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【實用】最好的禮物作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的最好的禮物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
最好的禮物作文 篇1
我們是一個普通的雙職工家庭，女兒13歲，今年剛剛上初一。雖然各自單位的工作都比較忙，但作為父母，閑暇之時我們也很樂于同孩子交流、談心，參與到她的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，陪伴她共同成長。
一天，女兒回家后很興奮地告訴我們，學(xué)校里的課間操非常與眾不同，竟然是氣功八段錦。孩子的爸爸聽后深表贊許，他說：“你們學(xué)校很有眼光，八段錦可以強身健體，調(diào)理周身器官，對你們的成長發(fā)育特別有好處。我可以先教教你�！逼鋵崳⒆影职制綍r就是個運動健身迷。他常年堅持鍛煉，很喜歡鉆研太極、養(yǎng)生、氣功等內(nèi)容。所以他自告奮勇要指導(dǎo)女兒練習(xí)，女兒很高興地答應(yīng)了，還拉著我一起做陪練。
孩子爸爸教得很賣力，一招一式、一起一落。細(xì)致到每一次呼吸的運用，每一股勁道的拿捏。他還給女兒講解了八段錦的來歷，中華氣功的淵源。女兒很是佩服，慢慢領(lǐng)悟，模仿得認(rèn)真仔細(xì)。就連我也在跟在一旁學(xué)得不亦樂乎，這也是一次不錯的親子體驗呀！
通過這一回，我們一家人的關(guān)系顯得更加和諧親密了。以一段八段錦為載體，讓孩子感受到了中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。在與孩子的溝通攀談中，我們增進(jìn)了彼此之間的了解交融。我們?nèi)乙苍诠餐膶W(xué)習(xí)中成長。
其實從小到大我們都認(rèn)為“陪伴”是送給孩子最好的禮物。女兒小的時候，我們也沒舍得把孩子完全交給身邊的老人來帶，我覺得看著孩子一天天長大、伴隨她點點滴滴的進(jìn)步是身為父母無法推脫的.職責(zé)。女兒喜歡文藝、喜歡讀書、喜歡運動。我就陪她一起唱歌跳舞，一起扎進(jìn)新華書店“蹭書”，一起品味古今名著，一起誦讀詩詞，一起探討許多知名作家的文風(fēng)情思。孩子的爸爸則更專注強身健體這方面的培養(yǎng)。他從小就經(jīng)常帶著孩子在晴朗的日子里曬太陽，在空氣清新的鄉(xiāng)間散步，在廣場上鍛煉各種器械，和孩子比一比誰的百米速度更快……在多少次陪伴的同時，孩子逐漸在提高、成熟，作為父母的我們其實也學(xué)到了很多東西。我們也豐富了自己的知識，獲得了強健的體魄。更重要的是收獲了濃濃的親情，收獲了見證成長中的欣慰與幸福。愛無止境，學(xué)無止境！希望在我們的“陪伴”之下，孩子能夠健康快樂睿智地成長。我們家長也能在這“陪伴”之中不斷完善自我，領(lǐng)悟生命的真諦！
最好的禮物作文 篇2
從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡姐姐送我的禮物——貝殼，貝殼是我最喜歡的禮物。貝殼上面雕刻著我的屬相一只可愛的小兔子，兔子周圍是”生日快樂“四個大字。
記得那天是我的生日，媽媽說；”你下午去阿姨家。“我連忙說”YES“！我盼呀盼終于放學(xué)了，我急忙去阿姨家，只見姐姐剛回來不到幾秒象變戲法一樣，手里便捧出一個美麗的貝殼，我連忙接過來問姐姐：”你送給誰？“ 姐姐說：”誰今天過生日我就送給誰。“我說：”太棒了！“姐姐把貝殼送給了我，我高興極了！我正準(zhǔn)備放在桌子上仔細(xì)觀看，忽然聞到一股淡淡的`花香味道，是什么香味呀？我急忙尋找四周，沒有鮮花呀！我連忙捧起貝殼，原來是它發(fā)出的香味，太神奇了！貝殼上的白兔以飽滿的狀態(tài)，呼之欲出。我在想是不是又準(zhǔn)備去和烏龜賽跑呢，看到它必勝的姿態(tài)，讓我心中一震，我一定要和它一樣永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。我拿著貝殼愛不釋手，情不自禁的吻了又吻。媽媽叫了我好幾次吃蛋糕了，我都沒聽到。我的心早已和小兔子相連在一起。
這真是我收到的最好、最美、最別出心裁、最精致的禮物啊
