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向日葵三年級(jí)作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的向日葵三年級(jí)作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵三年級(jí)作文 篇1
今天早晨，我陪爸爸一起晨練。我們騎著自行車疾馳在鄉(xiāng)間的小路上。路的兩旁長(zhǎng)忙了綠油油的野草，草叢中開(kāi)著幾朵紅艷艷的不知名的野花。騎著騎著，猛然間眼前一亮，發(fā)現(xiàn)路旁邊挺立著兩三株黃燦燦的葵花，他們正望著那散放著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)微笑哪。
看著這幾株葵花，我陷入了沉思：這葵花是一種極普通的花，她不僅沒(méi)有牡丹花的高貴華麗，妖艷動(dòng)人，也沒(méi)有荷花出污泥而不染的清潔優(yōu)雅，更沒(méi)有菊花的孤傲。與眾花相比，簡(jiǎn)直沒(méi)法提。但葵花面對(duì)眾花，不悲觀，依舊大膽地綻放。無(wú)論是在貧瘠的土地上還是富饒的`原野上，到處都可以看到他的影子，更難能可貴的是他那無(wú)怨無(wú)悔，在金秋時(shí)節(jié)他為人奉獻(xiàn)出一粒粒香噴噴的瓜子。這讓我欣賞，佩服。
“朵朵葵花向太陽(yáng)”。太陽(yáng)在哪里，她就望向哪里。她不就是我們現(xiàn)代人的典范嗎？葵花向往光明，不管太陽(yáng)在東西南北，她都是想著太陽(yáng)。這使我想起了危地馬拉作家阿斯圖里亞斯的一句名言：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�？ň褪沁@樣那！我喜歡葵花的向往光明的品質(zhì)。這是其他花所無(wú)法媲美的。
我喜歡你，我愛(ài)你————葵花。
向日葵三年級(jí)作文 篇2
早晨，旭日東升，陽(yáng)光滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，各種鮮花沐浴著晨光像比美似的一朵比一朵開(kāi)得嫵媚。惟獨(dú)有一朵花不與百花竟艷默默的仰望著自己的“理想”，它便是那嫩黃色的向日葵了。
向日葵不分四季的向陽(yáng)生長(zhǎng)著，它除了外型酷似太陽(yáng)以外，花朵也明亮大方，向日葵全身上下都是寶。
如果種了滿山坡的向日葵，秋夏，當(dāng)你看到這些向日葵成為一片金黃色的海洋時(shí)，那片金色海洋里的'向日葵都會(huì)朝著一個(gè)方向——東方，當(dāng)你看到這一幕時(shí)難道不會(huì)覺(jué)得很壯觀？很賞心悅目嗎？
而且聽(tīng)爺爺說(shuō)向日葵一身都是藥，種子、花盤、莖葉、莖髓、根、花等均可入藥。它可以平肝祛風(fēng)，清濕熱，消滯氣，有極高的藥用價(jià)值。
向日葵的葵花子還可以炸成油供人們食用，還有葵花托盤上長(zhǎng)出的瓜子想必大家都吃過(guò)，吃起來(lái)有一股淡淡的清香，非常爽口。
葵花既然有這么多的作用，這樣在家里種些向日葵又何樂(lè)而不為呢？又想想葵花那無(wú)私的精神是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？有句詩(shī)是這樣敘述葵花的：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。我贊賞葵花追求光明，天天向上的精神，更要學(xué)習(xí)它充實(shí)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
雖然它的色彩不比玫瑰鮮艷奪目，也沒(méi)有水仙花的嬌俏，可它那天天向上向往光明的精神卻濯洗著人們的心靈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。
向日葵三年級(jí)作文 篇3
我們班里，每個(gè)小組都種了幾棵向日葵。
兩天的假期過(guò)去了，向日葵小苗已經(jīng)兩天沒(méi)有喝到甘甜的水了，我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組里最小的，但它卻長(zhǎng)得很好。我們組共長(zhǎng)出了3棵向日葵小苗，有一棵很高，它在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些，好像在互相交談著自己是怎樣沖破堅(jiān)硬的泥土看到這美麗的世界的'。我來(lái)了，它們似乎在向我招手，看到我手里端了一盆水，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“你終于讓我們喝到水了，這兩天，我們真渴�。 彼鼈兒韧炅怂�，一個(gè)個(gè)都抬起頭沖我高興地笑，我也向它們投去開(kāi)心的微笑。
再看看其他組的小苗，有的長(zhǎng)得更高，是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無(wú)精打采的，需要我們及時(shí)搶救，我忍不住也給它們澆了些水。下午來(lái)的時(shí)候那些小苗已經(jīng)又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
向日葵三年級(jí)作文 篇4
“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾�！蔽蚁矚g這首司馬光的《客中初夏》，更喜歡詩(shī)中的向日葵。
第一次見(jiàn)向日葵是在姥姥家，我看到它的花瓣是金黃色的，莖葉很細(xì)，但葉子卻很大，像是大象的耳朵，上面還覆蓋著一層薄薄的毛，若不仔細(xì)看的話，是看不到的。姥姥告訴我，我們經(jīng)常吃的瓜子，就是它結(jié)出來(lái)的，我就問(wèn)姥姥：“那是在哪個(gè)部位長(zhǎng)出來(lái)的呢？”姥姥神秘地告訴我：“在花芯里面�！庇谑俏揖蜏惿锨叭タ聪蛉湛幕ㄐ荆娴腵看到了，一排排，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，密密麻麻，現(xiàn)在還沒(méi)有成熟，白嫩白嫩的。
過(guò)些日子，我在姥姥家吃過(guò)晚飯，就去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它的頭朝下耷拉著，我以為它要死了，眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)，這時(shí)，姥姥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要哭，為什么它叫向日葵呢？它是向著太陽(yáng)微笑的，太陽(yáng)的光芒往那里照耀，向日葵就朝向哪邊�！蔽倚α�，原來(lái)向日葵還有這個(gè)習(xí)慣呀。
