一份禮物作文【范例10篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的一份禮物作文10篇，歡迎大家分享。

一份禮物作文 篇1

　　我從小到大收到許許多多的禮物，其中有我最難忘的一份禮物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的媽媽送我的，而是我的朋友送我的。

　　在我小學(xué)的時(shí)候，有一次在小學(xué)的一堂勞技課上，我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動(dòng)小車(chē)，我們?nèi)际峙d奮，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一輛電動(dòng)小車(chē)，先把制作的材料發(fā)下去�！庇谑�，我們就把材料發(fā)了下去，我們拿到了材料，老師說(shuō)：“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲，然后把電動(dòng)馬達(dá)放上去，我們?cè)侔演喬サ男¤F棒放上去，按上輪胎，在把全輪也按照這樣裝在木棍是，再把裝電池的殼子放上去，用釘子砸在木棍上進(jìn)行固定，之后，再裝上電池就行了�！崩蠋熣f(shuō)完了整個(gè)的`步驟后。讓我們看完了一段視頻，然后說(shuō)：“大家可以開(kāi)始自己做做看了�！蔽覀兙烷_(kāi)始了自己做，一開(kāi)始，我做得還算是順利，可是，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我的那個(gè)用來(lái)固定電池殼的釘子不尖利，很難固定，我就心想：我要找一個(gè)可以敲的東西，來(lái)敲擊它，后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來(lái)敲，于是，我就拿了出來(lái)，我用它來(lái)敲，真的把釘子敲進(jìn)去了，我最后終于做好了，之后，我把電池裝上去了，我的電動(dòng)小車(chē)會(huì)跑了，我?guī)е搅宋业呐笥涯莾�，我的朋友也做好了，他拿起我的看了看，說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)的電動(dòng)小車(chē)跑得快吧！”我說(shuō)：“好�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)了比賽后，我的電動(dòng)小車(chē)跑得比他的電動(dòng)小車(chē)快，他追著我的小車(chē)跑，好像是在想跑過(guò)我的小車(chē)，我叫了他一聲，突然，他回過(guò)頭來(lái)，這時(shí)，他不小心踩到了我的電動(dòng)小車(chē)，踩得粉粉碎，我過(guò)去后，十分傷心，這是我好不容易才做出來(lái)的，我給我的電動(dòng)小車(chē)“收尸”了，并對(duì)朋友說(shuō)：“我要跟你絕交！”后來(lái)，我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)理他，之后，我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個(gè)嶄新的電動(dòng)小車(chē)和一張紙條。

　　我得知他轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分的后悔，他送我的最后一份禮物——電動(dòng)小車(chē)，真是最珍貴的一份禮物。

一份禮物作文 篇2

　　“��！完蛋了，完蛋了，回家又要吃‘竹筍炒肉’了，怎么辦呢？”

　　怎么回事，哦，原來(lái)是一年級(jí)的小朋友期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，他們都在為分?jǐn)?shù)犯愁。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，讓我想起我上二年級(jí)發(fā)下試卷來(lái)的情景：當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文考了94分，得了第9名，沒(méi)有考好，我就哭了。這時(shí)李老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“芯儀，沒(méi)有關(guān)系，一次考不好沒(méi)事，別再哭了，來(lái)送你一枝鋼筆，有不會(huì)的題問(wèn)我。”

　　老師一走開(kāi)，我仔細(xì)端詳起這枝筆來(lái)，它好特別，是一枝打水的筆，四面有機(jī)器貓、小泰迪熊、一休哥、美羊羊真好看！

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，說(shuō)：“親愛(ài)的'芯儀，給我看看，就一下。”“不行，不行！這是老師給我的，不許看”我搖著頭說(shuō)。

　　哎！現(xiàn)在上三年級(jí)了，老師也不教我了，但是這枝筆永遠(yuǎn)代表老師對(duì)我的關(guān)心。

一份禮物作文 篇3

　　前段時(shí)間，我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀禮，是我的朋友寄來(lái)的。拆開(kāi)包裹，里面是一張明信片，上面寫(xiě)著對(duì)我的問(wèn)候。包裹下還有一本厚厚的字典，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，里面是數(shù)十片樹(shù)葉制成的.標(biāo)本�？吹竭@些樹(shù)葉標(biāo)本，我不禁心潮涌動(dòng)，在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。

