禮物的作文【通用3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文4篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　“禮物”是一份別人分享的心思，一份心意，是一樣很珍貴的物品，很值得人們珍惜。

　　當我小時候，并沒有非常重視禮物，有很多禮物，收到了之后，沒多久就扔掉，甚至遺忘了。也沒有多想，送禮物給我的人，他花了多大的'心思。但隨著年齡的增長，我漸漸懂得禮物的珍貴。

　　曾經(jīng)在母親節(jié)時，送給媽媽一朵康乃馨，當媽媽看到那朵花時就笑了，她呆了幾秒鐘，才慢慢的問我：“這一朵花多少錢？你用零用錢買的嗎？”

　　雖然才花了我十塊錢，但因為媽媽怕我買太貴的花，她知道我是剩下零用錢買的，看得出她很感動，但我覺得有送禮物就已經(jīng)很好了，雖然只有十塊錢，但花里存著媽媽的味道，媽媽開心，我也快樂。

　　我覺得要挑選禮物要經(jīng)過多多的考慮，要思考別人喜歡的是什么，也要用心在禮物包裝，每個小細節(jié)都能注意，就會是一份最棒的“愛的禮物”了。

禮物的作文 篇2

　　六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學(xué)都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》，為了這個節(jié)目，唐老師和實習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)�你們�(nèi)バ蕾p這個節(jié)目吧！

　　剛一上臺，領(lǐng)誦的人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們越唱越有激情，指揮的同學(xué)也精神飽滿，大部分同學(xué)都非常認真，做到了唐老師的要求，動聽的歌聲和有創(chuàng)意的`歌詞讓評委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費能獲獎。歌唱完了，我們覺得時間過得飛快，十分鐘的時間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎，同學(xué)們個個興奮得手舞足蹈。

　　這個特殊的禮物對我們?nèi)�班來說都是一個驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風(fēng)吹醒萬物，又像號角讓我們做祖國的接班人。

禮物的作文 篇3

　　我升上了三年級，林老師成為我們的班主任，她是個年輕的，高挑的，友善的老師，大家都很喜歡她。上課才幾天，同學(xué)們就在商量，教師節(jié)送什么禮物給她。

　　同學(xué)們的.心思很快就被老師看穿了，她笑瞇瞇地說：“你們盡最大的努力，認真完成國慶節(jié)的校際朗誦比賽，就是給我最好的禮物了�！本瓦@樣，在教師節(jié)那天，林老師只收到了龍南同學(xué)送的一束花�？吹絼e班的老師都收到了各種禮物，大家心里都很不舒服，都在暗暗地下決心，一定要在朗誦比賽中拿到好成績。

　　課余，大家都很自覺地在背誦，等我們背熟了，老師就指點我們?nèi)谌敫星�，如何讀好重音，注意語氣和語速。當我們都讀得很好時，老師還指導(dǎo)我們加上自然的表情。大家很聽老師的話，一次一次地重復(fù)練習(xí)，是那么認真，那么投入。

　　功夫不負有心人，在老師精心的指導(dǎo)下，大家付出的努力沒有白費，我們班在年級里獲得了一等獎，你看，林老師笑得多開心呀！這就是我們給老師最好的禮物了。

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