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    特別禮物的作文

    時(shí)間:2025-06-15 09:09:50 狀物作文 我要投稿

    特別禮物的作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的特別禮物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    特別禮物的作文匯總10篇

    特別禮物的作文 篇1

      這是一份特殊的禮物,禮物是寂寞中的一位知己,寒冷中的一把火,這份特殊的禮物就是——母親的愛(ài)。

      我的母親是非常嚴(yán)厲的,這是一種嚴(yán)厲的愛(ài),是我一生最重要也最特殊的'禮物。

      一天放學(xué)回家,天空灰蒙蒙的,我的心情也黑漆漆的,因?yàn),我的?shù)學(xué)考砸了,精打細(xì)算,料事如神的“女王陛下”肯定知道了。走到家門(mén)口,躊躇了幾步,才極不情愿地推開(kāi)家門(mén),原本歡聲笑語(yǔ)的家變得靜悄悄,原本興高采烈地心情變得垂頭喪氣,原本喜眉笑目的媽媽變得陰陽(yáng)怪氣,媽媽一見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“89分,你要?dú)馑牢,我辛辛苦苦地把你拉扯大,你就以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)我?”我被她說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了,過(guò)了幾分鐘,我才鼓起勇氣,抱著“壯士一去不不復(fù)返”的決心,小心翼翼地說(shuō):“媽媽?zhuān)笕瞬挥浶∪诉^(guò),大事化小,小事化小了吧”俗話(huà)說(shuō)得好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空媽媽終于讓步了:“以后禁止一星期電腦,三星期電視,好好反省反省!蔽衣(tīng)了,苦惱啊,但還是依照去做了。

      媽媽給了我一份特殊的禮物——那就是媽媽獨(dú)一無(wú)二的特殊的愛(ài)。在這種愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ィ諒?fù)一日,年復(fù)一年。

    特別禮物的作文 篇2

      今天是國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),是天下女人的節(jié)日。在這特別的日子,人們將目光聚焦女性,關(guān)心女人。為她們送一份禮物、一句祝福,表達(dá)對(duì)女性的關(guān)愛(ài),讓她們感受幸福。

      上午,妻子對(duì)我說(shuō):“今天是婦女節(jié),我們出去逛逛!蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)允。站在身旁的孩子聽(tīng)到這句話(huà)后急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓桥斯?jié)(幼兒園老師交代),我送給你一份禮物(上周五園內(nèi)手工)!敝灰(jiàn)孩子迅速?gòu)臅?shū)架上將“一顆愛(ài)心(手工)”拿出來(lái)送個(gè)媽媽。妻子接過(guò)禮物,感到很幸福,給孩子一個(gè)大大擁抱。

      手工“一顆愛(ài)心”是在幼兒園老師的帶領(lǐng)下制作的,有三部分組成,三色構(gòu)成。上方掛鏈為黃色,中間的愛(ài)心是用顏料將白紙涂上綠色,下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛(ài)心中央粘貼有孩子的照片,寓意母愛(ài)孕育生命的誕生。紅絲帶象征著希望。黃、綠、紅三種顏色的搭配,老師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色激情。禮物特別,含義深刻。整個(gè)手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過(guò)程,使孩子們動(dòng)手制作并涂色,傾注純真童心。

      手工“一顆愛(ài)心”的制作過(guò)程中,包含了老師、同學(xué)們的幫助及孩子的認(rèn)真專(zhuān)注,最終才完成了這一作品。雖然簡(jiǎn)單,但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中從小知道感恩,對(duì)其進(jìn)行必要的愛(ài)心教育。節(jié)日里,將這份特別的.愛(ài)獻(xiàn)給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心情舒暢,倍感幸福。

      “一顆愛(ài)心”,一份感恩的心。我們應(yīng)將孩子的這顆愛(ài)心傳遞,送給普天下所有的媽媽?zhuān)屗齻兘邮芨卸鳎惺苄腋。在今天這特殊的節(jié)日,把這份特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你。祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、安康!