最好的禮物作文 篇3
當(dāng)我傷心時，
朋友來安慰我。
這，就是對我最好的`禮物。
當(dāng)我遇到難題時，
老師來輔導(dǎo)我。
這，就是對我最好的禮物。
當(dāng)我生病時，
醫(yī)生為我治病。
這，就是對我最好的禮物。
當(dāng)我過生日時，
同學(xué)為我唱生日歌。
這，就是對我最好的禮物。
最好的禮物作文 篇4
“我終于完成了！”我跳起來，揚起手，緊緊地攥著一本淺藍(lán)色的字帖。“我終于把潘老師送的字帖寫完了！”現(xiàn)在回想起來，那時的高興確實無法形容——無論是得到字帖時，還是完成它時。
這一切，還要從那個不一般的早晨說起。
幽靜，是早晨校園里的常客，在這里，它主宰著一切，我喜歡這種環(huán)境。等到有大部分學(xué)生和老師到校后，替換它的則是朗朗書聲。這時，潘老師來了，手里還拿著兩本淺藍(lán)色的字帖。
潘老師的字寫得極好，她便發(fā)揮自己的長處，那就是寫字帖，并將字帖作為獎勵送給學(xué)生；而我進(jìn)入初中之后，最大的愿望就是得到一本老師寫的字帖。但潘老師總會把字帖獎給優(yōu)秀的人，或是勤奮學(xué)習(xí)的人，在那時，我可能并不優(yōu)秀，也可能并不努力，所以才沒有我的字帖。不過，這次的字帖是獎給誰的呢？我們都滿心期待著這份大禮。
潘老師在講臺站定后，便拿起了手中兩本我們視如珍寶的禮物，說道：“這是本周老師寫的字帖，我會將它們獎給勤奮努力的.人�！苯又戳丝醋痔�，叫了一個名字——張書華，我其實都已經(jīng)想到老師一定會叫他，因為他是我們班的第一，也可以說是班上勤學(xué)好問的代表。他起身上臺領(lǐng)獎，我們立刻掌聲雷動�？闪钗蚁氩坏降氖�，老師把目光轉(zhuǎn)向了我，并大聲叫出了我的名字，我起初一愣，隨后教室里又響起了一陣掌聲，這比我聽到過的任何一次都更精彩，更熱烈。我這時才緩緩地站起來，仿佛腿也在打顫，看到老師那肯定的目光，又看見同學(xué)們那羨慕的眼神，我才確定了一件事——我終于得到老師的禮物了！
走上講臺，看著黑板上端正的贈言，我突然覺得一股甜蜜涌上心頭，老師用手機定格這一畫面，那真是一種無邊無際的美妙，我的一個小小愿望變成現(xiàn)實，居然會有如此大的自豪感。
走下講臺，我迫不及待地翻開字帖，第一個詞是醒目的“鍥而不舍”，這是老師給我們的一個要求嗎？或是啟示？我明白，老師獎給我們這貴重的禮物不是用來“睡覺”的，這一本字帖老師要花費多少心血？所以我們更應(yīng)該利用好它，用更好的書寫來回報老師的諄諄教誨和殷切希望。
以后的日子我?guī)е鴿M心的憧憬在文字的田園里深耕，我的字逐漸方正起來，潘老師滿目喜悅欣賞我：“奮進(jìn)的狀態(tài)多好！我們心中信念堅定，目光炯炯有神，足下步履鏗鏘，渾身充滿力量！”老師的話帶給我奮進(jìn)的力量。這小小的字帖，雖然沒有金銀財寶華麗，但它給予了我最大的幫助，它是我收到的最好的禮物。
最好的禮物作文 篇5
生日的前一天晚上，我躺在溫暖的被窩里，心想：明天是我的生日，爸爸媽媽和姐姐會送我些什么禮物呢？我越想越興奮，想著想著我就睡著了。
當(dāng)我醒來時，已是第二天早上的八點了。我喊了一聲：“媽媽！”但沒人回答我。我出去看了看，餐桌上已擺滿了愛心早餐�！巴郏√S盛了！"我吃了一口，��！簡直是美味！當(dāng)我吃完飯時，爸爸媽媽和姐姐都回來了。我好奇的說：“你們手里提的是什么東西呀？讓我看看嘛。”爸爸立刻把東西藏到了背后，說：“等會兒你就知道了，心急吃不了熱豆腐��！”我只好壓住我的好奇心去寫作業(yè)了。
“夏冰，快來吃午飯啦！”直到媽媽喊我，我才從房間中出來。在我剛要踏進(jìn)餐廳，爸爸媽媽和姐姐就唱起了生日快樂歌。我感動得都快流淚了。媽媽說：“許個愿吧�！蔽以S完愿后，吹了蠟燭。
然后就切了蛋糕，那個蛋糕是我以前求著媽媽買的彩虹蛋糕啊。我扭頭向?qū)寢屨f謝謝媽媽，可我一扭頭，姐姐就把蛋糕抹在了我的`臉上。哈，我也不甘示弱，一伸手就把蛋糕抹在了姐姐臉上……
這次生日我收獲可不小，媽媽送我了一個彩虹蛋糕；爸爸送我了一個水晶手鏈；姐姐送我了一個比我還大的熊；大姑送我了一件風(fēng)衣；二姑送我了一雙鞋子。都可漂亮了！
啊！過生日真好！
最好的禮物作文 篇6
