禮物作文集合[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的禮物作文7篇，歡迎大家分享。

禮物作文 篇1

　　我同學(xué)的生日準(zhǔn)備到了，我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好，突然，我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。

　　說(shuō)干就干，我和瑩瑩馬上跑回家，拿出需要的材料；彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶，材料都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始動(dòng)手吧。

　　我先拿剪刀剪下一小段雙面膠，貼在盒子里層的底部，過(guò)了一會(huì)兒，再把雙面膠另一面的紙撕下來(lái)，把彈簧粘在上面，一不小心，瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手，口子最大有一厘米，我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上，這才好多了，我們又繼續(xù)做禮物。

　　把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住，怎么辦呢？還是瑩瑩最聰明，她拿來(lái)透明膠，把透明膠貼在彈簧尾，嘿，這個(gè)辦法還真能把彈簧固定��；下一步是要把蝴蝶飾品粘在彈簧上面，我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。

　　最難的就要數(shù)包裝盒子了，我把包裝紙的`寬度裁成盒子般大小，瑩瑩折包裝紙，瑩瑩折來(lái)折去老折不好，我想起了禮物店的叔叔阿姨教過(guò)我折包裝的方法，我一試，包裝紙果然折得很漂亮。

　　瑩瑩最會(huì)綁蝴蝶結(jié)，她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈，從下到上繞一圈，一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)就打好了。嘿，真像一顆友誼之心。

禮物作文 篇2

　　說(shuō)起第一次洗碗，還是小時(shí)候的事情呢！差不多還是十歲的時(shí)候哦。

　　那一次，正好是媽媽的生日，我打算給媽媽一個(gè)禮物，可是還沒(méi)有做好，只能看著辦了。突然，我想到廚房的碗還沒(méi)有洗，對(duì)啦，我就幫媽媽洗一次碗吧。想到這里，我開(kāi)心的.像吃了蜜一樣，飛快得跑到廚房，拿起碗就開(kāi)始洗了，一不小心，碗滑了下去，本來(lái)是想放棄的，可是后來(lái)一想到今天是媽媽的生日就又洗了起來(lái)。

　　我拿了塊干抹布，包在碗上，就不滑了，心想：我可真聰明啊！然后弄了點(diǎn)洗潔精，涂在碗上，又把干抹布弄濕，擦了擦。最后用水沖了一遍。我按照這樣的規(guī)律，一只一只地洗。這時(shí)候，媽媽出來(lái)了，看見(jiàn)了那些洗得干干凈凈的碗，一下子抱住我。那個(gè)晚上，我非�？鞓�(lè)。

　　童年，是一滴滴汗水，童年是一聲聲歡笑。

禮物作文 篇3

　　今天是星期六,媽媽說(shuō)明天是爸爸的生日。我想,我要為爸爸準(zhǔn)備一件生日禮物,以表達(dá)我對(duì)爸爸的孝心,為爸爸的養(yǎng)育給與一些回報(bào)。

　　送什么好呢？我左思右想,有了！用我的壓歲錢為爸爸買一個(gè)生日蛋糕。

　　第二天,爸爸的生日到了,上完課剛回到家我就開(kāi)始行動(dòng)了。我趁爸爸在玩電腦的時(shí)候悄悄地下了樓,來(lái)到了離家里最近的蛋糕房。

　　我看中了一款名字叫“巧克力游樂(lè)場(chǎng)”的蛋糕,這款蛋糕是由巧克力、奶油還有一些水果組成的,是一個(gè)8寸的蛋糕。一問(wèn)價(jià)格,我驚呆了,居然要80元,太貴了,我小聲嘟囔著。我對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“我再看看吧�！�

