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實用的特殊禮物作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的特殊禮物作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊禮物作文600字 篇1
3月8日那天，媽媽和往常一樣，拖著疲憊的身子回到家中。我連忙迎上去，把親手制作的一張賀卡送給了媽媽，并說：“媽媽，節(jié)日快樂！等會兒我還有個驚喜要送給你！”媽媽“撲哧”一下笑了，點了一下我的鼻子，說：“你這個小鬼，又有什么新招數(shù)啦？”我吐了吐舌頭，笑著說：“暫時保密，等會兒你就知道啦！”
我跑到衛(wèi)生間拿水瓶往腳盆里倒了一些熱水又加了一些冷水。我用手試一試，“哦！太燙啦！”再放點冷水吧，好像又有點兒冷了……我一邊倒水一邊用手“測量”水溫。
終于感覺水溫合適了，我請媽媽坐在沙發(fā)上，小心地幫媽媽脫掉鞋襪，把她的腳捧入水中，水漸漸漫過媽媽的腳。我輕輕撫摸著媽媽的'腳。��！媽媽的腳底竟然有一些粗糙，暴出的青筋在水里清晰可見。摸著媽媽粗糙的腳，我的心被觸動了。一個個問號在我心里浮起，媽媽的腳怎么會那么粗糙呢？她每天都辛苦地工作，回到家還要為我操心，這腳能不粗糙嗎？我抬起頭，不經(jīng)意間瞥見媽媽眼角的魚尾紋。我腦海里浮現(xiàn)出小時候媽媽給我洗腳的情景：媽媽用手捧著我的小腳丫，認真地給我洗，是那樣的溫柔，那樣的細心。想到這些，我的眼睛禁不住有些濕潤了。我輕輕地，一遍又一遍地搓著媽媽的腳，恨不得把那一個個老繭給搓掉。我看看媽媽，媽媽正用慈愛的眼神看著我，臉上露出了幸福的微笑……我輕輕柔柔地搓著洗著，好讓媽媽享受的時間長一些，更長一些……
最后，我小心翼翼地用干毛巾把媽媽腳上的水擦干，再為媽媽穿上拖鞋，雖然我兩只手酸痛不已，但是我很開心。
媽媽一把把我摟入懷中：“我的女兒長大了，懂得感恩了！這是我收到的最好的禮物！”我也緊緊地抱著媽媽，動情地說：“媽媽，感謝您這些年的辛苦和操勞，感謝您養(yǎng)育我長大！感謝您，親愛的媽媽！”
特殊禮物作文600字 篇2
時光微醺，淡暖含香。當一幕幕記憶中的場景從眼前掠過，唯有你送給我那份特殊的禮物在眼前定格。時光流逝，它在我的心底被珍藏。
表姐是我學習古箏的啟蒙老師。初學古箏時，我常去她家玩。聽她彈一首婉轉動聽的樂曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成為像表姐這樣善彈古箏的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，遞給我，說：“這個送給你，里面那副指甲是我曾經(jīng)用過的，雖舊了些，質量卻是很好的，就當做你初學古箏的禮物吧。”我心里高興得很，連聲道謝，將那盒子寶貝似的收起來。
回到家，我將禮物盒子端端正正地擺在桌上，滿懷期待地打開。柔和的燈光下，那副指甲漸漸顯露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光澤，映在黑色的絲絨布上，正如古箏弦音，有一股優(yōu)雅的美麗。我將那指甲捧到眼前，想仔細觀察一番。但是，眼前的景象卻令我震驚。這是怎樣的一副指甲��！剔透的甲片上是數(shù)不清的刮痕，如一條條溝壑刻在漂亮的甲片上。連我原本以為的光澤，都是因使用的頻繁而打磨出來的�？粗歉奔灼业难矍俺霈F(xiàn)了表姐練琴的身影�；蛟S她像我這般大時，正戴著這幅指甲，整日坐在琴前苦練。隨著悅耳的琴音從白皙的指尖流出，她纖纖的手變得酸痛，可她的背總是那樣挺拔，她練琴的心從未懈怠。表姐那高超的琴藝背后是我想象不到的辛苦與勤奮，而正是這副些許老舊的指甲見證了它，承載了它！我的`心中驀地涌出一股力量。表姐將這份特殊的禮物贈予我，就是想告訴我成功的秘訣是勤奮刻苦。我戴上這副指甲輕撥琴弦，琴音渾厚悅耳。在日后的學習中，我將以表姐為榜樣，努力勤奮，奏出華美樂章。
多年后，偌大的舞臺上，一曲《漁舟唱晚》贏得了臺下不息的掌聲，它出自我的雙手，出自這副指甲。表姐教會我勤奮努力，這是給我的最好的禮物。
時光流淌，記憶不逝。表姐給我特殊的禮物，我將銘記在心，永遠珍藏。
特殊禮物作文600字 篇3
我的床頭放著一個小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會提醒我---珍惜時間，每當我凝視著它的時候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。
生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開，里面原來是一個小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點賭氣似的問：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個小玩意。
我目不轉睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發(fā)出一個聲音，每一次的聲音都觸動著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時間？我憶起小時候爸爸把我抱在懷里呀呀學語，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級趙老師教我《學寫字》......一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級了，離小學畢業(yè)只剩下幾個月的`時光，這一切竟如白駒過隙，時間就是生命，這話真實地驗證了時間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地說：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時間來創(chuàng)造屬于自己的人生價值�！卑职值难劬π澚耍瑢ξ邑Q起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿說過，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，我相信你會做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因為它是爸爸對我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵我不浪費光陰勇于奮進的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。