家，這個簡簡單單的字眼，卻凝結(jié)著人們心中那份最溫柔的情感。一瓦所頂成的家，對于游子來說就像是一間永久免費開放的旅館。當(dāng)我們感到疲憊或者煩心時，這個簡陋的家卻能為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們溫暖的關(guān)懷，療養(yǎng)我們那顆長久奔波早已疲累的心。
離家游子，似乎是我的一種真實寫照。從十四歲到現(xiàn)在，有一半的時間我都在旅途，未曾回家。雖偶有小假期，但卻沒有踏上回程的路。
一來是暈車，回家的強烈欲望也就瞬間扼殺在搖籃里了。因為這個，我哥沒少調(diào)侃我——以后工作了，你就不想回家了。我雖氣怒，卻也無法辯駁，有著深深的愧疚感。二來假期太短，在家的時間寥寥無幾，幾乎都在車上度過。因此，我回家的唯一機會就只有寒暑假，也格外地珍惜。
“無端一夜空階雨，滴破思鄉(xiāng)萬里心�！被丶遥粌H是每個漂泊在外游子的最小的，也是最大的.愿望。也是每位遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)親人的最殷切期盼。寡言的父親，嘮叨的母親，熱情的鄉(xiāng)民，動聽的鄉(xiāng)音，可口的家鄉(xiāng)菜……回想起這些，疲憊的步伐似乎瞬間充滿了力量，一切只為深刻于腦海的那個家。
“有錢沒錢，回家過年，家里總有年夜飯……”這熟悉的旋律，無論在何地、何時，總能輕易地撩動游子內(nèi)心深處那根最敏感的心弦。一家人同圍一桌，嘮嘮家常，小菜幾碟，濁酒相碰，一年的勞累與辛酸就這樣被親人們的歡樂笑語所代替，伴隨新年的鐘聲，煙花般璀璨、幸福的笑顏，許下來年的美好愿望！
“如今白首鄉(xiāng)心近，萬里歸程在夢中�！倍嗌俅螇艋丶亦l(xiāng)，醒來環(huán)顧四周，依舊如故。沒有夢中熟悉的一切，窗外高掛的仍是異鄉(xiāng)的明月。等待回家的日子是最難熬，特別是在期末。一想到第二天就可以踏上了那歸家的列車，心，開始沸騰！一夜無眠，盯著兩個熊貓眼，嘴角還掛著絲傻笑，腳步輕快，只為夢了千百次的家……
萬里翹盼夢歸家，萬家燈火團圓時�；丶�，似乎成為游子漂泊在外的一種精神支撐和寄托。值得慶幸的是，我還處于學(xué)生時代。
回想一下，你有多久沒回家了？那么在這個年前，邁上回家的路吧！
家，不要求我們?yōu)樗鍪裁�，平安、健康的回家便是帶給家最好的禮物。
最好的禮物作文 篇7
凝視著庭院的清涼，看淡春去秋來的時光飛逝。沉默，心灰意冷，卻只有那一抹抹紅，在秋風(fēng)中搖曳，一點點融化冰冷的心。
那是多樸實的一株柿樹。深褐的樹干，寬大油亮的綠葉，紅火閃爍的果實，無一不記載著我與他的往事。點點滴滴銘刻在我們心頭，隨我們回憶。
兒時，總會記得他那摘柿子的矯健身姿，那時他是多么健壯，上躥下跳的影子迷離在紅與綠的彩云上。他在樹上忙前忙后，汗水打濕他的衣衫，卻全然不顧，我在樹下幼稚地指揮，“哈哈”的笑聲總回蕩在庭院，隨風(fēng)高歌，與天共響。摘下的柿子我們一分兩半，雖然只是坐在泥地上，卻有著鮮甜的.柿子作伴，再苦澀的汗水也被柿的甜蜜遮蓋。天真單純的我卻不知道，他已身患絕癥，卻被他掩埋。
時光總不會等人，他一夜之間，老了。他住院數(shù)月，而我卻忙于學(xué)業(yè)，竟數(shù)月沒見他。放學(xué)后，我匆匆趕回庭院，卻看見庭中掛滿了白色的布條，柿上的那抹鮮紅也全被白色掩蓋住。我深吸了口氣，癡癡地走著，卻猛然看見庭中凸起的白布。真的是啊，走了。那白布包裹的身軀怎么如此瘦小？他怎會一聲不說就離我遠(yuǎn)去？今年的柿子又結(jié)了，他怎不和我共摘？為何只留那慘白的布條，隨我回家？為什么？再多的遺憾也再無法挽救，他就是走了。
夜晚，我坐在庭中的石凳上，看著那被風(fēng)吹動的布條，心，好痛。清冷的月光灑向地面，地面留下一層白霜。天空中，不時傳來烏鴉鳴叫，空蕩的庭院里傳來回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，良久方矣。驀地，有人拍了拍我，卻見一枚鮮紅的柿子，油光飽滿，圓潤可愛�！八o的？”我怔住了，這是我們靈魂的寄托啊，心靈的牽掛�。 班�，遺言！”“轟……”一聲，頭腦像爆炸了一樣，埋藏在心底的記憶猛然蘇醒，心卻生疼、生疼。竟是柿子！我們所有回憶的柿子！卻不曾想到，他給我的最后禮物是柿子！我懾懾地接了過來，雙手捧著，仔細(xì)端詳，珍貴無比。
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