    特別禮物的作文 篇3

      明天是婦女節(jié),我想給媽媽一個(gè)特別的禮物。我左思右想,怎樣也想不出來(lái)。下午,媽媽的學(xué)校要舉行“馬拉松”比賽。我突然向?qū)Я怂徒o媽媽的'特別禮物。

      公園大門(mén)口被參加馬拉松的隊(duì)員擠滿(mǎn)了。我拿著媽媽的小紅旗做好了充分的準(zhǔn)備。裁判說(shuō):“開(kāi)始!”隊(duì)員們像一匹匹駿馬沖了出去。我東鉆西竄,可那些隊(duì)員也互不相讓。我?jiàn)^力地跑,許多隊(duì)員都被我甩在后面。我也感到很累了,這路還真長(zhǎng)啊,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,我都不想跑了。可我又想:“這是我送給媽媽的禮物,我一定要讓媽媽高興。”我又想起媽媽常說(shuō)的話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”我拼命的勇往直前。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在為我加油。終于到了終點(diǎn),我取得了第三名!我心里比吃了糖還甜。媽媽夸我說(shuō):“你真棒!”

      這真是一個(gè)特別的禮物!

    特別禮物的作文 篇4

      大家應(yīng)該都曾收過(guò)禮物吧!但是否有讓你印象最深刻、感覺(jué)最特別的禮物呢?我有,而這份禮物不是只昂貴的手表,不是只漂亮的洋娃娃,更不是一本精美的書(shū)籍,那讓我印像最深刻的禮物,是一張字條。

      以前中低年級(jí)的成績(jī)都居全班之冠,受盡師長(zhǎng)朋友的贊揚(yáng),小小的心靈中總自以為了不起,出類(lèi)拔萃,不知不覺(jué)中便驕傲了起來(lái)。漸漸的,考試時(shí),不再仔細(xì)檢查;念書(shū)時(shí),只有草率帶過(guò);上課時(shí),更沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,自以為隨便念念就可以考第一名,結(jié)果,我的成績(jī)一落千丈,第一名寶座被人搶走,讓自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,頓時(shí)感到十分的.挫折、難過(guò)。

      就這樣心情低落了好一陣子,有一天,媽媽給了我一個(gè)盒子,說(shuō)到:“這是我給你的禮物。”我感到很納悶,奇怪,我最近又沒(méi)有表現(xiàn)的特別好,我的生日也還沒(méi)到,媽媽為什么要給我禮物呢?打開(kāi)后一看,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有,只有一張字條,上面寫(xiě)著:“滿(mǎn)招損,謙受益!眿寢尩倪@一句話(huà)就像黑夜中的流星一般,頓時(shí) 讓我想通了,原來(lái)我就是“滿(mǎn)招損”!那時(shí),我便下定決心,要洗心革面,重新做人,做一位謙虛有禮的好學(xué)生,從那時(shí)候開(kāi)始,每當(dāng)我考卷有錯(cuò)誤時(shí)會(huì)立即訂正,并加以復(fù)習(xí),當(dāng)別人有不會(huì)的題目時(shí)我也會(huì)去教他,順便幫自己復(fù)習(xí)一下,果然,我的成績(jī)又恢復(fù)了昔日的榮銜,而且有更多的同學(xué)樂(lè)意與我為伍,現(xiàn)在的我, 還真是“謙受益”。

      蘇格拉底曾說(shuō):“驕傲是無(wú)知的產(chǎn)物!钡拇_如此,謙虛,是一種美德,只有謙虛才能被人接納,受人敬重,而自己也才能虛心求進(jìn),日新又新,感謝媽媽給我的這一份禮物,我也不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,努力求學(xué),“滿(mǎn)招損,謙受益”為我自己的前途打開(kāi)一條坦蕩的大道。

    特別禮物的作文 篇5

      從小到大我收過(guò)的禮物不計(jì)其數(shù),但令我最受益的一份禮物不是玩具、不是書(shū),而是一句話(huà)。

      讀到這,你可能有些疑問(wèn),一句話(huà)也是禮物嗎?別急,我接下來(lái)就給你講講。

      那是我9歲生日時(shí),那天,我們的班主任知道了對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,我要送你一份禮物!蔽腋吲d極了,問(wèn)老師:“是什么禮物?我想看看!彼f(shuō):“這個(gè)禮物很不錯(cuò),送給你對(duì)你一定會(huì)有好處!蔽疫B忙問(wèn):“是書(shū)嗎?”“不是,而是一句話(huà)!崩蠋熁卮鹫f(shuō)。我疑惑不解的`問(wèn)老師:“一句話(huà)也算是禮物嗎?”“在你眼中不算,可是將來(lái)長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白我為什么要送給你這個(gè)禮物。”老師說(shuō)!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)。所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)就是說(shuō),只要專(zhuān)心誠(chéng)意去做,什么疑難問(wèn)題都能解決。”老師接著說(shuō)

      我聽(tīng)了這話(huà),受了啟發(fā),這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。