特殊禮物作文600字 篇4
禮物，說到禮物，大概很多人都會想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒。這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久，數(shù)學的一第次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的數(shù)學成績怎么會變的這么差？當時接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是咽了下去，此時，心里非常非常的`內疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多，可我是怎么回報他們的，僅僅這樣嗎？
怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我。我，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學們的說法，勝利的太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天�。寢屪罱K還是發(fā)現(xiàn)了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應該趕快找出錯在哪？那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎么？想賴�。 蔽矣浀暮芮搴芮�，媽媽瞇著眼，嘴角彎
起對我微笑，這個笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對我的信任和鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對！這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在為我準備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。
特殊禮物作文600字 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們個個都興奮了起來，因為在這一天里，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞，但它早已是“奔赴戰(zhàn)場”三年的“老戰(zhàn)士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說：“我會送你特殊的禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一說，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié)，爸爸很少回憶他小時候的事情，今天難得，我便津津有味地聽了起來。
爸爸說，那時候小朋友慶�！傲弧弊钪饕幕顒泳褪茄莨�(jié)目。爸爸說當年他演節(jié)目很有天分，經(jīng)常上臺演出，演的是當時最流行的“三句半”，總會獲得陣陣掌聲。“六一”這天全天都不上課，同學們都搬著小板凳來到操場，操場上面搭一個簡易的`小舞臺，掛個橫幅，同學們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂的一天，那天他們過得充實，過得快樂，就是在放學回家的路上，還不時地哼著跑調的歌兒。那時候家里很貧窮，所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物，當天放學回家后還會把在學校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來了歡樂，給貧窮的家增添了無窮的溫馨！
講到這里，老爸對我說他的禮物已經(jīng)送出去了！這時我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物：兒童節(jié)不該只是向家長索要禮物，向父母展示自己的才華學識，更是兒童節(jié)最大的快樂！
我能過的兒童節(jié)不多了，因為我已經(jīng)長大了，所以我放棄了要書包的念頭，我要過個有意義的兒童節(jié)！
特殊禮物作文600字 篇6
是她讓我從失敗的陽影中走向成功的道路；是她讓我懂得什么是奮斗；也是她讓我明白讀書是唯一的出路；更是她讓我從幼稚變得成熟……
當我踏入中學的第一天，我認識了她，從此開始了我的初中生活。
初中生活對于我來說還不適應，因為班主任很少到班上來，于是我很放松，不是在操場上玩球，就是和同學們追追打打。
很快，進入初中的第一次考試就要到了，但是我沒有察覺，仍然那樣放縱。顯然考試成績在我預料之中，這次考試成績與我剛進入初中的成績天差地別。
她對我的'成績有些失望，但是她沒有放棄我。她告訴我：“這僅僅是一次小小的考試，你也不要太在乎，但是一定要從中吸取教訓，做一次自我反省，然后慢慢適應初中生活，搞好學習。”
我按照她的方法，開始走入正軌，進入到學習生活中。
在第二次月考中，我取得了好成績，我們都非常高興。
時間在飛快流逝，又到了運動會，我不僅要學習，而且還得訓練，在那些日子里，我非常的辛苦。由于要參加訓練，所以我沒有足夠的時間來復習功課。于是我向她請求支援，她告訴我要用零碎的時間來復習。
果然在運動會上我不僅取得了體育方面的好成績，而且在學習上也沒有落下多少!
好景不長，舊的問題解決了，新的問題又來了!
不知為什么，我開始厭學，對于學習我沒有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的，由于上課時我經(jīng)常開小差，被她發(fā)覺了。
她給我舉了一個例子——“方仲永”，她告訴我天才，如果不學不問，也是會和普通人一樣，何況我本來就是個平常人，如果像方仲永一樣，我將會一無是處。
后來我發(fā)現(xiàn)學習對我更多的是好處，沒有一點壞處。
就這樣她陪我渡過了將近三年的時間，在這期間，她給了我許多幫助，到現(xiàn)在也一樣，她就是我的班主任——祝老師，她就像我的母親一樣愛著我。
老師，如果沒有您的“禮物”，我也不會取得這樣的成績，是您特殊的“禮物”幫助了我，謝謝您!
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