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【精選】鉛筆的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編精心整理的鉛筆的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆的作文 篇1
我有許多鉛筆朋友,有的是爸爸買的,有的是學(xué)校的'獎(jiǎng)品,他們都穿著各種顏色的衣服,有紫色的、綠色的、粉色的。
我的鉛筆朋友一直陪伴著我,可是,他們的身上到處傷痕累累,有的“頭”掉了,有的“肚子”上起皮了,有的個(gè)頭特別矮,原來是因?yàn)槲医?jīng)常不愛惜他們。在生氣的時(shí)候,總是會(huì)把他們?nèi)拥降厣希鲆怀鰵�。在開心的時(shí)候,又總是把他們拋的很高。但鉛筆們還是原諒了我,只要我把他們削尖,他們又開始和我一起畫畫、寫字。到了三年級,要用鋼筆了,我不想和鉛筆分離,在課間我就會(huì)拿出鉛筆朋友,用他們畫畫、抄作業(yè)、記筆記。
鉛筆們成了我最重要的朋友,我要把它們保護(hù)好,愛惜它,讓它成為我最漂亮、整潔、干凈的朋友。
鉛筆的作文 篇2
我的名字叫自動(dòng)鉛筆,我穿著一件藍(lán)色的外套,戴著一頂小兔子的帽子,還圍著一條圍巾,我總是喜歡穿高跟鞋。可愛極了!
我比鉛筆弟弟高級多了!我是被一位科學(xué)家發(fā)明的!我穿著塑料做的外衣,人們叫作“筆筒”,我的肚子里有一根管子,可以放上細(xì)細(xì)的鉛筆芯,只要按一下我頭頂上的小兔帽,我的筆芯就會(huì)從我腳下的“高跟鞋”中出來了。脫下小兔帽,就看到了我的頭發(fā)——橡皮擦。
我和伙伴們被工廠里的'工人叔叔、阿姨生產(chǎn)出來后,就被一起運(yùn)到了大大小小的超市里。在超市里,我看見了許多人在購物。不一會(huì)兒,我被一位可愛的小朋友帶回了家。她迫不及待地跑過來,拿著我一會(huì)兒寫語文生字,一會(huì)兒做算術(shù),一會(huì)兒又畫畫。
我給人們帶來了不少方便和快樂。
鉛筆的作文 篇3
我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動(dòng)鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的'小兔子,兔子的耳朵扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),看起來顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。
我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。
記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)字,我并沒有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時(shí),自動(dòng)鉛筆好像在對我說:“小主人,你寫錯(cuò)了一個(gè)字。”我立馬仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過來。
還有一次,我一心二用。一邊寫作業(yè),一邊玩兒,自動(dòng)鉛筆連忙對我說:“小主人,趕快寫作業(yè),不然明天你就要受罰了�!蔽衣犃耍瑠^筆疾書,紙上不時(shí)傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛我的自動(dòng)鉛筆!
鉛筆的作文 篇4
我原是一堆廢鐵,后來被工人制成了一個(gè)十分精美的鉛筆盒,粉紅色的外衣,印著各種動(dòng)物的內(nèi)衣……還散發(fā)出一種水果香。
“我買,我買!”小朋友們一個(gè)個(gè)稚嫩的叫買聲讓我高興極了——我運(yùn)到商場可受歡迎了!
后來我被一個(gè)渾身香水味,燙著金色卷發(fā)的15歲男孩花高價(jià)買去了。我以為遇見“貴人”了。可以舒舒服服的過日子了。
可是天有不測風(fēng)云,我的經(jīng)歷并不是那么一帆風(fēng)順。頭一天,他買來許許多多的貼畫貼在我美麗的容貌上,掩蓋了我本來的面目,使我面目全非。我哭了,哭得好傷心啊。不光這,還有更倒霉的'事呢!后來他不知從那里弄來一把小刀,把我刻的遍體鱗傷。
在后來,他們班流行“刀郎”又見我不再那么喜人了,便把我扔到箱子里了,我從此變的孤獨(dú)憂慮了,生怕有一天主人會(huì)把我“清理”出去。
一天,主人興沖沖的回家了,放下書包,高興的拿出一個(gè)印有“刀郎”頭像的嶄新的鉛筆盒。主人出去了,我便和“刀郎”攀談起來。
“唉,相信我,快逃吧!主人定會(huì)傷你的!”我好言勸說“刀郎”。
“不會(huì)的!你看他那么喜歡刀郎,一定會(huì)讓我持久的待下去!”“刀郎”得意地說。
“你一定要聽我的,不然你會(huì)后悔的!”我急了,再次勸說他。
“哼,你分明是嫉妒我,我就是不聽你的,你奈我何?”