正是向日葵的與眾不同，讓我越來(lái)越喜歡它，隔三差五就會(huì)去姥姥家看它，看不斷地抬頭，低頭……
向日葵三年級(jí)作文 篇5
我家院子后面有一大片金黃的向日葵，是我和奶奶親手栽種的，它們那碩大的金黃的花朵，朵朵都綻放著生命的熱情，那毛茸茸的像手掌一樣的葉子，仿佛時(shí)刻想要和我擁抱。微風(fēng)吹來(lái)，向日葵便樂(lè)得笑彎了腰，葉子更是跳起了勁舞，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
記得我和奶奶剛種下它們的時(shí)候，它們矮矮的，瘦瘦的，像一個(gè)個(gè)害羞的小男孩。剛過(guò)一年多，它們便悄悄地長(zhǎng)大了。個(gè)頭比我高好多，身體也強(qiáng)壯了，渾身長(zhǎng)滿了針尖一樣的小刺。奶奶說(shuō)，那是它們保護(hù)自己的武器。我最喜歡的就是向日葵的花了，大的有臉盆大，圓圓的'像個(gè)小太陽(yáng)，最外面的一圈簇?fù)碇?xì)細(xì)碎碎的黃花，中間藏著它的果實(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，雨水的滋潤(rùn)下，果實(shí)的顏色會(huì)悄悄長(zhǎng)大，慢慢變黑，越來(lái)越飽滿。果實(shí)成熟的時(shí)候，奶奶會(huì)找來(lái)鄰居的黃大嬸，一起采摘向日葵的葵瓜子，賣掉一部分，自個(gè)兒留一部分，用鹽在鍋里炒熟，就是我最愛(ài)的零食了，我這個(gè)小饞貓最愛(ài)嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃！
我喜歡向日葵，喜歡它的樸實(shí)，更喜歡它永遠(yuǎn)微笑的臉！
向日葵三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)天氣溫暖的日子里，我和爸爸一路哼著小曲來(lái)到了花壇旁�？戳丝椿ǎ蝗�，我看到了一叢向日葵，它們正朝西邊看去呢！為什么要看西邊？問(wèn)題不停的出現(xiàn)在我的腦海里。
我還是決定上網(wǎng)去查一查，原來(lái)，太陽(yáng)公公每日上山，下山的方向，向日葵就往哪個(gè)方向看，就好像“愛(ài)曬太陽(yáng)的小孩”。
聽(tīng)說(shuō)，每天凌晨三點(diǎn)時(shí)，向日葵就等待著太陽(yáng)上山，在陽(yáng)光的照射下，生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)會(huì)起始位置，也就是東方。隨著向日葵花盤的`增大，向日葵早晨向東變曲、中午直立、下午向西彎曲、夜間直立的周而復(fù)始的轉(zhuǎn)向逐漸停止，花盤除變現(xiàn)為越來(lái)越明顯的垂頭外，朝向不再改變。
生活中已發(fā)明出了“向日葵脫粒機(jī)”和“太陽(yáng)能發(fā)電板”，希望以后會(huì)有更多仿造向日葵的發(fā)明。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)上一名發(fā)明家，我就要發(fā)明“太陽(yáng)定位儀”。有一些小孩喜歡看太陽(yáng)在哪個(gè)方向，可太陽(yáng)很傷眼睛，就可以看“太陽(yáng)定位儀”，這樣既不傷眼也不會(huì)麻煩。
大自然真是太神奇了！
向日葵三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一株有魔力的向日葵。我還會(huì)每天面對(duì)著太陽(yáng)，和它一起談話，玩耍……
想著想著，忽然，金光一閃，我真的變成了一株有魔力的向日葵，“太好了！我終于夢(mèng)想成真了！”可是，我有沒(méi)有魔力呢？我想試一試。
我來(lái)到門外，面對(duì)著太陽(yáng)。太陽(yáng)笑瞇瞇地對(duì)著我，我也笑瞇瞇地對(duì)著它。它開(kāi)始向我打招呼：“你好呀，向日葵。”我不由地動(dòng)了一動(dòng)口，我竟不廢吹灰之力就能說(shuō)話了：“你好！”我高興極了，我真的有魔力，我還是從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有向日葵會(huì)說(shuō)話。我放松了警惕，和太陽(yáng)一起說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，可是，沒(méi)過(guò)多久，便到了傍晚。
傍晚，太陽(yáng)要落山了，我和太陽(yáng)道了別。便去公園散了散步，我一邊散步，一邊自言自語(yǔ)道：“夜晚的天空可真美啊……”在散步的'路上，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“向日葵，快點(diǎn)兒來(lái)，我們?cè)谶@兒看流星雨呢！”我急忙趕過(guò)去，原來(lái)是玫瑰花、荷花和蘭花，我們一起去看流星雨，我們一邊看著流星雨，一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著……
忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“寶貝兒，快點(diǎn)兒起床，快要八點(diǎn)了！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我在做美夢(mèng)，但是，我還沉浸在那童話般的世界里，我還再次想起和它們一起看流星雨、一起打鬧的事情。
向日葵三年級(jí)作文 篇8
春雨姐姐從天上掉了下來(lái)，滋潤(rùn)了土地。向日葵種子喝飽了水，仿佛一個(gè)小孩伸了一個(gè)懶腰，從土地里鉆了出來(lái)，那圓圓綠綠的小腦袋好似一個(gè)玻璃球。
漸漸地長(zhǎng)大了，小腦袋變成了淺綠色的葉子，宛如一個(gè)個(gè)竹蜻蜓插在肥沃的土地上。
時(shí)間過(guò)得真快呀！向日葵小苗變得高大起來(lái)了，寬大的葉子越來(lái)越茂盛，仿佛一把把芭蕉扇。天氣越來(lái)越暖和，向日葵漸漸地開(kāi)花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位位仙女，站在那里靜靜地看這美麗的風(fēng)景。走近才發(fā)現(xiàn)那一朵朵向日葵好似一張張笑臉對(duì)著我笑，黑色的花蕊仿佛一個(gè)大大的臉蛋，周圍長(zhǎng)著橢圓形金色的排列得整整齊齊的花瓣。那花瓣的顏色非常鮮艷，我猜是夏姑娘用心剪出來(lái)的.圖案吧？
