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    鉛筆的作文

    時間:2022-07-01 14:04:56 狀物作文 我要投稿

    【精華】鉛筆的作文合集6篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的鉛筆的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】鉛筆的作文合集6篇

    鉛筆的作文 篇1

      在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”,我和幾個好伙伴在我媽媽公司的晚會上表演了一個十分好看的舞蹈。因為當時我們每個人都不想?yún)⒓,后來,叔叔阿姨們給我們做工作,我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功,主持節(jié)目的阿姨為了獎勵我們的精彩演出,給了我們每人一個可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動太興奮了,心里像是比吃了蜜還甜,真是永遠都忘不了這個獎品!

      我心想這太好了,真是一筆大大的、合算的生意呀!跳個舞,還給個這么好的鉛筆袋,下回有這種晚會我還要參加。

      我的這個鉛筆袋是一個好看、可愛的小狗筆袋,上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢!這個鉛筆袋分成了上、中、下三層樓,可以裝許許多多的東西,不但可以裝文具還可以裝玩具呢,我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具,可能別人不喜歡,但這些可是我自己的寶貝呀,因為媽媽總說這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等,方便查找。下層最關(guān)鍵了,裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品,以及記家庭作業(yè)的小本本。這個鉛筆袋子可真是重要呀,因為她裝了我所有的寶貝。不過,我這個鉛筆袋還有一個秘密呢!就是在第二層有一個平面裝筆的`小袋子,一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢!這個實用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學習生活,我真是越來越喜歡她了!

      這就是我的鉛筆袋,一個十分好看、漂亮的筆袋。朋友們,你看我這個鉛筆袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜歡上她了?不過,我可是不會把她給你的,因為這可是我用勞動得到的的獎品呢!

    鉛筆的作文 篇2

      我有一盒牌子是馬可牌的鉛筆,它是我一年級上冊的時候買的,那時我的班主任王老師叫我們統(tǒng)一買馬克牌的.鉛筆。

      它有一個黑色的身子,頭頂上有一頂乳白色的“帽子”。它的身子上,有一排銀光閃閃的字母。

      它可以為我寫字、畫畫,如果寫錯字可以用橡皮擦就擦掉了。

      有時,我和它的關(guān)系親密無比。有時我對它很兇惡。但是它和我有過很快樂的時光。記得有一次我正要做作業(yè)可我找不到它。我又找來一支筆,一坐下去就感到很硬。我起來一看,原來它在椅子上。

      它陪我度過無數(shù)個時光,我很喜歡它。而且鉛筆是文房四寶呢!

    鉛筆的作文 篇3

      這世上,總有那么多令人迷茫的事,譬如不會畫畫的我卻愛上了素描

      暑假時,我寄住在姑姑家。生性好動的我耐不住假日的無趣便報了奧數(shù)班。

      我一如既往的來到奧數(shù)班?煞闯5氖牵瑠W數(shù)班對面那個原本黑漆漆,死氣沉沉的教室,今天卻亮堂堂的,淡紫色的窗簾半掩著,陽光像一個小偷,暗暗地從縫隙中溜了進來,給整個教室增添了幾分生機勃勃,少了平日中在空中跳躍,穿梭的灰塵。

      后來,我才知道對面開了個素描班。每當上奧數(shù)課時,我就會望著那傾瀉而下的陽光照耀的地方——畫板!我出神地看著女孩畫畫時的動作,雖不是完美無缺但卻令人目不轉(zhuǎn)睛,我真羨慕!羨慕她手中的鉛筆,可以在這片雪白的天地舞蹈;羨慕照耀她的陽光,可以偷窺到畫紙上那精美絕倫的圖案;羨慕她唇角那抹幸福的'微笑,可以與她一起感受素描的快樂。

      漸漸地那絲羨慕,變成了渴望。

      耶!終于在我對奧數(shù)那心不在焉的態(tài)度與糖衣炮彈的進攻之后,姑姑無可奈何滴投降了。

      早晨,我起得早早的,目的不是為了吃飯而是因為可以去素描班上課了,上課時間是八點至十一點。而我卻發(fā)神經(jīng)的六點起來了。姑姑對我無語了?捎钟姓l明白我心中的喜悅呢?就像得到糖的孩子吧!反正就是很快樂!