    特別禮物的作文 篇6

      一年一度的教師節(jié)又到了,我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨,花色的小蠟燭,還是木質(zhì)的風(fēng)車(chē)?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上,楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意,讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng),這次,我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng),我的心情久久不能平靜。

      第二天晚上,我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上,王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解,嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了,細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候,還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課,累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí),我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的'笑容……想著想著,我的眼睛模糊了,我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì),就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”,這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆,用心繪制著這份證書(shū)的背景圖案。在左下方,我畫(huà)了一棵參天大樹(shù),上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間,我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字:“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想,這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣,綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福,藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。

      教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上,我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想,這精美的證書(shū)也將攜帶著40顆感恩的心,一起送到老師手上。

    特別禮物的作文 篇7

      我心里沉思著,想送媽媽什么禮物好呢?對(duì)了,媽媽平日里喜歡化妝,去買(mǎi)一支口紅吧!我飛快地沖向書(shū)桌,拉開(kāi)抽屜,打開(kāi)自己的小黃人錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)空空的,禮物也買(mǎi)不成了,怎么辦好呢?我靈機(jī)一動(dòng),可以親手做一道菜送給媽媽呀!這是我剛剛學(xué)的一道菜——香煎土豆餅。

      我開(kāi)始準(zhǔn)備做菜的材料,我把土豆平放在左手,右手拿著削皮器,學(xué)著媽媽的樣子,削起土豆來(lái),不知是土豆太大,還是我的技術(shù)不好,左一下,右一下土豆被削得凸凹不平,皮和肉都混成一片,還差點(diǎn)削傷我的手,這么簡(jiǎn)單的事,讓我弄得亂七八糟。接下來(lái)開(kāi)始艱難的切菜、切肉,胡蘿卜是我首要處理的任務(wù),它看上去很好切的樣子,可操作起來(lái)好難吶,紅蘿卜是先切片還是先切條狀呢?我不管三七二十一,拿起菜刀咯咯咯的切起來(lái),只見(jiàn)紅蘿卜丁滿(mǎn)天飛舞,濺得到處都是,臺(tái)子上、地上、菜板上,仿佛構(gòu)成了一副寫(xiě)意畫(huà);切肉的過(guò)程更是無(wú)從下手,柔軟的肉,質(zhì)感像嘔吐物一樣,惡心得我想吐,我真的難以想象,媽媽是怎樣把肉制作得那么好看,又那么好吃呢?我硬著頭皮、屏住呼吸,像架著機(jī)槍一樣,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)亩缙鹑鈦?lái),用了九牛二虎之力,終于把肉泥基本完成了。在團(tuán)土豆餅的時(shí)候,又把我給難住了,所有準(zhǔn)備的材料需要攪拌在一起,我以為應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,誰(shuí)知道,操作還是不順手,不小心就會(huì)材料攪拌到盆外面、濺到身上,這可真是舉步維艱呢!到煎餅的時(shí)候,我又不知道怎么做了,油溫怎么控制?餅煎到什么程度才算好……之前聽(tīng)媽媽說(shuō):“煎食物油溫不能太高、食物要外酥里嫩、兩面金黃,這樣口感最佳”。我是一頭霧水,摸著石頭過(guò)河,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的折騰,我的土豆餅算是做完了,可我的菜品怎么也看不出來(lái)酥、嫩、金黃呀!菜品賣(mài)相不怎么樣?味道也一般般,真不知道,媽媽平日里是怎么燒出那么多既好看又好吃的美味佳肴?

      我懷著緊張而忐忑的心情,把土豆餅端給媽媽?zhuān)f(shuō):“這是我送您的禮物,希望您喜歡”。此時(shí),媽媽的臉上卻掛著開(kāi)心的笑容,眼中閃爍著激動(dòng)的淚光,媽媽開(kāi)心地品嘗完我的土豆餅,說(shuō):“這是我吃到最好吃的一道菜,這是一道充滿(mǎn)愛(ài)和滿(mǎn)滿(mǎn)幸福的一道菜,謝謝你寶貝兒,媽媽愛(ài)你”!我開(kāi)心的'投入媽媽的懷抱,緊緊的擁抱媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽我也愛(ài)你”!

      媽媽非常辛苦的,每天給我做飯、輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)、接送我上下學(xué)……此時(shí),我深深的體會(huì)到媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)、更深刻的理解媽媽的辛苦,我的生活是多么的幸福和溫暖呀!這一刻,我真的長(zhǎng)大了!

