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狀物類作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的狀物類作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
狀物類作文 篇1
前幾天媽媽帶我去鄭州時(shí)，看到街邊有一個(gè)賣項(xiàng)鏈還有手鐲的小攤，媽媽說(shuō)準(zhǔn)備回家時(shí)給親們一人捎一個(gè)項(xiàng)鏈我也要買，但是，我看了看上面的項(xiàng)鏈，都很難看，雖然都非常個(gè)性，像什么，星星啊，算盤啊，鉛筆啊，面條啊，都很好，很多人都買的面條，但我都看不上，也不知道為什么看不上。
如果是以前，我恨不得全都買了就在我起身準(zhǔn)備回賓館時(shí)，眼前一亮，看到了一個(gè)小女孩，小小的辮子，辮子上有3個(gè)鉆兩個(gè)紅色，一個(gè)銀色，胖胖圓圓的小臉上戴著一副圓圓的眼鏡很大，但眼很小，不過(guò)這樣顯得它VERYVERY可愛(ài)，LOVELY啊�。�！而且下身穿的黑色連衣裙的最上面有4個(gè)鉆，第一個(gè)綠色第二個(gè)紅色第三個(gè)還是綠色，第四個(gè)白色，裙子的最下面和最上面一模一樣兩排鉆的之間呢，夾著一個(gè)小小的愛(ài)心，粉色的'哦！
不過(guò)，看來(lái)看去，總感覺(jué)這個(gè)小家伙有些怪，原來(lái)啊，它的眼鏡沒(méi)有“腿”他的臉上也沒(méi)嘴巴，（嚇，⊙﹏⊙汗）不過(guò)，這樣顯得它更加的乖巧，怪呢？就是我剛剛說(shuō)的那個(gè)原因，沒(méi)嘴巴，我那么喜歡它，一定要讓媽媽給我買一個(gè)，我終于得到它了，YAYH，這個(gè)小乖怪啊，可幫了我不少忙，坐火車準(zhǔn)備回洛陽(yáng)時(shí)，在候車室等車，等車時(shí)超沒(méi)意思，就和它說(shuō)話，關(guān)谷神奇說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的心中都要有個(gè)幻想人物，他的事馬里奧，我的呢，就是小乖怪了！等車時(shí)，我一直在心里想我們倆之間的故事，不知不覺(jué)就檢票了。還有，晚上睡覺(jué)時(shí)，我失眠就經(jīng)常和它玩，呵呵，它是不是也算為我默默奉獻(xiàn)呢小乖怪啊，如果你是真人，該有多好呀！
狀物類作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它
們有一個(gè)比別的`魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
我的小魚非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>
狀物類作文 篇3
春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。雨絲淋
濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂(lè)地允吸著甘霖。
你聽(tīng)，滴瀝，滴瀝....那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝....那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝....那是春天的呼喚....雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂(lè)....
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“春雨貴如油�！钡拇_如此，那無(wú)聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的希望。
春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛(ài)那輕柔的春雨。清早，我剛起床，隔窗遠(yuǎn)眺，天陰沉沉的，朦朦朧朧的霧好像給大地披上了一層薄紗，遠(yuǎn)處的樓房、大樹和燈箱全都籠罩在晨霧之中，可能要下雨了。
走上陽(yáng)臺(tái)，一股股細(xì)雨正淅淅瀝瀝地飄灑著。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，毛毛雨輕拂我的臉頰，好涼好涼，清新飄逸，沁人心脾。漸漸地，雨越下越大，開(kāi)始像斷了線的珍珠往下落，滴噠滴噠的，一會(huì)兒就連成了一條線。有的落在水塘里，冒出一個(gè)個(gè)小水泡，春風(fēng)一吹，向四面飄浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的輕吻麥苗，染綠麥地，麥芽懶懶地伸展腰枝；還有的打在近處的臉盆上，“叮�！敝表懀粩嗟貫R起一朵朵小水花，輕盈、透明，好看極了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，照得樹葉、小草上的水珠晶瑩透亮，搖搖欲墜，閃閃發(fā)光，絢麗多彩�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。瞧，春雨飄落大地，滋潤(rùn)了土壤，喚醒了青蛙，為農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn)；春雨落到柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩；春雨噴到桃樹上，染紅了桃花，像一把把粉紅色的`傘撐在大自然上，給人以美的享受；春雨灑到河面上，小魚兒在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦亂跳的；春雨澆灌莊稼，莊稼貪婪地吮吸春水的乳汁，枯黃的葉子，露出了笑容?。
春雨落到哪里，哪里就呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我真希望自己能融入這春雨之中，給人們帶來(lái)春天的溫馨，豐收的喜悅，無(wú)限的遐思。