天氣漸漸變冷了，秋姑娘來(lái)到了這片土地。她施了一個(gè)魔法，向日葵發(fā)生了神奇的變化：金黃色的花瓣不見(jiàn)了，上面長(zhǎng)出一粒粒瓜子，好似一個(gè)個(gè)小寶寶躲在里面。
天氣更冷了，人們穿上了厚衣服，這時(shí)向日葵的種子成熟了，人們把它給砍下來(lái)，準(zhǔn)備做各種各樣的零食。只剩下向日葵的莖孤零零地站在地里，看著這個(gè)世界……
向日葵三年級(jí)作文 篇9
以前，媽媽說(shuō)過(guò)“向日葵”名字的來(lái)歷。因?yàn)樗幕ò昕偸歉?yáng)轉(zhuǎn)，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，它會(huì)把“頭”抬起來(lái)朝著太陽(yáng)，每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，它又會(huì)把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，人們都�?huì)興沖沖地把它種下去。
它有一個(gè)大約一根玉米桿那么粗的莖，莖的上面長(zhǎng)滿了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。
它的葉是桃形的。它的葉最大的有芭蕉扇那么大。它的葉最小的.只有我的手掌那么大，越往上葉子越小可有趣了！
它的花有個(gè)大圓盤那么大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果實(shí)，它就是瓜子。
剛出來(lái)的瓜子有一點(diǎn)甜味，還有一點(diǎn)生味。瓜子成熟的時(shí)候，挨挨擠擠的，最大的瓜子在最邊上，最小的在最中間，小的只有皮，沒(méi)有果實(shí)。
瓜子也叫毛嗑，有多種做法�？梢宰龀晌逑愎献�，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子……也有多種吃法。在過(guò)年時(shí)少不了瓜子，看電視時(shí)也少不了瓜子，還有在飯店吃飯，上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒(méi)想到吧，向日葵成熟了果實(shí)就是寶貝了！
向日葵三年級(jí)作文 篇10
在我們家的東南角的地方，種滿了向日葵。
早晨，向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風(fēng)吹過(guò)，向日葵擺動(dòng)著自己的身軀。一直很大的蝴蝶，落在了葵花上�？◤闹酗@現(xiàn)出一份和諧和寧?kù)o。是路過(guò)這里的人都不舍得打破這份難得的寧?kù)o。
中午，太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼，無(wú)論在什么時(shí)候。都朝著太陽(yáng)的那邊。他不怕太陽(yáng)把他烤焦。它們默默地在那里生長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)小人在太陽(yáng)下，爭(zhēng)先恐后的展示著自己。
下雨了，他們都低下了他們的小腦袋。沒(méi)有了午時(shí)的那份熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀！好久沒(méi)有下雨了。連葵花都渴了，站在一旁的'我也好久沒(méi)見(jiàn)這綿綿絲雨了。當(dāng)我沉浸在這安詳中時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)的，但太陽(yáng)光已沒(méi)有了剛才的那份強(qiáng)烈。
雨后的向日葵在微風(fēng)中搖擺著它的身軀，葉子上那些晶瑩的水滴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠一樣，在葉子上歡快的滾動(dòng)著。
�。《嗝赖目�，多美的向日葵！
向日葵三年級(jí)作文 篇11
同菊花一樣，它燦爛在秋天；像夜香追隨柔和的月光一樣，它最喜歡太陽(yáng)。這種美麗的植物便是太陽(yáng)花，就是我們俗稱的向日葵。
走近太陽(yáng)花從，映入你眼簾的，一定是一幅富有生命力的金黃色與深沉而熱烈的深紅色組成的畫(huà)卷。等你彎下腰時(shí)，才會(huì)注意到，太陽(yáng)花的枝干一棵棵全是筆直的。上面還布滿濃密的細(xì)刺，觸摸上去，那些細(xì)刺就會(huì)毫不猶豫地刺你一下。但它不會(huì)像仙人掌那樣兇狠，只是輕輕的，像是給你一個(gè)小小的警告……
金黃色花瓣的'太陽(yáng)花，那是正午時(shí)的色彩的紅色葉片的太陽(yáng)花。此時(shí)的太陽(yáng)花，總是謙虛地垂下它碩大的臉盤，好像正向別人請(qǐng)教一樣。
人們之所以又把它叫向日葵，是因?yàn)樗幕ūP一直都是向著太陽(yáng)的。大約是吸收了太多陽(yáng)光的緣故吧，它的果實(shí)總是十分飽滿。是的，我們平時(shí)吃的葵花子，便是它的果實(shí)。那時(shí)太陽(yáng)花用全部生命的熱情和能量，奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的禮物。
太陽(yáng)花追隨著太陽(yáng)，以它的朝氣、熱情、謙遜、奉獻(xiàn)時(shí)刻影響著我。
向日葵三年級(jí)作文 篇12
向日葵是一年生高大草本，是菊科向日葵屬的植物。
向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的細(xì)毛。
向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細(xì)細(xì)的刺�；ūP壓彎了它的腰，猶如一個(gè)含羞的女孩一般。一陣風(fēng)拂過(guò)，向日葵就翩翩起舞，好看得很�；ūP中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。
向日葵的'花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來(lái)。挨挨擠擠的花瓣下，嫩綠的長(zhǎng)滿茸毛的葉子緊緊地簇?fù)碇ò��；ūP是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開(kāi)的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽(yáng)舒展開(kāi)來(lái)。
