（經(jīng)典）禮物作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文 篇1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了。

　　一天早晨，我醒后一看臺歷，原來今天是教師節(jié)呀！今天正好放假，不用工作，我應(yīng)該去看望教過我的陳老師。于是，我趕緊吃完服務(wù)機器人為我準(zhǔn)備的早餐，然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。

　　我到了一座蘑菇形的白色房子前，按下了陳老師家的門鈴。這時，一個滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。我感到莫名其妙，難道我按錯門鈴了？沒想到對方竟然問我：“你不就是林鈃嗎？”“是呀。您是誰？”“我就是陳老師呀！”她高興地回答�！瓣惱蠋�，原來是您呀！您怎么變得這么年輕漂亮了？”我感到萬分驚奇。陳老師激動地告訴我：“你小學(xué)的同學(xué)周睦凱現(xiàn)在是一位發(fā)明家。前幾天他送給我一瓶他剛研制成功的‘青春液’。喝了它后，我整個人就變得年輕漂亮了�！�

　　這時，黃斯琦和余遠澤也都從陳老師家出來了。我們都按捺不住激動的心情談起來。我問他們：“你們現(xiàn)在都在干什么？”黃斯琦笑瞇瞇地告訴我們：“我現(xiàn)在當(dāng)上了全國有名的服裝大樓的'主任。我們這里設(shè)計的服裝不僅供我國人民使用，還大量銷售到國外。”

　　接著，余遠澤扶了扶眼鏡，說：“現(xiàn)在我在電腦公司工作。我們公司為國家的電腦技術(shù)作了極大的貢獻�，F(xiàn)在我國的信息已在飛速發(fā)展，居世界前列。”我們聽了，都情不自禁地贊嘆起來。

　　這時，陳老師問我：“你呢？”“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家，在科學(xué)研所工作。我一定要為我國的科學(xué)技術(shù)作出貢獻！”

　　陳老師聽了，激動地說：“這個教師節(jié)是最有意義的，因為你們給了我最好的禮物！”一屋子的人都熱烈地鼓掌起來。陳老師擦了擦兩眼的淚花，接著說：“中國在你們這些精英人士的建設(shè)下一定會更加繁榮晶盛的！”

　　最后，我們依依不舍地分手了，并約定二十年后再相聚。

禮物作文 篇2

　　禮物的種類可以有很多種，送禮物的方式也可以有很多種，今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!

　　我是汝河路小學(xué)二年級二班普普通通的一員，我生活在一個溫暖的大集體中。我們這個大家庭有愛、友善、團結(jié)、進步。一天，我們親愛的高老師突然宣布了一件事：“同學(xué)們，我們要幫助貧困山區(qū)的小朋友，進行一幫一的活動，大家想想送給你要幫助小朋友的禮物，大家要踴躍起來。”

　　放學(xué)回到家中我的心久久不能平靜，我要送給我要幫助的同學(xué)什么禮物呢?經(jīng)過苦思冥想，我要送給小朋友三樣禮物，一;兩只鉛筆，我希望他好好學(xué)習(xí)，多寫字，而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書，希望他在學(xué)習(xí)之余看看課本外不一樣的知識，在知識的大海中能自由的翱翔，在無邊的知識海洋中能游刃有余，長大后能成為祖國的棟梁，做一個對社會有用的人!三;兩個筆記本，希望他能認(rèn)認(rèn)真真的'在本上記筆記，寫練習(xí)，俗話說“眼高手低”。想到這些我趕緊準(zhǔn)備了起來，說干就干，一切準(zhǔn)備就緒，突然想起來，我應(yīng)該寫幾句祝福的話，我拿起筆來，認(rèn)認(rèn)真真寫到：親愛的同學(xué)你好，我能想到你和我一樣也是一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的好學(xué)生，小小禮物請收下，此刻我們是朋友，那么我們以后會是永遠的朋友，讓我們手拉手共同走進知識的大海!”

　　這是我最難忘的禮物，也是我最開心的送禮物，因為這個禮物是最有意思的!而且對我自己也是有教育意義的，他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)的那么優(yōu)秀，也能那么開心快樂的學(xué)習(xí)，作為我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

　　同學(xué)們讓我們開開心心，快快樂樂的學(xué)習(xí)起來吧!

禮物作文 篇3

　　又是一年一度的母親節(jié)，我不僅要感謝我的媽媽給了我生命，還要感謝我的媽媽給了我幸福的生活。是媽媽無私的愛，讓我長大。

　　我很小的時候很多病痛，媽媽總是無微不至地照顧我。我聽說媽媽在沒生我之前身體可好了，皮膚白白嫩嫩的，一雙手像六七月新出的仔姜一樣漂亮，大家都說那時的媽媽又年輕又漂亮。但是自從媽媽生了我之后，從來就沒胖過，身體也越來越差，現(xiàn)在臉上還長出了不少皺紋，手也變得很粗糙，手指的關(guān)節(jié)變得很大，變得皮包骨頭了，一點兒也不漂亮了。我知道媽媽是因為日夜為我操勞，才會這樣日漸消瘦。媽媽的消瘦，卻換來了我的成長，我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。