狀物類作文 篇4
小時(shí)候我總是喜歡攜了伙伴兒在野外玩耍。那時(shí)候整個(gè)村子四周有很多水坑和洼地，所以每每和玩伴們出去玩的時(shí)候，家里人就千交代萬(wàn)囑咐離那些地方遠(yuǎn)些。記憶中的那一池蘆葦，其實(shí)就是我們經(jīng)常玩耍的一片小小的洼地，因長(zhǎng)年存水，就有了蘆葦草。而我，因?yàn)楦赣H的緣故，對(duì)那一池的蘆葦獨(dú)增了一份情結(jié)，有了一份無(wú)限的眷戀。
記得也是這樣的一個(gè)季節(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦葉在陽(yáng)光下反射無(wú)限墨綠的時(shí)候，我被人從玩伴身邊拉走，說(shuō)：“你爸爸來(lái)了�！碑�(dāng)我站到院里，已經(jīng)有很多人圍在一個(gè)大筐四周，而且都拿著什么東西在吹，聲音很好聽(tīng)。我茫然地看向媽媽，她正坐在小板凳上和一個(gè)陌生人說(shuō)著話，我覺(jué)得并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在，然后我鉆到了人群里：我認(rèn)識(shí)了橫笛。后來(lái)我知道，那天爸爸并沒(méi)有回家，只是給家里捎了一筐橫笛和一件我愛(ài)極了的淡黃色的衣服。后來(lái)那件衣服成了整條街上每個(gè)女孩子走親戚時(shí)的必用，后來(lái)村里基本上每個(gè)喜歡吹橫笛的人都拿走一把，于是整條街就到處流溢著悠揚(yáng)的笛聲，于是每天我就跟在哥哥身后聽(tīng)他們吹那些優(yōu)美的旋律，于是我也就希望能從我的稚嫩的嘴里飄出那些跳動(dòng)的音符。
我的愿望很快實(shí)現(xiàn)。那年秋天，雪白的蘆葦花正漫天飛舞，我正跟在哥哥他們身后學(xué)著去取蘆葦桿里那一層白白的薄薄的膜，來(lái)蓋住一個(gè)橫笛上的小窟窿（他們說(shuō)那樣橫笛的.聲音會(huì)更美）。我得到了一把小琴。琴通體是碧綠的，長(zhǎng)約一米，末尾地方像有點(diǎn)像海馬的尾巴，整個(gè)樣子有點(diǎn)像鋼琴，只不過(guò)鍵是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)的，手按鍵的地方像一個(gè)圓圓的扣子，一個(gè)鍵一種顏色，每往下壓一下就會(huì)出來(lái)一個(gè)樂(lè)音，我欣喜得發(fā)狂�！洞骰ㄒ鞔蠹t花》、《打開(kāi)咱們的收音機(jī)》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等那么多的歌曲就那樣和著天籟之音從我嘴里裊裊升起。為了讓哥哥們教我更多的曲子，我更愿意為哥哥們效勞，頻繁地出入那片白茫茫的蘆葦池，喜滋滋地把膜取到手，然后夾到厚厚的書里，耐心地等他們來(lái)用，來(lái)教我 一句歌詞。
但是沒(méi)有多久，當(dāng)那一池蘆葦，被人采摘過(guò)度，蕭條得令人心酸的時(shí)候，我們送走了我沒(méi)有記憶的父親。年幼的我因?yàn)闊o(wú)知，總是在無(wú)事可做的時(shí)候，依然奏著那些跳動(dòng)的音符。終于有一天，母親禁止了一切，笛聲、琴聲逐漸飄遠(yuǎn)。每每從旮旯的灰塵里拿起那琴，我就會(huì)有無(wú)盡的傷感，我就會(huì)無(wú)聲地走到那一池蘆葦邊上，靜靜地看它發(fā)芽、抽葉。在蘆葦長(zhǎng)高些的時(shí)候，就總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那些蘆葦在風(fēng)里蕩來(lái)蕩去，也如我的心忽東忽西飄飄渺渺。
以后的日子里，就最喜歡秋季來(lái)臨，在蘆花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，站在池邊，心里總是緊揪緊揪的，好象還在等著那些承諾：爸爸來(lái)的時(shí)候，會(huì)給你帶來(lái)你說(shuō)的一大堆裙子和伙伴們分享，會(huì)給你帶來(lái)木琴和爸爸一起唱曲兒……我經(jīng)常有事無(wú)事地站在那一池蘆葦邊，漫無(wú)邊際地想啊想啊……如果，那些蘆葦桿里的那一層白色的膜能夠留住些什么，我有希望能留住什么呢？是呀，我怎么能安然呢？我當(dāng)然希望那一層白色的膜永遠(yuǎn)在，笛聲永遠(yuǎn)在，琴聲永遠(yuǎn)在……
狀物類作文 篇5
我的家鄉(xiāng)種著許多梧桐樹，它們筆直的站在路的兩邊，像一個(gè)個(gè)士兵，在保護(hù)我們。下面，就和我一起去看看我家鄉(xiāng)的梧桐樹。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，伴隨著淅淅瀝瀝的春雨，只見(jiàn)梧桐樹上抽出了嫩黃色的小芽?jī)海駝偝錾膵雰�，摸上去軟極了，樹上還有幾顆果子，它們可是經(jīng)歷了嚴(yán)寒拷打的幸運(yùn)兒。
不知不覺(jué)夏天悄悄來(lái)到了，整個(gè)城市，就像一個(gè)大火爐。再加上汽車的喇叭叫聲，讓我們更加煩躁。早上起來(lái)，有些老人在梧桐樹下面打太極，在休養(yǎng)生性，中午，很熱，老人們?cè)谖嗤湎旅嫦孪笃�。晚上，老人們�(cè)谖嗤湎乱黄鸪藳�，聊天�?/p>
秋天，從遠(yuǎn)處望去，梧桐樹像一支紅紅的大火把，正在燃燒。葉子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈從巨大的`樹枝上面慢慢地飛下來(lái)，像是在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，樹上面的果實(shí)成熟了，像一個(gè)個(gè)小小的山核桃。
冬天北風(fēng)呼嘯，嚴(yán)寒的冷風(fēng)，不經(jīng)意地進(jìn)我們的袖子里，葉子幾乎都沒(méi)了，還有幾片孤零零的大葉子，在做最后的斗爭(zhēng)，可是還是敵不過(guò)嚴(yán)寒，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小朋友在光晃晃的梧桐樹下打雪仗。
我喜歡夏天的梧桐樹，因?yàn)樗梢猿藳觥?/p>