我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。
每到金秋十月，向日葵里就結(jié)滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來(lái)的。
向日葵三年級(jí)作文 篇13
向日葵，圓圓的臉，從太陽(yáng)起時(shí)一直到太陽(yáng)落下山，總是向著太陽(yáng)微笑，所以有時(shí)人們也稱它為“朝陽(yáng)花”
向日葵的花盤為什么總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，再經(jīng)過(guò)一上午的觀察才明白，原來(lái)在花盤下面的莖干里有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素”。這種生長(zhǎng)素很調(diào)皮，喜歡和太陽(yáng)公公玩“捉迷藏”。當(dāng)紅紅的太陽(yáng)從東邊升起。照射在向日葵上，它花盤下面的`莖干里的“植物生長(zhǎng)素”就躲到背光的一面去。因?yàn)樗挥龅焦�，就�?huì)受到破壞。這些“生長(zhǎng)素”躲在花盤莖干的背面生長(zhǎng)，就使花盤朝著太陽(yáng)公公彎曲，中午，太陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，花盤正好與太陽(yáng)垂直，這樣“生長(zhǎng)素”就一直不被太陽(yáng)照著，生長(zhǎng)也特快。
你們說(shuō)我觀察得用心嗎？向日葵好玩嗎？小朋友你們見(jiàn)過(guò)向日葵嗎？我家的這一盤向日葵給我?guī)?lái)不少快樂(lè)呢！
向日葵三年級(jí)作文 篇14
我喜歡很多植物，有五顏六色的花朵，有碧綠的小草，還有挺拔的大樹(shù)……但我最喜歡的就是向日葵。
向日葵像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。在花盤四周均勻的分布著尖尖的，金黃色的花瓣。它們整齊的排列著，好像是一個(gè)大家庭聚集在一起開(kāi)家庭會(huì)議呢！它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，高低起伏，長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著又寬又大的葉子，非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢！
許許多多的向日葵，你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤是圍繞著太陽(yáng)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽(yáng)從東方害羞的'露出了笑臉，向日葵頻頻點(diǎn)頭好像正在和太陽(yáng)打招呼呢！中午太陽(yáng)在空中散發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開(kāi)心地望著溫暖的太陽(yáng)。下午太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵依依不舍的跟太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇15
它沒(méi)有荷花那樣出淤泥而不染，沒(méi)有桂花那樣清香典雅，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G美麗，但是它充滿正能量，總是面朝太陽(yáng)，它就是——向日葵。
向日葵那金黃色的花瓣，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)軟軟的，感覺(jué)像是牽著媽媽的'手。圓圓的花盤散發(fā)出陣陣香味。
向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)放，它就像是太陽(yáng)的鐵桿粉絲。當(dāng)太陽(yáng)從東邊的地平線上露出小腦袋，散發(fā)出第一縷陽(yáng)光時(shí)，向日葵就面朝太陽(yáng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，生怕太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。
太陽(yáng)隨著時(shí)間東升西落，向日葵也跟隨著太陽(yáng)的足跡從東到西。
當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光收進(jìn)自己的身體里時(shí)，向日葵像失去了電源，瞬間沒(méi)了精神，低下了頭。
當(dāng)云朵遮住太陽(yáng)時(shí)，向日葵也垂頭喪氣的，因?yàn)樗床灰?jiàn)自己的偶像了。
一朵向日葵就像一臺(tái)接收器，時(shí)刻接受著太陽(yáng)的光輝，他永遠(yuǎn)朝著光明前進(jìn)，朝著夢(mèng)想出發(fā)。向日葵不但融入了我的生活，而且還融入進(jìn)了我的內(nèi)心，如此充滿陽(yáng)光的花朵，如何讓我不愛(ài)它？
向日葵三年級(jí)作文 篇16
秋天到來(lái)了，在這豐收的季節(jié)里，向日葵花盤外的花瓣也凋謝了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，選最好的奉獻(xiàn)給了國(guó)家。
向日葵默默無(wú)私的奉獻(xiàn)他門的一生。我喜歡向日葵。
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來(lái)告訴你吧！在一次偶然的機(jī)會(huì)里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來(lái)到一片田野，這里無(wú)邊無(wú)際好大好大，我四處遙望看見(jiàn)五顏六色的花開(kāi)滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。
向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽(yáng)的`弟弟天天和太陽(yáng)轉(zhuǎn)，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來(lái)了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出！
