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禮物的作文【通用3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
“禮物”是一份別人分享的心思，一份心意，是一樣很珍貴的物品，很值得人們珍惜。
當(dāng)我小時(shí)候，并沒(méi)有非常重視禮物，有很多禮物，收到了之后，沒(méi)多久就扔掉，甚至遺忘了。也沒(méi)有多想，送禮物給我的人，他花了多大的'心思。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得禮物的珍貴。
曾經(jīng)在母親節(jié)時(shí)，送給媽媽一朵康乃馨，當(dāng)媽媽看到那朵花時(shí)就笑了，她呆了幾秒鐘，才慢慢的問(wèn)我：“這一朵花多少錢？你用零用錢買的嗎？”
雖然才花了我十塊錢，但因?yàn)閶寢屌挛屹I太貴的花，她知道我是剩下零用錢買的，看得出她很感動(dòng)，但我覺(jué)得有送禮物就已經(jīng)很好了，雖然只有十塊錢，但花里存著媽媽的味道，媽媽開(kāi)心，我也快樂(lè)。
我覺(jué)得要挑選禮物要經(jīng)過(guò)多多的考慮，要思考別人喜歡的是什么，也要用心在禮物包裝，每個(gè)小細(xì)節(jié)都能注意，就會(huì)是一份最棒的“愛(ài)的禮物”了。
禮物的作文 篇2
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛(ài)我班級(jí)》，為了這個(gè)節(jié)目，唐老師和實(shí)習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個(gè)節(jié)目吧！
剛一上臺(tái)，領(lǐng)誦的人開(kāi)始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛(ài)我中華的樂(lè)曲聲響起，然后，洪亮的歌聲響徹云霄，同學(xué)們?cè)匠接屑で�，指揮的同學(xué)也精神飽滿，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的要求，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和有創(chuàng)意的`歌詞讓評(píng)委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒(méi)有白費(fèi)能獲獎(jiǎng)。歌唱完了，我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，十分鐘的時(shí)間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。
這個(gè)特殊的禮物對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō)都是一個(gè)驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽(yáng)光下，又像春雨滋潤(rùn)祖國(guó)的大地；又像春風(fēng)吹醒萬(wàn)物，又像號(hào)角讓我們做祖國(guó)的接班人。
禮物的作文 篇3
我升上了三年級(jí)，林老師成為我們的班主任，她是個(gè)年輕的，高挑的，友善的老師，大家都很喜歡她。上課才幾天，同學(xué)們就在商量，教師節(jié)送什么禮物給她。
同學(xué)們的.心思很快就被老師看穿了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“你們盡最大的努力，認(rèn)真完成國(guó)慶節(jié)的校際朗誦比賽，就是給我最好的禮物了�！本瓦@樣，在教師節(jié)那天，林老師只收到了龍南同學(xué)送的一束花�？吹絼e班的老師都收到了各種禮物，大家心里都很不舒服，都在暗暗地下決心，一定要在朗誦比賽中拿到好成績(jī)。
課余，大家都很自覺(jué)地在背誦，等我們背熟了，老師就指點(diǎn)我們?nèi)谌敫星�，如何讀好重音，注意語(yǔ)氣和語(yǔ)速。當(dāng)我們都讀得很好時(shí)，老師還指導(dǎo)我們加上自然的表情。大家很聽(tīng)老師的話，一次一次地重復(fù)練習(xí)，是那么認(rèn)真，那么投入。
功夫不負(fù)有心人，在老師精心的指導(dǎo)下，大家付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們班在年級(jí)里獲得了一等獎(jiǎng)，你看，林老師笑得多開(kāi)心呀！這就是我們給老師最好的禮物了。
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