　　當(dāng)時(shí)，他有一個(gè)愛(ài)好，就是收集各種樹(shù)葉，然后做成標(biāo)本�！翱矗闷恋臉�(shù)葉！”他喊著，話語(yǔ)里透出掩飾不住的興奮和激動(dòng)。

　　“哪？”“在哪里？”聽(tīng)到這話，我馬上跑了過(guò)去。

　　“看，快看！就是那片！”他指著樹(shù)枝上的一片樹(shù)葉。那片樹(shù)葉像手掌一樣，分出去三個(gè)叉，外面的輪廓上有一圈淡淡的白色，像霧一樣朦朧在樹(shù)葉的周邊；樹(shù)葉整體是淡紫色的，似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。

　　他慢慢伸出手，輕輕地捏住葉柄，緩緩?fù)捶较蛞焕�，�?shù)葉便離開(kāi)了“母親”的懷抱。他輕輕的摩挲著葉片，看著那縱橫交錯(cuò)，但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住，又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。

　　“走吧”他又往前走去，走了幾步，他突然停了下來(lái)，蹲下來(lái)，我心中詫異，快步走上前，發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草，這個(gè)草上只有一片葉子，葉子呈圓形，邊上有幾根小刺，莖從葉子中間穿上來(lái)，還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開(kāi)，然后把葉子用塑料薄片夾住，放進(jìn)小盒子里。在他的影響下，我也喜歡上了美麗的樹(shù)葉標(biāo)本。

　　一陣悅耳、清脆的鳥(niǎo)鳴，把我從對(duì)兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭，端詳著手中的樹(shù)葉標(biāo)本，嘴角露出微笑。

　　千里送鵝毛，禮輕情意重。在這樹(shù)葉標(biāo)本中，載著我們之間濃厚的友誼。

一份禮物作文 篇4

　　從小到大，我收到了不計(jì)其數(shù)的禮物，有便宜的、也有價(jià)格不菲的，可只有一件禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)檫@個(gè)禮物融入了不一樣的感情。

　　故事發(fā)生在暑假里，我在小姨家里小住，由于小姨和小姨夫整天忙農(nóng)活，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)表弟，表弟的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差。小姨就想趁此機(jī)會(huì)讓我?guī)捅淼苎a(bǔ)補(bǔ)課。我想：當(dāng)“老師”一定也不錯(cuò)，便滿口答應(yīng)了。

　　可表弟根本不聽(tīng)我的話，根本不把我這個(gè)“老師”放在眼里，調(diào)皮的讓我束手無(wú)策。我苦口婆心地講，可他記在腦子里的寥寥無(wú)幾。

　　一天，我正在給表弟講題，忽然看到大門(mén)口探出了一個(gè)小腦袋，他是來(lái)找表弟玩的，見(jiàn)我這個(gè)陌生的人就不敢進(jìn)來(lái)了。我把他叫了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你上幾年級(jí)了”“一年級(jí)”他怯聲回答，他比我表弟低一年級(jí)，“想聽(tīng)聽(tīng)這些題嗎？”我問(wèn)：“嗯”他認(rèn)真的點(diǎn)頭。他搬凳子坐下，聽(tīng)的特別認(rèn)真，講過(guò)的題，聽(tīng)一遍就會(huì)了，不懂的地方一定要問(wèn)清楚，有時(shí)問(wèn)得我都不知道怎么回答。

　　接下來(lái)的幾天，他都拿著本子和一只鉛筆頭早早的過(guò)來(lái)，他那認(rèn)真的樣子好像真的在上課。他這求學(xué)的態(tài)度深深地感動(dòng)了我。