向日葵三年級(jí)作文 篇17
我喜歡的花不是熱情似火的玫瑰，也不是嬌艷欲滴的桃花，而是不卑不亢的向日葵。
從遠(yuǎn)處看，那一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)，那么耀眼，走近些一看，卻發(fā)現(xiàn)向日葵的莖竟有一根玉米棒那樣粗，莖上長(zhǎng)著一根根絨毛，可愛(ài)極了！但是摸起來(lái)卻是十分扎手。向日葵的葉子大小不一，的有一把芭蕉扇那么大，最小的也有我手掌這么大，越往上葉子就越小，越往下葉子就越大，真是太有趣了！向日葵的花像一個(gè)大圓盤，花瓣是金燦燦的黃色，土黃色的花蕊里透著綠，真是美麗極了！
向日葵雖然沒(méi)有蘭花的`清新飄逸，沒(méi)有美人蕉的熱情奔放，也沒(méi)有玫瑰的高貴典雅，但它卻有著自己獨(dú)特的美，它結(jié)出的果實(shí)還能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，我愛(ài)向日葵，愛(ài)它的積極、愛(ài)它的勇敢、愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
向日葵三年級(jí)作文 篇18
有的人喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花，有的人喜歡秀麗多彩的喇叭花，有的人喜歡浪漫多情的玫瑰花，可我最喜歡的是積極陽(yáng)光的向日葵。
向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，嫩綠嫩綠的，它筆直筆直地站在土地上，就像一個(gè)穿著綠色軍衣的戰(zhàn)士保衛(wèi)著國(guó)家。每棵莖上長(zhǎng)著許多葉子，碧綠的'葉子又大又圓，還帶著個(gè)尖兒，像一把把心形的大扇子。向日葵細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著一個(gè)大大的“頭”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵左右搖曳，像在風(fēng)中點(diǎn)頭，又像一個(gè)黃衣綠裙的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。被花瓣包裹著的圓盤也是金黃色的，聽(tīng)媽媽說(shuō)圓盤長(zhǎng)大以后會(huì)長(zhǎng)出瓜子，我最喜歡吃瓜子了。
向日葵不僅帶給我們美麗，而且?guī)?lái)了希望。我愛(ài)這積極陽(yáng)光的向日葵！你呢？
向日葵三年級(jí)作文 篇19
“圓臉盤，黃燦燦，從早到晚笑開(kāi)顏，早朝東，晚朝西，面向太陽(yáng)站啊站。”大家猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，它就是人見(jiàn)人愛(ài)的向日葵！
向日葵，它有一個(gè)筆直的莖，莖上長(zhǎng)滿了蒙蒙的小刺，向日葵上的小葉子是墨綠色的，像一把把小小的扇子。不停地扇動(dòng)著，向日葵的花瓣緊緊圍繞花盤像是一群群孩子緊緊地抱住媽媽，始終不肯輕易放手。向日葵的大花盤放一個(gè)特別大的大盤子一樣，向日葵的花蕊，特別的清香，這股清香招來(lái)了許多的小昆蟲(chóng)，比如小蜜蜂和小蝴蝶，它們都特別的喜歡這股清香味，所以它們都飛了過(guò)來(lái)，大家知不知道向日葵是可以結(jié)出果實(shí)的，所以很多人都特別喜歡吃向日葵的.果實(shí)，向日葵的果實(shí)是瓜子。
其實(shí)瓜子也可以榨成油吃，也可以做成零食吃。其實(shí)向日葵也有很深的寓意呢，讓我來(lái)告訴你們吧，它象征著一顆積極向上的心，不管遇到什么困難，都一定要朝著光明，樂(lè)觀向上。
這就是我喜愛(ài)的向日葵花，你們喜歡向日葵花嗎？
向日葵三年級(jí)作文 篇20
向日葵，雖然沒(méi)有菊花的典雅，也沒(méi)有水仙的婀娜多姿，即使這樣，我還是十分喜歡向日葵。
向日葵一般可達(dá)1——3.5米，最高可達(dá)9米，它的花瓣大部分都是黃色。向日葵還沒(méi)有完全成熟的時(shí)候，花蕊都是棕色中間帶有一點(diǎn)淺綠的`，而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。
向日葵的作用是降低脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會(huì)結(jié)出一種果實(shí)，名叫“葵花籽”，它在生活中十分常見(jiàn)，它可以用來(lái)吃，也可以用來(lái)榨油，我們平常炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一種別的植物沒(méi)有的習(xí)慣，它們的頭跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，但只有未成熟未長(zhǎng)大的向日葵才會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，為什么是正面跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？因?yàn)橄蛉湛o部有一種向日葵自有的生長(zhǎng)素，那種生長(zhǎng)素十分懼怕太陽(yáng)，而長(zhǎng)大后的向日葵莖部的生長(zhǎng)素會(huì)越來(lái)越少，所以就不用每天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了，不跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。
向日葵和別的植物真是與眾不同，我喜歡它！
向日葵三年級(jí)作文 篇21
我出生在炎炎夏日的田野之中，我的名字叫“小葵”，長(zhǎng)得像顆小水滴。我穿著一件黑白色相間的花紋衣，擁有好多孿生兄弟姐妹，大家都長(zhǎng)得很像，都住在向日葵花船中。我們經(jīng)常在田野中隨風(fēng)起舞，快樂(lè)的生活。
有一天，農(nóng)夫把我們的`花船摘下，拿到市場(chǎng)賣，兄弟姐妹們都被買走了，只剩下我一人，我覺(jué)得好害怕，躲在花船的角落里不停的發(fā)抖，正當(dāng)我以為自己要被抓出來(lái)賣掉時(shí)，突然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，原來(lái)我被丟到市場(chǎng)外的小花園了，大概是農(nóng)夫以為花船里沒(méi)有葵花子了，所以我才幸運(yùn)的逃過(guò)一劫。
