名的雨花石。
南京的雨花石堪稱是世界觀賞石中的一朵奇葩，被譽為“天賜國寶，中華一絕”。主要產(chǎn)自揚子江畔和風光旖旎(yini)的南京六合。美麗的雨花石被人們欣賞、收藏已有千年歷史，自古以來，雨花石一直倍受國內(nèi)外人士的青睞，成為了饋贈親友、欣賞、收藏的珍貴禮品。
記得去年生日，外公送給我了一塊真宗的南京雨花石。我一直把它藏在我書房抽屜里的小寶盒里。現(xiàn)在，我正拿著它，仔細的.研究這塊雨花石：拳頭般大小的它的形狀如玉玦，顏色白里透黃，黃里透棕，棕里透綠。仔細看，白色、黃色、棕色和綠色的紋路縱橫交錯、互相滲透，暈染開來宛如一幅潑墨的山水畫。我細細地觀賞著這塊雨花石，只見其明暗交織令人拍案稱奇，線條流暢如流水舒緩，看著看著，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一泉飛瀑順流而下，濺起的水花濕了眼眸，眼前一片白茫茫，輕煙裊裊，霧靄薄薄，水聲隆隆，微風習習……真讓人身臨其境啊!
我小心翼翼的撫摸著這塊雨花石，它那嬰兒肌膚般的光潔質(zhì)感，使我想到：為了淘洗和磨礪這一塊小小的石子，大自然一定用了很多的時光去創(chuàng)造，去打磨，才使之精美，使之溫潤，使之華麗，使之神奇的。想到這兒，我不禁又聯(lián)想到一個完美的人在生活中品格的塑造，堅強意志的磨礪，不正如這雨花石，需要不停地打磨創(chuàng)造嗎!如果沒有百般的磨煉，千番的錘打，怎能鑄成大器呢?
美麗的雨花石，你讓我的心海蕩起了美麗的漣漪，也感悟到了人生的真諦……
狀物類作文 篇3
我家有一只小鴨子，毛是淡黃色，身子胖胖，圓圓的小腦袋上，長著一對又大又黑亮眼睛。它走起路一搖一擺，真有趣！所以為它取名“小企鵝”。
一天中午，媽媽上中班。我和爸爸商量去外面吃飯�！靶∑簌Z”好像聽懂似的，圍著我不停地轉(zhuǎn)，嘰嘰嘎嘎的叫不停，好像在說：“我也要去……”于是我決定帶小鴨子一起去吃飯。
屋外燦爛的.陽光照在它淡黃的絨毛上，愈發(fā)晶瑩剔透，顯得更加可愛。它大搖大擺地走在馬路上，就像一名威武的大將軍。引來路人無數(shù)羨慕的眼光，我為有這樣一只小鴨子而自豪。
狀物類作文 篇4
小時候我總是喜歡攜了伙伴兒在野外玩耍。那時候整個村子四周有很多水坑和洼地，所以每每和玩伴們出去玩的時候，家里人就千交代萬囑咐離那些地方遠些。記憶中的那一池蘆葦，其實就是我們經(jīng)常玩耍的一片小小的洼地，因長年存水，就有了蘆葦草。而我，因為父親的緣故，對那一池的蘆葦獨增了一份情結(jié)，有了一份無限的眷戀。
記得也是這樣的一個季節(jié)，長長的蘆葦葉在陽光下反射無限墨綠的時候，我被人從玩伴身邊拉走，說：“你爸爸來了。”當我站到院里，已經(jīng)有很多人圍在一個大筐四周，而且都拿著什么東西在吹，聲音很好聽。我茫然地看向媽媽，她正坐在小板凳上和一個陌生人說著話，我覺得并沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在，然后我鉆到了人群里：我認識了橫笛。后來我知道，那天爸爸并沒有回家，只是給家里捎了一筐橫笛和一件我愛極了的淡黃色的衣服。后來那件衣服成了整條街上每個女孩子走親戚時的必用，后來村里基本上每個喜歡吹橫笛的人都拿走一把，于是整條街就到處流溢著悠揚的笛聲，于是每天我就跟在哥哥身后聽他們吹那些優(yōu)美的旋律，于是我也就希望能從我的稚嫩的嘴里飄出那些跳動的音符。