　　我現(xiàn)在雖然上小學(xué)了，可是也沒少讓媽媽操心。因為我非常挑食，喜歡吃的菜沒幾樣，媽媽總是變著法兒來做可口的飯菜給我吃，可是我還是經(jīng)常因不合味口而大發(fā)脾氣不吃飯，媽媽總是柔聲細語的開導(dǎo)我，但我卻依然沒有改掉這個壞習(xí)慣。這讓媽媽很擔(dān)憂難過。我經(jīng)常寫作業(yè)不自覺也沒少讓媽媽操心，媽媽白天要賺錢，晚上還經(jīng)常陪我寫作業(yè)陪到很晚，媽媽為了我，放棄了她所有的業(yè)余生活和興趣愛好。

　　媽媽十二年如一日這樣來照顧我，即使在她得病的日子也一樣。媽媽如此含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我要感謝媽媽。今天下大雨，媽媽又冒著大雨來接我回家，我看到沿街商店都使勁地為母親節(jié)做促銷活動，很多人都打著傘來選購母親節(jié)的禮物，可是我拿什么送給媽媽呢？我思來想去也沒想到合適的禮物送給媽媽。回到家，媽媽顧不上擦干身上的雨水就忙去了。在桌上我看到了廣東韶關(guān)桂爺爺寄來的《五月詩箋》，這是媽媽喜歡看的'，媽媽喜歡詩，可是卻沒有時間讀詩、寫詩，她所有的時間和精力都花在了我的身上，我為什么不學(xué)著寫一首詩送給媽媽呢？我想這樣做媽媽一定會高興的。這時我看到街上還有很多人打著傘正接著孩子回家，那花的傘、紅的傘、綠的傘，濺灑著雨滴，是多么漂亮��！它不正像媽媽嗎？我看到媽媽帶著雨水忙碌的身影，我突然感覺到，媽媽就是我的一把遮風(fēng)擋雨的傘��！于是我快速地仿照閱讀寫作課上的一首詩寫了一首詩，作為母親節(jié)的節(jié)日禮物送給媽媽。這首詩是這樣的：

　　傘

　　轟隆隆轟隆隆打雷了

　　嘩啦啦嘩啦啦下雨了

　　老鼠跑進地洞里

　　地洞是老鼠的傘

　　小鳥飛進樹林里

　　大樹是小鳥的傘

　　魚兒躲在荷葉下

　　荷葉是魚兒的傘

　　螞蟻藏在樹葉下

　　樹葉是螞蟻的傘

　　我撲到媽媽的懷里

　　媽媽是我的傘

　　我特意寫這首詩送給我的媽媽鐘曉艷（夢的影子），祝媽媽節(jié)日快樂！

　　媽媽看了我寫的詩，摸了一下我的頭，微笑著說：“真棒，王淏長大了！”

禮物作文 篇4

　　寒假一開始，爸爸為家里帶回了一位新成員——一盆美麗無比的蝴蝶蘭。瞧，它是那么的與眾不同！花朵五彩斑斕，有玫紅色的、暗紅色的、白色的，還有淺黃色的，它們挨挨擠擠的，有的張開燦爛的笑臉，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘。遠遠望去，在細細長長的莖和翠綠色的葉片中，它們可真像一只只彩色的蝴蝶在優(yōu)雅地翩翩起舞。我可喜歡這盆蝴蝶蘭了，查閱了許多資料，精心地養(yǎng)護著它。

　　過了幾天，媽媽要帶我去外公外婆家。馬上就要過年了，我要準(zhǔn)備什么禮物送給他們呢？對了，我可以“借花獻福”，把那盆討人喜愛的蝴蝶蘭作為禮物，愛花的他們一定會非常開心。

　　說干就干，我開始忙碌起來。我先拿起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓！”把蝴蝶蘭的雜枝碎葉給剪掉了，讓它看起來清爽、簡潔了許多。接著，我又在紅色卡紙上寫下“諸事大吉”這四個字，小心翼翼地把它們剪了下來貼在花盆上，紅紅火火的過年氣氛立刻就有了！

　　我對著蝴蝶蘭端詳了一陣，總覺得還少了點什么�？梢栽诤�蝶蘭的枝葉上掛一些中國結(jié)呀！我靈機一動，自己可是中國結(jié)的編織能手呢！于是，我找來了紅繩，專心致志地編織起來。一個小時后，我的勞動成果錯落有致地掛在了蝴蝶蘭的枝葉間，它們紅彤彤的身上鑲著幾顆黃色的.珠子，和花朵相映成趣，好看極了！

　　當(dāng)我鄭重其事地把蝴蝶蘭送給外公外婆的時候，他們高興地合不攏嘴，不僅給了我一個大大的紅包，還不停地說這是他們收到的最好的新年禮物。

　　其實，在我心里，外公外婆的笑臉也是我收到的最好的禮物。

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