我很喜歡這個(gè)新家，有溫暖的陽(yáng)光、清涼的雨水和肥沃的土壤，我漸漸的恢復(fù)元?dú)�，開(kāi)始長(zhǎng)出了綠色的嫩芽和白色的細(xì)根。在受到風(fēng)的祝福、雨的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照射下，我不斷的成長(zhǎng)，生出了許多葉子。
二個(gè)月后，我頭上長(zhǎng)出了針葉包圍的花苞，里面有黃色蜷曲的花瓣，風(fēng)吹呀吹，把我的花瓣都打開(kāi)了。我每天向著太陽(yáng)的腳步，經(jīng)常想起小時(shí)候那片閃著金色光輝的田野。
向日葵三年級(jí)作文 篇22
世界上的花有45萬(wàn)種，而我最喜歡的卻是普普通通的向日葵。它沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香，沒(méi)有桂花那么香氣迷人，也沒(méi)有玫瑰那么嬌艷美麗，更沒(méi)有曇花那樣被人稱頌。但它積極向上的精神令我敬佩。
向日葵酷似太陽(yáng)，呈圓盤型，所以人們也叫它太陽(yáng)花。它的臉永遠(yuǎn)不會(huì)低下，總是昂起高高的頭顱，永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng)。
古希臘神話中有這樣一個(gè)傳說(shuō)：水澤仙女克麗泰，愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，但高傲的太陽(yáng)神卻看都不看她一眼。傷心欲絕的克麗泰只好每天在池塘邊仰望著太陽(yáng)神，眾神見(jiàn)她可憐，于是將她變成了外形酷似太陽(yáng)的花，這樣就能日日夜夜望著太陽(yáng)神阿波羅。
向日葵的`功效也非常多，可以降血脂、預(yù)防貧血、抗衰老……它的根可以治療跌打損傷，莖可以止血、止痛，果實(shí)可以補(bǔ)充維生素e等，可以說(shuō)向日葵全身都是寶。
我非常喜歡向日葵！喜歡它那種積極向上、永不低頭的精神！的你也喜歡嗎？
向日葵三年級(jí)作文 篇23
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的花，有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜歡的是向日葵。
去年，媽媽和我在陽(yáng)臺(tái)上種了一顆種子，那時(shí)候我還不知道這是向日葵的.種子，以為是西瓜子。過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)出了一根細(xì)細(xì)的小苗，又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的桿，并且長(zhǎng)出了兩片像蝴蝶翅膀的嫩葉子。我非常好奇，就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)這不是瓜子，是向日葵。
過(guò)了好幾個(gè)星期，向日葵終于長(zhǎng)大了，我和媽媽都非常高興！向日葵長(zhǎng)著圓圓的、綠綠的葉子，像一把把小扇子。葉子的中間有一個(gè)大大的花蕊，這個(gè)花蕊是由許多小格子組成�；ㄈ镏車墙瘘S的花瓣，它把花蕊圍了一圈又一圈，從遠(yuǎn)處看去，就像金色的小太陽(yáng)，真的美麗極了！
我喜歡向日葵，因?yàn)樗偸窍蛑?yáng)，代表著光明，并且還有好吃的瓜子哦！
向日葵三年級(jí)作文 篇24
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，比如說(shuō)：萬(wàn)里飄香的桂花，愛(ài)害羞的含羞草......而我最喜歡的則是人見(jiàn)人愛(ài)的向日葵。
向日葵的莖是呈細(xì)長(zhǎng)的，翠綠色的，上面還有毛茸茸的小刺，摸上去很柔軟。葉子的邊緣呈鋸齒形，剛開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)的嫩葉和手掌心差不多大，是嫩綠色的�，F(xiàn)在的葉子呈深綠色，都快要比整個(gè)手掌都大了。它的花瓣是蛋黃色的，摸上去很順滑。在它還是花骨朵時(shí)，像一個(gè)不敢睜開(kāi)眼睛的小姑娘。如今它已經(jīng)露出了深棕色的花蕊，把它放在鼻子旁聞一聞，就會(huì)有一陣這樣淡淡的清香。
夏天時(shí)，它的香氣還會(huì)吸引來(lái)一群小蜜蜂來(lái)采蜜，釀成美味的`蜂蜜呢！
向日葵產(chǎn)出的瓜子，是許多人喜歡的小零食。而且它的花蕊朝向哪兒，還根據(jù)太陽(yáng)的變化來(lái)的呢！是不是很神奇呢？向日葵，不僅花朵明艷大方，機(jī)具觀賞性，其本身還可以對(duì)土壤起到凈化作用哦！不僅如此，它還有極高的藥用價(jià)值。
你們是不是也很喜歡向日葵呀？
向日葵三年級(jí)作文 篇25
春夏交替的時(shí)節(jié)里，我們來(lái)到郊外的農(nóng)田邊，到處可見(jiàn)一大片一大片挺拔的向日葵。那金黃金黃的向日葵“花�！�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像給大地鋪上了金黃色的地毯。從近處看，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖足足有一米多高呢!跟一個(gè)成年人的.身高差不多。莖上面還有許多細(xì)細(xì)的小刺，好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們“只許看，不許摸!”它的葉子碧綠碧綠的，又圓又大。就像一把圓圓的扇子。最好看的就要數(shù)它那金燦燦的花朵了。它長(zhǎng)得像金黃色的太陽(yáng)，外面圍著一圈黃色的花瓣，而且花盤很大，就像我們的小圓臉盤一樣。最特別的地方來(lái)了，花蕊里密密麻麻的瓜子滿滿的擠在里面，越大越飽滿的瓜子，說(shuō)明這棵向日葵花長(zhǎng)得最好。
那為什么要叫它“向日葵”呢?因?yàn)�，向日葵的花托�?huì)托舉著花朵向著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。這正是它的神奇之處，也是它的花名的由來(lái)。
向日葵三年級(jí)作文 篇26
前天第一節(jié)課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽(tīng)了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會(huì)讓我干什么呢？
