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鉛筆盒與鋼筆作文3篇
鉛筆盒與鋼筆作文1
有一次,鋼筆和鉛筆盒吵起了架,雙方吵得氣喘吁吁,尺子和橡皮擦被吵醒了,便生氣地說:怎么這么吵。课覀兌歼沒睡夠呢!”可是鋼筆和鉛筆盒到底在吵什么呢?
這時,鉛筆盒驕傲自滿地說:“你這個小孩老這么頑皮,你就不能安靜點嗎?你也不學(xué)一學(xué)我,你看看我是那樣的優(yōu)雅、美麗、迷人。再看看你自己,長得那樣丑陋,而我就像一個高貴的夫人一樣漂亮。”鉛筆盒話音剛落,鋼筆暴跳如雷地說:“你別以為自己有多厲害,我每天協(xié)助小主人寫作業(yè),記課堂筆記……我的付出都不只是你的兩倍呢!我看你總是那么的悠閑,什么事都不用做,就像一個無用的人一樣!便U筆盒仍不甘示弱地說:“你那么有本事的話,就別回來了,別老是把自己說得很厲害似的!变摴P非常不服氣地說:“好,這是你說的,我以后不會再回來了,我要離家出走,哼!”
第二天,小主人要用鋼筆的時候,把鉛筆盒、書包、抽屜都翻了個遍,都找不著鋼筆,于是他氣急敗壞地拿起鉛筆盒扔在了地上,鉛筆盒被摔得哇哇大哭起來。這時,尺子立刻對鉛筆盒說:“昨天你是不是跟鋼筆吵架了?逼得鋼筆離家出走了呢?”鉛筆盒立即停止了哭泣,支支吾吾個半天也沒說出一句話。尺子說:“你不用說了,肯定就是你把他逼走的.。”鉛筆盒羞愧地說:“我真不該那樣說鋼筆,我錯了。我們一起把他找回來吧!背咦狱c了點頭說:“知錯能改,善莫大焉!走,現(xiàn)在我們就一起把鋼筆找回來!
不久,他們在小主人的床底下找到了鋼筆。鉛筆盒羞愧地對鋼筆說:“對不起,我不該那樣說你,請你原諒我!变摴P原諒了他,說:“其實我也有錯,不應(yīng)該只看到自己的優(yōu)點,其實你對大家的貢獻也不少!沒有你的話,我們大家就不能一起幫助小主人完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)了。”從此以后,他們倆就不再吵架了。
鉛筆盒與鋼筆作文2
書、鉛筆盒、鋼筆和本子原先是一群十分要好的朋友,整天形影不離。有一天傍晚,小主人覺得書包臟了,便把它們四個倒了出來,拿著書包洗去了。于是就這樣,爭論大會開始了。
"咳、咳”。鉛筆盒清了清嗓子,大聲說:“誰都知道我。我能裝許多的筆和橡皮,所以我是老大!”
“呸、呸、呸!北咀诱f,“鉛筆盒老兄,你裝那么多的筆有什么用呢?你想一想那么多筆在哪里寫字呢?還不是在我本子身上寫,我才是老大呢!
鋼筆不服氣了:“哼!有什么用呢。要不是我辛辛苦苦為小主人寫字,小主人哪能在本子上寫出優(yōu)美的文章!
“滾、滾、滾!睍鴵胶椭f,“你們?nèi)齻都沒有用,只有我有用。我身上全都是范文,能讓小主人讀書、學(xué)習(xí),懂得更多的知識。只有我才能稱得上老大!
沒等本子頂嘴,鋼筆便又說:“書老兄,你這身上的文章從哪來,還不是那些著名的.作家用筆寫出來。你想當(dāng)老大,還是下輩子吧!”
“我是老大!
"是我!
“我才是老大呢!”
“是我”……
天漸漸地亮了,爭論會也稍微平息了。
“我說都別吵了!睍_口又說,“我們各有各的作用,我們應(yīng)該互幫互助,共同為小主人服務(wù)!
鉛筆盒、鋼筆和本子聽了,沉默了一會兒一起大聲說:“知道了,我們會互幫互助,共同為小主人服務(wù)!”
鉛筆盒與鋼筆作文3
鉛筆盒跟鋼筆是一對形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎,她學(xué)習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚。
一天,麗莎剛考完試,沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,然而,又由于她在回家的'路上又蹦又跳地,就讓鋼筆身上的墨水流了出來,流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了。回到家后,鉛筆盒被這一面景象驚呆了,它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說道:“你太臟了,我不想跟你做朋友了!变摴P謙虛的說了一句“對不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
過了一天,麗莎看見原本是一個漂亮又精美的鉛筆盒,可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗,不過鉛筆盒,已經(jīng)不能再變成以前那個干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時不見了鋼筆的蹤影。麗莎問鉛筆盒,鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過,麗莎說:“是我錯了,是我沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,所以就讓墨水流了出來,對不起。”鉛筆盒說:“沒關(guān)系,誰讓你是我的主人!丙惱虮汇U筆盒的這一句話,感動了。鉛筆盒說:“我要去找鋼筆朋友!丙惱蛘f:“好吧!”
經(jīng)過鉛筆盒幾天幾夜的尋找,鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說:“鋼筆,對不起!是我誤會了你,請原諒!”鋼筆被鉛筆盒的真誠打動了,并且原諒的鉛筆盒。
從此,鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。