“唉,算了,你自己看著辦吧?”望著固執(zhí)的“刀郎”,我萬分無奈。
終于有一天,“刀郎”也跟我一樣受到了主人的冷落,跟我一起鎖在了那個(gè)漆黑恐怖的大箱子里�!暗独伞焙蠡诘脤ξ艺f:“唉,我當(dāng)時(shí)聽你的就好了,現(xiàn)在該怎么辦?”正當(dāng)我們在商量逃跑的計(jì)策時(shí),主人的媽媽走了過來,打開箱子,見我們兩個(gè)已經(jīng)沒有任何可利用的價(jià)值了,便順手把我們?nèi)拥搅舜皯敉�,我把頭給摔了個(gè)大窟窿,“刀郎”呢,把腿給跌斷了。最終,我們還是讓狗給刁到了房頂上,砸傷了主人。雖然我們出了口惡氣,但我更希望人們愛惜我們!
鉛筆的作文 篇5
嗨,“我”是鉛筆,我穿著一件五顏六色的花衣服,頂端有一個(gè)銀白色的筆套,筆套上有一個(gè)藍(lán)色的橡皮,好看極了。
每天,我都會(huì)很樂意地為小主人效勞,當(dāng)老師和同學(xué)們看著這一篇篇工工整整,漂漂亮亮的字時(shí),我總覺得我是一個(gè)很了不起的鉛筆。這個(gè)小主人既關(guān)心我又愛惜我,晚上,當(dāng)小主人做完作業(yè)后都會(huì)把我送回到我的家里,讓我好好的在床上睡一覺。當(dāng)小主人看到筆頭變粗了,就連忙拿出卷筆刀,把我放在卷筆刀里,讓像“理發(fā)師”似的.卷筆刀幫我理發(fā),把我修整漂亮。
可有一次,我的小主人把我送給了他們班的同學(xué),我被換了主人。而他非常不愛惜我,這讓我非常傷心。每天,他把我放在桌子上滾來滾去,把我弄的頭昏眼花。我真希望,所有的人都會(huì)愛護(hù)我們,我們鉛筆也是有生命的呀!我還希望,能重新回到我原來的主人那兒,讓我繼續(xù)為她效勞。
鉛筆的作文 篇6
我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。
有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的`表揚(yáng)。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚(yáng)了,就自豪地說:“這都是我的功勞,如果沒有我主人也不會(huì)寫出這么漂亮的字�!�
橡皮不服氣地說:“我的功勞也不小,要是沒有我主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫了,那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了。”
削筆刀對著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫出那么漂亮的字?”
它們你一句我一句地爭論不休,誰也不服誰。
第二天我寫作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫錯(cuò)了,可是橡皮不見了,我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會(huì)寫出漂亮的作業(yè)�!甭犃算U筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的,大家要團(tuán)結(jié)一心,取長補(bǔ)短才能把事情做得更好!
鉛筆的作文 篇7
小狗奇奇最近煩透啦,每天上學(xué)都要扛著一支長長的大鉛筆。大鉛筆有多長呢?說出來嚇你一跳,20米,大概有6間房子那么長吧!
這支長鉛筆是從那來的呢?那天數(shù)學(xué)測驗(yàn),有道題目是在數(shù)字后面加上合適的單位名稱,“一支鉛筆20()”,奇奇想都沒想,就在括號里填上了“米”字。
沒想到第二天上學(xué),奇奇突然找不到自己鉛筆了,原來鉛筆長成了20米的大個(gè)子,跑到院子里去了。奇奇只好又買了一支鉛筆,可是一轉(zhuǎn)眼,新鉛筆又變成了20米,又長成了大個(gè)子。沒辦法,奇奇只好扛著大鉛筆去上學(xué)。好在鉛筆的重量沒有變,還是那樣輕。
奇奇一下子成了名人。一個(gè)七八歲的孩子,扛著這么長的大鉛筆。穿街走過馬路,引得人們議論紛紛,大家都為他擔(dān)著一份心呢!奇奇自己也著急,拐一個(gè)彎要費(fèi)很大的.勁兒。他想讓鉛筆變回來,可是,大鉛筆不理他,無論他怎樣說好話都沒用。
好不容易到了學(xué)校,可是奇奇進(jìn)不了教室,因?yàn)榇筱U筆沒有他們的教室長。全校同學(xué)都來看熱鬧,弄得奇奇很不好意思。
猩猩老師來了,他問清楚事情的原委,笑著說:“我有辦法!”說著拿出奇奇的試卷。奇奇恍然大悟:“一支鉛筆長不是20(米),應(yīng)該是20(厘米)。”“考慮問題要實(shí)際,20米長的鉛筆,用起來方便嗎?”猩猩老師問。
奇奇的臉紅啦,趕緊改了過來,大鉛筆“嗖”地一聲變回去了,還是那么可愛,那么好用。