到了三樓辦公室，只見(jiàn)她手上拿著一包糖，我還以為要獎(jiǎng)給我們呢！我又想了想，我們并沒(méi)做什么，那是會(huì)干什么呢？
原來(lái)，下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課，我都很期待著這個(gè)活動(dòng)。
這節(jié)課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。
我們的課程開(kāi)始了，老師說(shuō)步驟，我們都聽(tīng)得出神。我們聽(tīng)了步驟就開(kāi)始了。種植方法是：1、松土2、挖20厘米的`土3、放種子（種尖向下）4、下?tīng)I(yíng)養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個(gè)方法，種了6顆小種子。
今天，我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮！很難忘！
向日葵三年級(jí)作文 篇27
每當(dāng)我吃到脆生生的瓜子時(shí)，我就會(huì)想起黃澄澄的小太陽(yáng)向日葵。
以前，我在姥姥家旁邊的一塊田地里見(jiàn)到過(guò)向日葵。向日葵的花瓣是金色的，中間的花蕊是棕色的。葉子是往兩邊相對(duì)展開(kāi)的，又大又寬，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣。微風(fēng)輕輕一吹，向日葵就翩翩起舞，還散發(fā)出一陣陣的清香。
它為什么叫向日葵呢？是因?yàn)樗恢背?yáng)嗎？媽媽說(shuō)：因?yàn)樗步谐?yáng)花，它結(jié)籽需要較強(qiáng)的光線，所以它一開(kāi)花的時(shí)候，就朝著東南方向，還會(huì)隨著太陽(yáng)的光線轉(zhuǎn)移。到了晚上它的.花就會(huì)向上挺著，第二天太陽(yáng)升起時(shí)又朝向太陽(yáng)。如果陰天，它就沒(méi)有多大變化。哦！原來(lái)向日葵這么神奇��！
到了秋天，向日葵成熟了。沉甸甸的葵花盤真像一位害羞的小姑娘，低下了頭。那一粒粒飽滿的葵花籽都整齊地排列著，就像士兵一樣，齊刷刷地、團(tuán)結(jié)地站在那里，多么壯觀�。�
啊，向日葵我喜歡你，喜歡你的果實(shí)、花瓣、香氣！
向日葵三年級(jí)作文 篇28
我喜歡向日葵花，樂(lè)觀，自始至終追尋著自然光，在一個(gè)個(gè)妖魅嫵媚動(dòng)人的晴日里，晃動(dòng)著靈活的腦袋，起舞弄清影本身婀娜多姿的體形。
希望我是一棵向日葵，由于我憧憬陽(yáng)光，憧憬被陽(yáng)光映照的溫暖。
一想起向日葵，并不是原野里的一大片金黃色，也不是在水稻田里與農(nóng)作物映襯著晃動(dòng)，只是在一個(gè)高高地山岡上，周邊長(zhǎng)滿綠油油的雜草，我站在頂部，獨(dú)自一人晃動(dòng)，在僅有風(fēng)兒的守候下享有清靜的陽(yáng)光。
我的勻稱、或緊促的吸氣跟我說(shuō)，我，是一個(gè)活著的`生靈，
因此 ，不管我還在山岡腳底或者在爬往峰頂?shù)闹型九龅侥男╋L(fēng)險(xiǎn)、艱難，都不要害怕，不必驚慌，不必?zé)o計(jì)可施，
從容淡定、理性，望一望山岡上的向日葵花，和它頭頂上的太陽(yáng)，
閉上眼，耗盡全部的能量，打破一道道大關(guān)，
走上峰頂，做我盼望已久的向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇29
在百花中我最愛(ài)葵花，它盡管不象牡丹花那般鮮麗華麗，沒(méi)有掛花香氣撲鼻的芳香，也比不上秋菊姿勢(shì)奇特，但我愛(ài)它。
我愛(ài)它的葵稈。當(dāng)它剛出芽長(zhǎng)根，就全力以赴往上，一點(diǎn)也不彎，一點(diǎn)也不斜�？捦χ钡亻L(zhǎng)啊，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗大。
我愛(ài)它的.葵葉。肥大翠綠色的葉子，像折扇一般，伸展起來(lái)，都圍在大花盆底下。它不斷地消化吸收陽(yáng)光，生產(chǎn)制造養(yǎng)分，贈(zèng)給大花盤。秋風(fēng)一吹，葵花就落下來(lái)了一些葉片，落下來(lái)的葉片又化做化肥為花籽做生長(zhǎng)發(fā)育的提前準(zhǔn)備。
我愛(ài)它的花盤。橙黃色的花朵圍住大花盤，時(shí)時(shí)刻刻都向太陽(yáng)轉(zhuǎn)。花盆底越久越大，花籽越久越多，到菊花盛開(kāi)的狀況下，葵花仁成熟了。滿盤的葵花子供大家服用，給日常生活提升開(kāi)心。
我愛(ài)葵花。
向日葵三年級(jí)作文 篇30
在我們的生活中，有許許多多的植物。如：向日葵，仙人掌，桃花……其中我最喜歡的就是向日葵。
還記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)向日葵名字的由來(lái)，因?yàn)樗恢泵嫦蛱?yáng)所以由此得名。
向日葵的花瓣很細(xì)，花瓣里面有花蕊，用手去摸感覺(jué)很軟，它的葉子和莖都有一些像毛一樣的'小刺，向日葵面向陽(yáng)光時(shí)，它的葉子會(huì)發(fā)出銀綠色的光。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)一樣，露出金黃的笑臉。走近一看，才發(fā)現(xiàn)向日葵中間還有一個(gè)小圓盤，小圓盤里面還有許多小孔，那里的顏色黃里透綠，外面的花瓣是橘黃色的，非常惹人喜愛(ài)。等向日葵成熟后，它的果實(shí)就可以吃了。經(jīng)過(guò)炒制后，會(huì)有很多豐富的口味供人們選擇。
它雖然沒(méi)有桂花的芳香，沒(méi)有玉蘭花的高貴，但它有積極向上的精神。向日葵，你是我最喜愛(ài)的花。
向日葵三年級(jí)作文 篇31
我最喜歡的花就是向日葵。
向日葵的花瓣是橘黃色的，像一片片金葉子圍在花蕊旁邊盛開(kāi)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，就像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)。向日葵的花蕊特別大，像一個(gè)個(gè)金黃色的金盤子，黃中帶著綠，花蕊上面還有很多像芝麻一樣的小孔孔，非常惹人喜愛(ài)。
