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一份禮物作文600字6篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的一份禮物作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
一份禮物作文600字 篇1
原來我一直以為玩具就是最寶貴的禮物,但自從有了那個禮物之后,我便打消了這種想法......
今天是我的生日,當(dāng)我沉浸在自己的玩具王國時,只聽“喵嗚”一聲,我的城堡和里面的神兵小將們轟然倒塌。我正想發(fā)脾氣,哪來的野貓敢動我的玩具?僧(dāng)我看見一只楚楚可憐的小貓正看著我時,變心軟了。心想,或許它也不是故意的。
但是當(dāng)我把所有玩具歸位時,又見一個毛茸茸的爪子伸來。這下,我惱了。有第一次就不能再有第二次,便打算教訓(xùn)教訓(xùn)它。但是它又舊技重施,這次還舔了舔我的手。我厭煩的甩了甩手,便拿玩具走人。
在下午,我又的玩起了玩具,但是沒有玩多長時間便發(fā)現(xiàn)有一只蟑螂進(jìn)入了我的底盤。我的第一反應(yīng)就是恐慌想跑走,但是又舍不得這么多玩具。就在我猶豫的這段時間,又是那個毛茸茸的爪子伸了過來,而且像是直奔蟑螂而去。果然,那只可恨的蟑螂被貓爪子按死了。我激動的'看著小貓,這時才發(fā)現(xiàn)它的脖子上系著一個好大好大的紅色蝴蝶結(jié)。我激動的抱著它上樓去,當(dāng)媽媽看到我抱著小貓后笑著對我說:"玟玟,這是媽媽送你的生日禮物喜歡嗎?”我一個勁的點頭說喜歡喜歡,還給它起個名字叫“雄貓”,便又解釋“xiong”是英雄的“雄”,更津津樂道的解釋起它的由來。媽媽聽了更是哈哈大笑起來。
在我與小貓相處的幾周后,我便越來越喜歡“雄貓”了。一是因為它是媽媽專門從外地好不容易為我?guī)Щ貋淼模且驗樗冗^我,三是因為在我跟“雄貓”相處的過程中,我不僅從中收獲到了更多的快樂,還學(xué)會了有愛心,有責(zé)任心,愛護(hù)小動物,照顧小動物,。媽媽這時又總會說,我長大啦。
因此,它是我最寶貴的禮物————一只叫“雄貓”的小貓。
一份禮物作文600字 篇2
從小到大,我收到的禮物數(shù)不清,可最難忘的,還是上次生日時爸爸送我的滑冰鞋。
生日快到了,爸爸說:“你得運(yùn)動運(yùn)動,不能一直呆在家里。給你買了一雙滑冰鞋,跟你表哥學(xué)習(xí)滑冰吧!
跟著表哥一起來到滑冰場,我正要換上滑冰鞋,表哥卻攔著我說:“心急吃不了熱豆腐,我先告訴你一些滑冰技巧:第一,雙腳承受的身體重量要一樣多;第二,雙腳滑出去的長度要一樣,不然很容易摔倒;第三……”我一心想要快去滑冰,哪有心思聽表哥這樣長篇大論。再說,他總結(jié)出來的經(jīng)驗多了去了,恐怕講到天黑,滑冰場關(guān)門也說不完。我催表哥:“行啦,表哥,你說的話我都記住了,咱們快去吧,要不滑冰場就關(guān)門了!闭f完,我向冰場沖去。表哥跟在我后面,無可奈何地自言自語:“這表弟,可真沒有耐心!
終于可以滑冰了。開始的時候,我還聽表哥的話,雙腳保持平衡,滑出去的長度也一樣。可當(dāng)我看到那些滑得比我快的人的時候,我就想超過他們。我這么想了,也這么做了。結(jié)果,我滑出一大步去追他們的時候,摔了個狗啃泥,真應(yīng)了表哥那句話:心急吃不了熱豆腐。表哥見我摔倒了,忙從遠(yuǎn)方滑回來,把我扶起來。我在心里有些討厭老爸:學(xué)什么不好,偏偏叫我學(xué)滑冰,害得我差點兒沒摔出腦震蕩來?粗砀珈`活的`身影,我心生一計——為何不學(xué)著表哥的樣子滑呢?我學(xué)起表哥來,雖然沒他那么快,但比我自己練的結(jié)果好多了。
就這樣我學(xué)表哥學(xué)了十天,十天后我終于練到和表哥一樣快了。
十天下來,我感覺自己好像壯了許多,一口氣上十層樓也沒問題。這時,我終于明白了爸爸的良苦用心,原來他是想讓我通過滑冰來強(qiáng)身健體啊。想當(dāng)初,我還埋怨過他,想起來真是羞愧啊!
這件事已經(jīng)過去很久了,可我仍記得清楚,因為我忘不了家人對我的關(guān)愛。
一份禮物作文600字 篇3
天知道,我多么希望時間能在那一刻停止,讓我多一會兒,就一會兒,再看看大自然給我的神奇禮物……
我曾經(jīng)看到這樣一句話,“城里是沒有黃昏的,街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了!蔽液芟矚g黃昏懶懶的感覺,所以,我常在秋天去鄉(xiāng)下的奶奶家,以看望奶奶為由,去看看秋天的黃昏。秋天的田野是遼闊的,是博大的。如果這時恰好是黃昏,那景色真是美極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,黃昏像一位老婦人,她就在遠(yuǎn)處的河堤上靜靜的坐著。河堤上還有大片大片枯黃的草,它們在夕陽的映照下那么安詳。還好,有“糖果”在河堤的枯草上撒歡兒,不然,我會恍惚地認(rèn)為眼前的一切都是靜止的。果然,秋天的黃昏最是醉人!
