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(精)禮物的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的禮物的作文6篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
今天,媽媽和我出去玩了一下午,在回家的路上。媽媽說(shuō):“今天情人節(jié),我都送個(gè)棒棒糖給你了,那你呢?”
回到家,我走來(lái)走去,抓著腦勺,絞盡腦汁,想啊想,終天想出一個(gè)好辦法——用剪刀剪一朵花得了唄。
于是,我開(kāi)始剪了,剛剛剪了一下,爸爸就回來(lái)了,帶來(lái)了鮮花和香甜的巧克力?吹剿,我想出了一個(gè)絕妙的`方法。我打開(kāi)巧克力盒給媽媽一塊,說(shuō)“這是我的情人花”。媽媽看著我的禮物笑了。
禮物的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)十二月二十四日晚上,有一個(gè)白胡子、大肚子的老人家要來(lái)我們家,你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是帶來(lái)歡樂(lè)和禮物的圣誕老人!每個(gè)圣誕節(jié)圣誕老人會(huì)送給乖孩子一個(gè)禮物,我拿起“專用”的臭襪子放在臥房的門邊,等待他的大駕光臨!
每次收到禮物,我都欣喜若狂的拆開(kāi)五花八門的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高玩具。等我收到它,我一定會(huì)好好收藏好的!“哎。∷麜(huì)送我哪一種呢?”“到時(shí)候就知道了!”哥哥總是氣定神閑,不慌不忙,我可等不急了!“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!……”隔壁唱著亂七八糟的歌曲,這樣隔壁應(yīng)該不會(huì) 收到禮物吧!因?yàn)楝F(xiàn)在十二點(diǎn)了還熬夜,圣誕老人看到他們還沒(méi)睡,應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?搞不好我們已經(jīng)收到禮物了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在乖乖的躺在床上祈禱、等待!
終于早上天亮了!我興高采烈的拆開(kāi)五花八門的包裝紙,哇!真的收到我想要的玩具了!于是,我慢慢的、小心翼翼的組合,但是,一陣大叫從隔壁傳來(lái),我馬上跑去看,隔壁的`小孩說(shuō):“咦?我的東西咧?”呵呵!我忍不住偷笑!唉!我就說(shuō)吧!不乖的小孩,得不到圣誕老公公的疼愛(ài)。于是我回去繼續(xù)把心愛(ài)的積木組完。你說(shuō),我是不是很有想象力,還是想禮物想得快瘋了?
我滿心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨,我深深了解圣誕老人原來(lái)是個(gè)帶給大家歡笑的人,他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧?再過(guò)幾天圣誕節(jié)就要到了,所以我要祝福大家:“圣誕節(jié)快樂(lè)!心想事成!得到自己心目中最想要的禮物!”