向日葵的花特別大，它的莖雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣粗壯，卻非常得筆直，莖的頂端是彎彎的`，就像一為駝背的老爺爺。而且莖部還有一些毛毛似的小刺。莖上還有幾片葉子，就像諸葛亮的大蒲扇。向日葵的葉子正面是翠綠色的，而反面是銀白色的，因?yàn)槿~子的反面長(zhǎng)著毛茸茸的小刺，非常漂亮。
我喜愛(ài)向日葵，它雖然沒(méi)有驚艷的外表，也沒(méi)有其他花兒的芳香，但卻永遠(yuǎn)都向著太陽(yáng)，微笑、樂(lè)觀、積極向上、從不煩惱，也從不憂慮。
我愿做一朵向日葵，學(xué)習(xí)它的積極向上，樂(lè)觀快樂(lè)。
向日葵三年級(jí)作文 篇32
向日葵是太陽(yáng)的小天使，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向一朵朵小太陽(yáng)盛開(kāi)在田地里；向日葵的花盤頭狀花序極大，管狀花�；ǘ湎裉�(yáng)一樣，隨著太陽(yáng)的位置轉(zhuǎn)動(dòng)。
向日葵的顏色是黃色的`，它的氣味淡淡的清香，向日葵剛開(kāi)花的顏色是黃色的，結(jié)果時(shí)顏色為深黃色。向日葵7-9月開(kāi)花，8-9月結(jié)果，種子可以食用，已經(jīng)成熟的瓜子一個(gè)挨著一個(gè)，圍城圓形。向日葵的種子可以食用，味香可口，可榨油，可入藥；我最喜歡吃葵瓜子，因?yàn)樗奈兜烙泻芏�，比如：原味，奶香味，焦糖味……我最喜歡在看電視的時(shí)候吃瓜子。
隨著向日葵的增長(zhǎng)，我對(duì)向日葵有了一種新的認(rèn)識(shí)。它不像別的花草，一味趾高氣揚(yáng)地向上生長(zhǎng)，而是一邊茁壯成長(zhǎng)，一邊謙遜地垂下了頭。
你看，果實(shí)結(jié)的越多，腰彎的越低，就像人一樣；懂得越多越謙虛。我愛(ài)向日葵的積極向上，更愛(ài)像向日葵那樣謙虛低頭的人。
向日葵三年級(jí)作文 篇33
我喜歡的植物要么有五顏六色的花朵，要么就是碧綠的小草，還有那挺拔的大樹(shù)，但我最喜歡的植物卻是——向日葵。
向日葵像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)個(gè)金黃色的太陽(yáng)。在花盤四周均勻的分布著，像是一個(gè)完整的大家庭，它的.莖部又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著大大的葉子，碧綠碧綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子隨風(fēng)搖擺像是一個(gè)小女孩在跳舞呢！
許許多多的向日葵，挨挨擠擠，放眼望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽(yáng)從東邊露出了笑臉，向日葵對(duì)著太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，好像在向太陽(yáng)打招呼。中午太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開(kāi)心地向著溫暖的太陽(yáng)。太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵才依依不舍地向太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇34
世界上的花各種各樣，有高雅的菊花、富貴的牡丹、純潔的百合……五彩繽紛，可我卻偏偏喜歡普通的向日葵。為什么呢？接下來(lái)，我就告訴你們吧！
春天的時(shí)候，它從地里鉆了出來(lái)，一根筆直的花桿上面長(zhǎng)著許多綠葉，正中是一朵大大的花朵。一圈金黃色的花瓣緊緊圍繞著向日葵的花盤，就像一個(gè)戴了金色花帽的小寶寶，漂亮極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，你看，小家伙們?cè)谙蚰泓c(diǎn)頭微笑呢！
夏天，火熱的太陽(yáng)掛在高空，樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著“熱了熱了”，但向日葵卻不畏炎熱，高高地昂著頭，面朝太陽(yáng)。太陽(yáng)走到哪里，向日葵的.花朵就跟到哪里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整齊的向日葵就像一排排士兵在向太陽(yáng)行注目禮呢！
到了秋天，向日葵成熟了，花盤里結(jié)出了既飽滿又可口的葵花籽，那清香讓人吃了還想吃。
向日葵給我的感覺(jué)是熱情、倔強(qiáng)，還有無(wú)私的付出。所以，我愛(ài)平凡的向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇35
我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。后院從春天到秋末都綠綠的一片。
轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的'小太陽(yáng)，近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，可是它很異常，每一天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光，也所以人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我
要學(xué)習(xí)向日葵進(jìn)取向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛(ài)你，更愛(ài)你向上的精神!
向日葵三年級(jí)作文 篇36
放假的一天，我到媽媽的辦公室玩，媽媽告訴我：門口有向日葵。我立刻跑去看，那是鐵路邊一塊閑置的菜地里種植的一小片向日葵。
向日葵的花瓣是亮麗的檸檬黃，給人感覺(jué)是那樣明快!花瓣又軟、又窄、又長(zhǎng)，像長(zhǎng)舌。它的花芯像一個(gè)微微凸起的球面，中間是草綠色，越往外圈越淺，一向到檸檬黃。因?yàn)榛ㄐ菊蓟ǖ拿娣e比較大，所以大的葵花喜歡淺淺地低著頭。向日葵一般是一株一株長(zhǎng)的'，它的葉子肥大，綠油油的，葉脈凹凸不平，葉型呈心型狀，邊緣有不規(guī)則的鋸齒。它的桿子筆直有力，上頭有密密密麻麻的硬毛，摸上去有點(diǎn)麻手呀!
向日葵像是太陽(yáng)媽媽的娃娃，它總是應(yīng)對(duì)太陽(yáng)媽媽起床的地方，如果你把它的臉扭到別處，它自我又會(huì)把臉轉(zhuǎn)回來(lái)，好像在撒嬌地說(shuō)：“不嘛，我要媽媽，我要媽媽!”這是我媽媽辦公室門前的那株向日葵。