突然間,“糖果‘跑到我旁邊坐下來,愣愣地看著天空。我好奇地順著它的目光望去,只見:天空中細(xì)小的云整齊地排列著,像一列列魚鱗一樣。我知道這是地震云,以前,我也曾看過。但,眼前這滿天的云朵是那么薄,那么透,那么清,就像是被微風(fēng)吹皺的湖面。最美的不只是云,透過云層的天是那么藍(lán),那一層層“魚鱗”的邊緣被夕陽染成了橙紅色,這讓我想起了小時候在公園里看到的金黃色的大鯉魚。這一刻,我被眼前的美景驚呆了,周圍的`一切似乎都靜止了,我、糖果、甚至是風(fēng),我們都生怕打破這一刻的美好,只是愣愣地站著,靜靜地望著。我多希望,這美景能夠永遠(yuǎn)地印在我的腦!
我想,就是從收到大自然的這份禮物開始,我開始留心生活中的每一個美好,路邊的小野花,落葉的葉脈,小到蒲公英的種子,大到清晨中那繁華的城市……不是有這么一句話嗎?生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一份禮物作文600字 篇4
關(guān)于一份晚到的禮物,我想說的不是我自己的故事,我想說的是我們班主任老師的故事,這份晚到的禮物將她留了下來,讓她繼續(xù)在教師的崗位上工作著。
的確,我們班的.同學(xué)是很調(diào)皮,這種調(diào)皮讓我們的家長都感到頭痛,又怎么會不讓我們的班主任老師頭痛呢?可奇怪的是我們這群調(diào)皮的孩子,雖然什么時候都想調(diào)皮淘氣一下,卻并不討厭我們的老師,對我們用心至極的班主任老師,更是我們想要調(diào)皮淘氣的對象,后來我們才明白那是對老師的喜愛吧!
然而,這種對老師的喜愛,險些就把我們班主任老師氣走了。這是更適合后面講到的內(nèi)容了。我們這些調(diào)皮的孩子,調(diào)皮之余,也惦記著我們的老師,我們在教師節(jié)將要來臨的前一個月,一起開了個老師不知道的班會,并在班會的統(tǒng)一下,分配好了每一個人的任務(wù),我們要給老師送一份大禮,一份老師見了之后會明白我們愛著老師的大禮。
這份大禮是我們每一個人寫給老師的信,以及我們想要送給老師的手工小禮物,雖然一份份看起來不怎么起眼,但是當(dāng)我們贊成了一整箱,每一個人都寫了一封信,做了一份小禮物之后,這份禮物真就成了我們預(yù)期的大禮了。
我們在教師節(jié)的那天,將這份大禮獻(xiàn)給了我們的班主任老師。班主任老師在收下我們這些禮物的那一刻,哭了。我們班主任老師本就是一個年輕的女老師,她看見禮物哭也挺正常的,沒料到班主任老師卻在哭了一會兒告訴我們,她本來都已經(jīng)寫好了辭職信了,她本已經(jīng)被我們這群調(diào)皮的孩子氣到要辭職了,現(xiàn)在她又被我們感動了,她一邊哭一邊笑著對我們說:“老師我錯怪你們了,老師我不走了!
原來,我們這份教師節(jié)送給老師的禮物,卻成了一份晚到的禮物,要是早一些送給老師,老師就不會受不了我們的調(diào)皮搗蛋了吧!
一份禮物作文600字 篇5
我雖然是個女孩子,可性格絕對像男孩——調(diào)皮、大膽、急躁。不管是自家親戚還是爸爸的朋友到我家,我都會問一聲:“有沒有給我的禮物?”或者是:“給我代持的了嗎?”這讓初來我家的客人尷尬得很,也好多次惹來爸爸的`責(zé)罵:“一個女孩子,怎么一點也不知難為情。俊
幾次以后,爸爸看我依舊沒改過的樣子,前年我生日那天,特意送我一盆含羞草。我明白他的意思,這就不是說我缺乏女孩子文雅的特質(zhì)嗎?
其實,我還是很喜歡這盆郁郁蔥蔥的綠色植物的。我小心地把它放在窗臺上,讓明媚的陽光照著它?臻e時,我會仔細(xì)地觀察這惹人喜愛的小精靈。它的莖有半尺來長,莖上有刺,讓我想到了刺猬。橢圓形的綠葉,翠綠欲滴。用手輕彭它一下,那葉片會緩緩地卷起來,變成一根針的樣子,不一會兒,等它覺得安全時,那葉片才會舒展開來。也許,這就是它得名“含羞草”的原因。含羞草的花呈圓形,外圈是粉紅色的,中間是星星點點的淡黃色花瓣。星期天,一個人在家面對著窗臺上的含羞草靜靜地看著、想著,是一件愉快的事。
喜歡它,自然也會特別地關(guān)照它。我勤快地給含羞草澆水、施肥。結(jié)果,幾天之后,含羞草倒暈得沒了精神,葉子也變黃了。是什么原因。课壹绷,就去問媽媽。媽媽樂呵呵地對我說:“太性急了啊,施肥是該……”照著媽媽的話去做,含羞草漸漸地又恢復(fù)了生機(jī)。
一年多了,爸爸送給我的含羞草仍然羞澀地在窗臺上望著我,也不知是我升班了還是種養(yǎng)含羞草的這一段經(jīng)歷,爸爸不再罵我了,反而常常對我大加贊揚(yáng),說完的性格有了變化,變得斯文又懂禮貌了。
一份禮物作文600字 篇6
古今中外,有多少人贊美過老師,琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來,采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來,此時,琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時,天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門口焦急地走來走去,這時老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢。”老師聽了,毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒牵蠋熌夷敲催h(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的.話,“快回家吧!闭f完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開窗戶,只見辦公室十分簡單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過一頁,她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!
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