　　我又去了另一家蛋糕店,這家的價(jià)格更貴。沒(méi)辦法,只好又回到了那一家蛋糕店。買了那個(gè)“巧克力游樂(lè)場(chǎng)”。

　　回到家，我悄悄地把蛋糕放到冰箱里。

　　“叮咚！”“叮咚！”“叮咚！”門(mén)鈴響了，我趕快去開(kāi)門(mén)�！皩氊�，去把菜放到廚房，我們一會(huì)兒吃飯�！薄昂玫��！蔽绎w快地把菜拿進(jìn)了廚房。

　　“我給爸爸買了一個(gè)蛋糕�！蔽仪那牡貙�(duì)媽媽說(shuō)�！澳阏姘�！”媽媽對(duì)我舉起了大拇指。“什么時(shí)候吃飯呀？”“一會(huì)兒吧。”

　　等呀等呀，終于等到吃飯的時(shí)間了，我迫不及待的從冰箱里拿出蛋糕，舉到爸爸面前，“祝您生日快樂(lè)！這是我送您的禮物�！卑职指吲d地對(duì)我說(shuō)，我家的'寶貝長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事了，謝謝你的生日禮物。

　　我太開(kāi)心了，我送的禮物得到了爸爸的喜歡。

禮物作文 篇4

　　當(dāng)我呱呱墜地的那天，媽媽就送給我一份特別的禮物。那是一個(gè)娃娃，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、有錢也買不到的娃娃。她和我一樣大，會(huì)對(duì)著我笑，跟我說(shuō)話，還陪著我一起長(zhǎng)大——她就是我的雙胞胎妹妹。

　　妹妹比我晚三分鐘出生，血型、星座都和我一樣，長(zhǎng)相更是一模一樣，所以常常讓家人和鄰居分不清我倆誰(shuí)是誰(shuí)。我們常常同時(shí)哭，同時(shí)笑，同時(shí)想上廁所，同時(shí)喜歡上一樣玩具，同時(shí)做一個(gè)動(dòng)作，甚至同時(shí)說(shuō)同一句話……媽媽說(shuō)這就是心電感應(yīng)。

　　從小我們就玩在一起：扮家家酒時(shí)，我演王子她就扮公主，她扮爸爸我就扮媽媽；一起講故事，睡覺(jué)也喜歡擠在同一個(gè)被窩。我走到哪里妹妹就跟到哪里，我們兩個(gè)形影不離，就連上廁所也是一起行動(dòng)，因?yàn)槲覀兌己苣懶�。每次我上廁所時(shí)，妹妹就在廁所外講故事給我聽(tīng)；輪到她了，就換我唱歌陪她。我們的感情非常好，可是我們也有吵架的時(shí)候：小時(shí)候?yàn)榱藫屩�讓剛下班的爸爸抱，為了搶餅干；長(zhǎng)大了為了看同一本故事書(shū)，玩同一樣玩具，穿同一件衣服……常常吵翻天，讓媽媽傷透了腦筋。

　　有一個(gè)雙胞胎妹妹到底好不好？我也不知道，但是一天看不到她，我就會(huì)想她；游戲時(shí)少了她，我就會(huì)覺(jué)得無(wú)聊；吵架時(shí)少了她，我就會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。所以我珍惜媽媽送給我的'這份特別的禮物。

禮物作文 篇5

　　”李子“是我的好朋友。那一天，她送了我一顆幸運(yùn)星。這并不貴重，但卻一直讓我感到十分難忘。

　　那天，”李子“神神秘秘的，好像背著老師暗地里帶來(lái)了一本漫畫(huà)書(shū)一樣緊張。我不知道她為什么這樣，滿腦子里都充滿著疑問(wèn)�！崩钭印皬牟贿@樣的呀?一串又一串的問(wèn)號(hào)不斷地冒出來(lái)，攪得我心煩意亂，六神無(wú)主，上課時(shí)也差點(diǎn)分神。這樣的狀況持續(xù)了兩節(jié)課，大課間出操時(shí)，”李子“終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。她塞給我一顆幸運(yùn)星，神神秘秘地說(shuō)：”這是我自己疊的幸運(yùn)星，送給你，可別弄丟了，這是我們友誼的見(jiàn)證!“