    特別禮物的作文 篇8

      清晨,小明收拾好了上學(xué)的用具,準(zhǔn)備去上學(xué)。上學(xué)的路上,他在想著今天師月1日教師節(jié),送老師什么禮物呢?“賣(mài)花了,好新鮮的花喲!”對(duì)了,就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜,就送鮮花。

      “阿姨,我買(mǎi)兩束鮮花!”小明拿出平時(shí)的零用錢(qián)遞給賣(mài)花的阿姨。

      “小朋友,你買(mǎi)花是送給老師的吧?”

      “是呀,今天是教師節(jié),是老師的`節(jié)日!

      “既然你是送給無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,那我就不要你的錢(qián)了。”

      “真的嗎?你不要我的錢(qián)?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問(wèn)道。

      “是真的,老師是值得尊敬的,是太陽(yáng)底下的行業(yè)。老師對(duì)下一代的關(guān)懷,比我送你兩束花要多得多!

      “謝謝阿姨!毙∶髦x過(guò)阿姨以后,高高興興地向?qū)W校的方向跑去。

      來(lái)到老師辦公室的窗前,老師不在那里,老師的老花鏡靜靜的躺在語(yǔ)文書(shū)上面;ú逶谀膬耗?對(duì)拉,小明把目光落到了哪個(gè)筆筒里。在陽(yáng)光下,小明的微笑是那樣甜蜜,鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個(gè)小故事的鮮花所露出的表情,微笑更加燦爛了!

    特別禮物的作文 篇9

      明天就是教師節(jié),同學(xué)們?cè)谟懻,送什么禮物給老師呢?有的說(shuō)送巧克力,有的說(shuō)送花,還有的說(shuō)送賀卡……最后,大家決定把教室打掃干凈,送給老師一份特別的禮物。同學(xué)們說(shuō)干就干,小剛和小明掃地,他們從桌子、椅子下掃出許多紙屑和橡皮屑。他們想:教室真臟!下次我們不能亂丟垃圾了。小麗和小美擦講臺(tái),原來(lái)白白的抹布一下就變成了黑色,不過(guò)講臺(tái)變干凈了,好像洗過(guò)澡似的。小方擦黑板,黑板上面有很多粉筆字,小方先從黑板下方一下一下地擦,上面的小方擦不到,于是,他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的手上、頭上、身上,像下了一層霜一樣。小方擦過(guò)黑板后自己成了一只“小花貓”了。黑板被擦過(guò)以后像一面鏡子一樣,都能照出人影了。同學(xué)們打掃完了,看著送給老師的`這份特別的禮物,心里別提有多高興了。

    特別禮物的作文 篇10

      對(duì)于前幾日剛剛度過(guò)的父親節(jié),我深有感觸。雖然父親節(jié)已經(jīng)被人們翻篇,但是在我的心里我依舊會(huì)記得在那一天發(fā)生的一切。

      在父親節(jié)還未來(lái)臨的前幾日,我就已經(jīng)在悄悄的為父親準(zhǔn)備父親節(jié)的禮物,和妹妹想了很久都沒(méi)有想到一個(gè)更加滿(mǎn)意的答案,我們?cè)鞠霝楦赣H買(mǎi)上一份貴重的禮物,卻發(fā)現(xiàn)我們能力有限,自己攢下的零花錢(qián)根本不夠買(mǎi)上一個(gè)不錯(cuò)的生日禮物。考慮了一下,貴重還不如用心,只要用心,就算再廉價(jià)的禮物父親也同樣會(huì)喜歡。

      我們自己寫(xiě)了一篇文章,里面字字句句寫(xiě)著我和平日里不好意思表達(dá)出的情感,此刻我們都將心里話(huà)寫(xiě)在了里面,還自己配了一段音樂(lè)。當(dāng)我們拿給父親聽(tīng)的時(shí)候,我們能看到父親的雙眸中盛滿(mǎn)了眼淚,雖然他嘴上不說(shuō),但是我卻看到他一直重復(fù)著聽(tīng)我和妹妹朗讀的這篇文章,聽(tīng)了不知多少遍,父親沖我們笑了笑,終于開(kāi)了口。

      父親說(shuō),這是他收到過(guò)的最好的'一份禮物,我們也很高興能在父親節(jié)當(dāng)天因?yàn)槲覀兊呐ψ尭赣H由衷的開(kāi)心起來(lái)。

      我和妹妹還一同商量,下一次的父親節(jié)我們還要給父親更加用心,更會(huì)讓父親開(kāi)心的父親節(jié)禮物

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