禮物的作文 篇3
你們有在上課時(shí)正大光明的吃過(guò)巧克力嗎?今天我們就在上課時(shí)吃到了!想知道是怎么吃到的嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一上課老師就拿出一個(gè)粉色的盒子,中間寫(xiě)著百寶箱三個(gè)大字,上面還有一片綠葉,象極了一個(gè)桃子,很喜慶。接著老師笑呵呵的說(shuō):“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同學(xué)說(shuō)是文具、有的說(shuō)是乒乓球、有的說(shuō)是糖,老師搖了搖頭說(shuō)你們都猜錯(cuò)了,誰(shuí)敢上來(lái)摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,來(lái)到臺(tái)前,一只手扶著箱子,另一只手慢慢伸進(jìn)箱子里,皺著眉,估計(jì)心里也緊張的不得了!耙敲鰜(lái)一個(gè)怪物可怎么辦?”我天馬想空的幻想著?粗o張專注的樣子,我們也跟著緊張了起來(lái)。就在她全神貫注摸的時(shí)候,突然傳來(lái)“啊”的一聲,班級(jí)里不知是誰(shuí)喊出了聲。那個(gè)女生被嚇得抽出手,雙手緊緊的捂著像熟透了的蘋(píng)果一樣紅的臉,雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來(lái)。大家看到這樣的情景都大笑起來(lái)。女生驚魂未定的跑回自己的座位,雙手捂著耳朵還是一副害怕的神態(tài)。老師一邊笑著一邊說(shuō):“不要害怕啊,老師不會(huì)放什么嚇人的東西的!边@時(shí)一個(gè)男生大步流星的走到臺(tái)前,一抬手就把整只手伸了進(jìn)去,一邊摸一邊說(shuō):“這有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圓的、有方的、有長(zhǎng)條的,應(yīng)該是糖或巧克力,因?yàn)橐挥昧δ笏妥冃瘟恕!蔽也恍嫉腵想:“老師都說(shuō)了沒(méi)什么可怕的,剛才“啊”的那個(gè)聲音就是你發(fā)出來(lái)的!既然不害怕干嘛不第一個(gè)上去摸啊,膽小鬼!蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ贿吰炔患按呐芰诉^(guò)去伸手摸,果然什么形狀的都有,外表一定有一層塑料,光滑極了,抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過(guò)大家的“望、聞、問(wèn)、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來(lái)還真是一塊塊的巧克力。因?yàn)榇蠹掖饘?duì)了,老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙,諧音是“得!保野寻b撕開(kāi),我一口一塊吃了起來(lái),牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔,絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說(shuō)入口時(shí)比較苦,但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里,涌入心頭一波又一波,開(kāi)始如涓涓溪流,后來(lái)就是波浪滔天,真讓人回味無(wú)窮。
我想這不就像我們的生活嗎?先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來(lái)的滋味才是最讓人依依不舍的,最讓人回味的!
禮物的作文 篇4
你們猜猜我最喜歡的生日禮物是什么嗎?猜不出來(lái)吧。哈哈,告訴你們吧,我最喜歡的生日禮物是一本書(shū),是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的(淘氣包馬小跳)系列叢書(shū)?晌乙郧安⒉幌矚g這本書(shū),你們知道是怎么回事嗎?讓我來(lái)告訴你們吧。記得是在一個(gè)星期六,我去舅舅家玩,看見(jiàn)姐姐的書(shū)柜里有許多課外書(shū),我選了一本我感興趣的書(shū)就津津有味的讀了起來(lái),書(shū)讀完了,我在書(shū)柜里又看到了一套淘氣寶馬小跳的書(shū),當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,就找了些其他的書(shū)看了。以后,每到星期六,在姐姐書(shū)柜里看書(shū)就成了我最開(kāi)心的事情,慢慢的姐姐書(shū)柜里的書(shū)差不多都讓我看完了,實(shí)在沒(méi)有什么可看得了,我就拿起了那套(淘氣包馬小跳)系列叢書(shū)中的一本名字叫(漂亮女孩夏林果)看了起來(lái)。沒(méi)有想到,書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了我,書(shū)中的馬小跳和他的同學(xué)們發(fā)生的事情,就好像發(fā)生在我的生活中。我感覺(jué)楊紅櫻阿姨真的了不起,她是一個(gè)充滿童心和愛(ài)心的人,她是孩子們的知心人。
到了7歲那年,我非?释艿玫揭惶祝ㄌ詺獍R小跳)的'系列叢書(shū),連做夢(mèng)都在想。嘿嘿。終于在我7歲生日的那一年,我如愿以償了,在我生日的那一天,我的生日禮物就是淘氣寶馬小跳的一套系列叢書(shū),當(dāng)我拿到這套書(shū)時(shí),我感覺(jué)它比任何生日禮物都好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是楊紅櫻阿姨的忠實(shí)讀者了,從那個(gè)時(shí)候起,我就希望,有一天,我也能像楊紅櫻阿姨一樣,成為一名兒童作家。
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