　　我仔細(xì)端祥著這顆幸運(yùn)星：這是一顆紫紅色的星星�？梢院苊黠@的看出制作者在做第二步纏繞時(shí)十分小心、謹(jǐn)慎。因?yàn)槔p繞的線條井然有序，重疊得十分到位，并且呈五角星狀，使勁往下按，按了好久才塌下去，可見(jiàn)制作者讓星星鼓起時(shí)有多認(rèn)真。五個(gè)尖角十分尖利，輕輕一摸便有些疼痛的'感覺(jué)。還有，用來(lái)疊星星的塑料紙也十分結(jié)實(shí)，牢固，十分實(shí)用，并且外觀美麗。整顆幸運(yùn)星被我審視了半天，從每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我看到了”李子“在制作時(shí)是多么細(xì)心，越發(fā)讓我覺(jué)得她是那么的溫柔體貼。

　　這顆星對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一顆星，它更讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我感覺(jué)我不是一個(gè)人，有友誼一直陪伴著我。這顆星，帶給我溫暖，帶給我安慰，帶給我動(dòng)力，讓我在孤單落寂，失望灰心之時(shí)仍能找到家的溫暖，心里熱乎乎的。它一直待在我的口袋里，一直。這顆星，凝聚著孩子與孩子之間最純真的友誼。它不再是一顆冰冷的幸運(yùn)星，它被賦予了生命，它是一簇燃燒著的熊熊烈火。有了它，就擁有了永恒不變的友誼;有了它，就擁有了永恒不變的溫暖;有了它，”李子“溫柔的聲音就在我耳邊揚(yáng)起：”菜菜，我在門(mén)口等你“讓我一剎那間鼓起勇氣，面對(duì)眼前的挑戰(zhàn)。從此它不再只是一顆星，是友誼的象征，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)。它不再是一件平凡的禮物，一顆平凡的星。別的禮物給我物質(zhì)上的豐富享受，而它，卻給了我所有的一切，所有所有重要的東西，難道還有比這更讓人難忘，更貴重的禮物嗎?

　　我難忘的禮物，只是一顆幸運(yùn)星，但這顆星不普通，它是友誼，是我的一切的一切!

禮物作文 篇6

　　在五一長(zhǎng)假中，我待在家中很是無(wú)味.但媽媽提議去爬山的建議 立刻讓我興奮起來(lái)。

　　我們來(lái)到了烏石峰下，在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海，好不熱鬧！一輛輛汽車擠在路邊，一根針都鉆不過(guò)去。等我們準(zhǔn)備好以后，就立刻出發(fā)了。

　　我第一個(gè)沖向前去，心中非常激動(dòng)。后來(lái)聽(tīng)到潺潺的流水聲，便放慢了腳步。仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這水很清澈。就像一面鏡子，我用雙手捧了一些喝了一口。嗯！好甜��！我想，連山下的都這樣吸引人，山上的一定更美！于是我們繼續(xù)前進(jìn)了。

　　一旁是小山峰，一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿地鋪滿嫩綠的草，草上開(kāi)滿雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧！快看！那有十幾串葡萄呢！不對(duì)，這個(gè)季節(jié)怎么有葡萄呢？我走近一看，原來(lái)是花。真像是葡萄呢！春太有趣了！我們更加高興了，一起向前跑去。不過(guò)，現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯，這下有的讓我們爬的了！經(jīng)過(guò)一番努力后，我們就上去了。