      半小時,一小時,一個半小時,時間像一曲悠悠的小令,等得我心焦。“耶!終于到了!”皇天不負有心人在我的死去活來中,時間終于到了,我提著袋子不顧一切地沖了出去。

      飛奔著進入了教室。老師做了簡單的自我介紹之后,吩咐了一些事項。Ok,我架起畫架,擺上紙,拿起筆,萬事俱備只欠東風,我的心撲通撲通直跳。太棒了,這感覺真好。我學著老師的樣子畫了起來。

      “沙沙”筆尖在紙上飛舞,舞著藝術(shù)的魅力,畫著我心的躍動,繪著我夢想的藍圖。

      “寧珺,你明暗交接線的顏色不對,應(yīng)該是由深變淺的,你看!瘪T老師輕握住我的筆,給我指點著。我似懂非懂的點了點頭,老師看我這迷糊樣,笑笑,耐心的教我。

      慢慢地,我使用畫筆運轉(zhuǎn)自如。

      唉,可是不久我就坐上了回家的車子,這徹底將我與素描劃上了一個大大的句號。望著倒退的風景與事物,曾經(jīng)的迷茫已經(jīng)有了答復(fù),因為單調(diào)的鉛筆色能繪出我的歡樂,因為我與素描有著不解之緣,更因為我內(nèi)心的這份炙熱的渴望!

    鉛筆的作文 篇4

      “叮鈴鈴,…”上課鈴聲響了,我來到教室,發(fā)覺我心愛的自動鉛筆不見了,怎么也找不著。

      我記得我們正在外面玩“洛洛歷險記”游戲的時候,兵兵在我的座位前停了好一會兒才走。我心想:會不會是兵兵拿去了呢?他是我最好的朋友,應(yīng)該不會拿我的呀?

      我決定還是問一下他,我走到他跟前輕聲地對他說:“你看見了我的自動鉛筆了嗎?”他說:“我根本沒有看見你的什么自動鉛筆!蔽抑缓糜只氐阶簧,可是我的眼睛還是在暗暗地到處尋找著,忽然,我看見兵兵手里正躺著我心愛的鉛筆,我大聲喊起來“還我自動鉛筆!彼鷼獾卣f:“什么呀,這明明是我中午自已買的。”我嚴肅地對他說:“那上面三角形的記號怎么解釋!闭谶@時,汪紹祥走過來了,他對兵兵說:“快把筆還給他! 兵兵說:“這明明是我的筆,憑什么要還給他! 汪紹祥說:“你們倆個說說里面有幾根筆芯,是長的還是短的?”我說:“里面有二根筆芯,一個長的,一個短的。” 兵兵卻說:“里面有三個筆芯,一個長的,兩個短的`!蔽覀兇蜷_一看,里面果然是二根筆芯,一個長的,一個短的。兵兵只好依依不舍地將筆還給了我。我開心極了,對他說:“如果你真的很喜歡他,那么我就借給你用幾天吧!北α。

      通過這件事情我體會到,我們應(yīng)該做個誠實的人,拿了別人的東西應(yīng)該及時還給別人。

    鉛筆的作文 篇5

      我是一枝木頭鉛筆,現(xiàn)在的我,靜靜的躺在垃圾桶里,一邊看著小主人的身影,一邊感嘆著時光的流失。

      還記得三年前,那時的我,被擺在文具店的角落,我的身上有著亮麗的紫色,還有一只只絢爛的蝴蝶點綴著,那時小主人拉著女主人的手,從門口外走了進來,他們繞著店里逛,當小主人走到鉛筆區(qū)時,她的目光好像被我深深的吸引了似的,筆直的朝我走了過來,就這樣,我被小主人帶回了家。

      從那天起,小主人每天帶我去上學,天天看到小主人因為有我的關(guān)系,更加用心、更加努力的學習,我就感到很開心,也很欣慰,因為這就是我們鉛筆的責任,因為鉛筆制造出來就是要提供人們寫字的,所以我非常高興小主人能夠這么重視我、信任我,每天不論旁人怎么說服小主人改用自動鉛筆,但小主人還是決定使用我,我深深的驕傲著,我下定決心,在未來的每一天,我都要在小主人的身邊跟著小主人一起走下去。

      但是,隨著時光的流逝,我也漸漸的.變短縮小了,終于,小主人的手再也握不住我了,她用之前裝著我的塑膠盒包住我,把我輕輕的放入垃圾桶內(nèi),雖然我盡了畢生的責任,壽命也結(jié)束了,但我深深的希望木頭鉛筆的時代不要被自動鉛筆給取代了。

    鉛筆的作文 篇6

      我有一只漂亮的鉛筆,黑色的,細細的,瘦瘦的,好像一根竹子,一副營養(yǎng)不良的'樣子。但竹子中間藏著的那根有黑又硬的筆芯卻大有來頭,作用可不小呢!就連橡皮擦、尺子都無法取代它 ,有了它我可以畫畫、寫字等等,真厲害。這個時候你也許會問,如果這樣的話,筆桿不就不起什么作用了嗎?不!絕對不是的!大家想想,如果沒有筆桿,筆芯就容易斷;而沒有了筆芯,筆桿也無法 寫出字來。所以,他們兩個是好朋友,誰也離不開誰,所以我決心以后一定要好好的愛護它,用它寫出最漂亮的字,畫出最美麗的畫。我愛我的鉛筆!

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