我的愿望很快實現(xiàn)。那年秋天，雪白的蘆葦花正漫天飛舞，我正跟在哥哥他們身后學著去取蘆葦桿里那一層白白的薄薄的膜，來蓋住一個橫笛上的小窟窿（他們說那樣橫笛的聲音會更美）。我得到了一把小琴。琴通體是碧綠的，長約一米，末尾地方像有點像海馬的尾巴，整個樣子有點像鋼琴，只不過鍵是一個一個分開的，手按鍵的地方像一個圓圓的扣子，一個鍵一種顏色，每往下壓一下就會出來一個樂音，我欣喜得發(fā)狂�！洞骰ㄒ鞔蠹t花》、《打開咱們的收音機》、《學習雷鋒好榜樣》等那么多的歌曲就那樣和著天籟之音從我嘴里裊裊升起。為了讓哥哥們教我更多的曲子，我更愿意為哥哥們效勞，頻繁地出入那片白茫茫的蘆葦池，喜滋滋地把膜取到手，然后夾到厚厚的書里，耐心地等他們來用，來教我 一句歌詞。
但是沒有多久，當那一池蘆葦，被人采摘過度，蕭條得令人心酸的時候，我們送走了我沒有記憶的父親。年幼的我因為無知，總是在無事可做的時候，依然奏著那些跳動的`音符。終于有一天，母親禁止了一切，笛聲、琴聲逐漸飄遠。每每從旮旯的灰塵里拿起那琴，我就會有無盡的傷感，我就會無聲地走到那一池蘆葦邊上，靜靜地看它發(fā)芽、抽葉。在蘆葦長高些的時候，就總是遠遠地看著那些蘆葦在風里蕩來蕩去，也如我的心忽東忽西飄飄渺渺。
以后的日子里，就最喜歡秋季來臨，在蘆花開放的時節(jié)，站在池邊，心里總是緊揪緊揪的，好象還在等著那些承諾：爸爸來的時候，會給你帶來你說的一大堆裙子和伙伴們分享，會給你帶來木琴和爸爸一起唱曲兒……我經(jīng)常有事無事地站在那一池蘆葦邊，漫無邊際地想啊想啊……如果，那些蘆葦桿里的那一層白色的膜能夠留住些什么，我有希望能留住什么呢？是呀，我怎么能安然呢？我當然希望那一層白色的膜永遠在，笛聲永遠在，琴聲永遠在……
狀物類作文 篇5
在一個精致的鳥籠里，住著一只叫黃蠟嘴的鳥，它長著一個長而寬又有點向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點相似，但體形卻比麻雀大，尾巴也要長一點，它每天都叫個不停，歡快，卻又隱隱約約聽到一絲悲傷。
黃蠟嘴剛出生不久，就被迫離開媽媽，跟著一個叔叔來到這個家，住進這個鳥籠。那時，它還不會飛，還不知道飛翔的感覺究竟有多快樂。
這一家人對黃蠟嘴很好，讓它住最美麗、豪華的鳥籠，吃最昂貴的鳥食;出太陽時，他們一家會把黃蠟嘴放在陽臺上曬太陽：刮風下雨了，又把它放回家里，把它當珍寶一般捧著。原來的黃蠟嘴身體虛弱，羽毛松散，樣子怪可憐的，如今的它長壯了，羽毛也有了光澤，顯得美麗了。
黃蠟嘴雖然快樂，但有時也會悲傷，它常常幻想著，有一天，自己也能在蔚藍的天空中展翅飛翔，自由自在，無拘無束。它會在狂風暴雨中學會堅強，自己擇地筑巢，自己尋覓食物，不再依靠他人，再苦再累也不怕，這樣的生活才叫做生活，這樣的生活才夠充實，令它向往。
寫著寫著，我突然愣住了，我計劃寫的`是那只不會飛的小小鳥啊，可現(xiàn)在看來，連我自己也弄不明白：我寫的究竟是那只不會飛的小小鳥，還是現(xiàn)實生活中的我們。
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