　　上面是一水庫(kù)，雖說(shuō)是水庫(kù)，但我認(rèn)為它可以和湖相媲美了。它的周圍全是參天大樹(shù)，長(zhǎng)得十分茂盛，葉子綠得發(fā)亮，樹(shù)下躲著成片的綠茵茵的小草，青翠欲滴。湖中的水是綠的，我覺(jué)得應(yīng)該是周邊的植物映出來(lái)的.。周圍傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴，只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的在這兒搭巢，不想錯(cuò)過(guò)這美麗的地方。眺望遠(yuǎn)方，還可以看見(jiàn)隱約的看見(jiàn)幾座青山屹立在那，但湖上的濃霧讓我看不清，可媽媽說(shuō)這給它增添了一層神秘色彩。仔細(xì)去看還能見(jiàn)著湖中的魚(yú)歡快的游動(dòng)，它們是在歡迎我們或者鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬吧。無(wú)論如何，都爬到山腰了，哪有回去的道理。休息后，又上路了。

　　穿過(guò)森林走廊，踏著青苔石塊，看著神奇自然。不由得讓我驚嘆，大自然太神奇了！游行在山間，越往上霧越大，除了顏色鮮艷的，都看不清。突然，我眼前一亮，一大片草叢出現(xiàn)在我面前，叢中開(kāi)滿五顏六色的花，十分耀眼。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜，忙的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)兒們也沒(méi)閑著，紛紛捉起蟲(chóng)來(lái)，使得花朵們?cè)缭绲木烷_(kāi)了花。這不得說(shuō)真是一派其樂(lè)融融的景象了！

　　繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎，走過(guò)一條條路，穿過(guò)一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地，森林就是綠寶石，裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣，在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā)，默默地生長(zhǎng)著。遙望前方，還有許多山需要我去征服，我要把它們的踩在腳下，到了以后，即使我征服了珠穆朗瑪峰，也不能驕傲，因?yàn)榭傆腥嗽谀愕纳厦?

禮物作文 篇7

　　教師節(jié)的前一天傍晚，大多數(shù)的同學(xué)們放學(xué)回家了，只有幾個(gè)同學(xué)還在學(xué)校，其中有一個(gè)叫小敏的小女孩，她背著一個(gè)褐色的書(shū)包，扎著紅色蝴蝶結(jié)，臉上有兩個(gè)小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴，可愛(ài)極了！

　　她靠在墻上，好像在想什么，原來(lái)，明天是教師節(jié)，其他同學(xué)都想好明天送老師的禮物是什么，只有她還在想送老師什么禮物，她似乎在想：“我送的禮物要比較獨(dú)特，而且還要給老師個(gè)驚喜�！边^(guò)了一會(huì)兒，她像想到了什么，高興地回家了。

　　第二天，教師節(jié)來(lái)臨了，周小敏采了兩束菊花，雖然菊花很平凡，但是里面包含了小敏深深的情誼。

　　放學(xué)后，周小敏拿著兩束菊花，悄悄地走到老師辦公室的`窗前，窗子里放著陪伴老師好幾年的書(shū)桌，桌子上用玻璃壓著同學(xué)們的照片，玻璃旁放著一個(gè)筆筒，筆筒旁放著一瓶快要見(jiàn)底的墨水和一個(gè)陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語(yǔ)文書(shū)，書(shū)上放著一架眼鏡，眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個(gè)特別日子的日歷。

　　老師已去開(kāi)會(huì)，小敏確定里面沒(méi)有人后，悄悄地把一束菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，然后又把另一束菊花擦在數(shù)學(xué)老師的花瓶里，然后就悄悄地離開(kāi)了。

　　這時(shí)，老師開(kāi)完會(huì)了，回到辦公室，看見(jiàn)了桌子上的一束菊花，老師想：“會(huì)是哪個(gè)學(xué)生送的呢？”老師猛然一醒，朝校門(mén)口追去，但是，只見(jiàn)到小敏漸漸遠(yuǎn)去的身影。

【禮物作文】相關(guān)文章：

禮物的作文【精選】10-04

禮物的作文（精選）11-16

禮物作文02-13

【精選】禮物的作文02-12

禮物的作文（經(jīng)典）10-31

禮物的作文(精選)11-09

[精選]禮物的作文07-14

禮物的作文08-02

禮物的作文07-31

（精選）禮物的作文04-11