　　時(shí)間過(guò)的真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也該走了，最后一天給他們補(bǔ)完課，我說(shuō)：“明天我就該走了，你們就不用來(lái)補(bǔ)課了�！彼麄兯查g低下頭，我看到淚點(diǎn)滴在他們黑乎乎的小手上，頓時(shí)我也覺(jué)得有什么東西卡在嗓子哪兒，說(shuō)不出話來(lái)……是�。〔恢挥X(jué)中，我們已建立了深厚的感情。要分開(kāi)了，真有點(diǎn)舍不得。

　　晚上，我們正在吃晚飯，他氣喘喘地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)東西，哥哥，這是我自己編的.，送給你，這是一個(gè)用草編的蟈蟈。，我雙手捧著這只嫩綠的蟈。它就像真的一樣鮮活，真是栩栩如生。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，小男孩已經(jīng)跑了……

　　我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這個(gè)禮物，即使它不在鮮綠，它也是我最珍貴的禮物，因?yàn)樗怯脨?ài)編織出來(lái)的。

一份禮物作文 篇5

　　明天是媽媽的生日，我想準(zhǔn)備一份禮物，一份驚喜送給我的媽媽。

　　早上我來(lái)到商場(chǎng)，準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)禮物。進(jìn)去之后，我左看看右逛逛，心想：買(mǎi)什么好呢？媽媽喜歡什么呢？我想來(lái)想去，但怎么都找不到一個(gè)中意的。唉，還是明天去問(wèn)問(wèn)班上的同學(xué)吧。

　　次日，來(lái)到學(xué)校，第一個(gè)就找到我的'同桌，藍(lán)。因?yàn)閶寢屖桥赃@個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)女生比較好，而離我最近的就是藍(lán)了。她聽(tīng)說(shuō)今天是我媽媽的生日時(shí)，便說(shuō)起了她媽媽過(guò)生日時(shí)送的禮物。原來(lái)她送給她媽媽的是一件自己織的圍巾，送的時(shí)候還說(shuō)了聲：“i love you！”我一聽(tīng)，更是一個(gè)頭兩個(gè)大，因?yàn)樗蜁r(shí)還會(huì)說(shuō)“i love you”，好肉麻，而且我不會(huì)織圍巾啊……

　　放學(xué)后，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我看見(jiàn)媽媽的手變得又厚又大，我仔細(xì)一看，原來(lái)是凍瘡。此時(shí)，我想到給媽媽一份什么樣的禮物了——護(hù)手霜。

　　我給媽媽編了個(gè)理由，說(shuō)是去超市買(mǎi)筆，但其實(shí)是去買(mǎi)護(hù)手霜�？少I(mǎi)回來(lái)之后，卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，所以我另加了一條說(shuō)明書(shū)：

　　手裂開(kāi)時(shí)涂一涂，馬上會(huì)愈合。

　　傷心時(shí)涂一涂，馬上變高興。

　　生氣時(shí)涂一涂，立刻變開(kāi)心。

　　煩惱時(shí)涂一涂，立刻幫你斬殺煩惱。

　　當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地把我抱在懷里，我不由得想到我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我禮物時(shí)，我總是小嘴一撅，嫌這個(gè)不好那個(gè)不好的，而現(xiàn)在我隨便送了件禮物，媽媽卻感動(dòng)的不得了。

　　想到這里，我的心不由得涌出一陣陣酸痛。

一份禮物作文 篇6

　　悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來(lái)臨了。

　　在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)的享受來(lái)自自己周?chē)娜怂o予的祝福。

　　其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候，老師就如你的第二個(gè)媽媽?zhuān)齻鹘探o予你生活的方法與口訣，她教會(huì)于你如何面對(duì)困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來(lái)。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。

　　就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛(ài)的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來(lái)憧憬著，小小的心靈有著前所未有的.激動(dòng)與熱情。

　　賀卡做好了，大家商議來(lái)商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無(wú)比自豪，我覺(jué)得，我們長(zhǎng)大了。

　　……

　　大家默不作聲，等待老師翻開(kāi)報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到自己的心正在跳動(dòng)著。

　　老師打開(kāi)信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí)，第一句話就是：

　　“我的孩子長(zhǎng)大了！”

一份禮物作文 篇7

　　假如時(shí)光可以倒流，我多么想回到那次生日��！

　　“小貝！快起床，今天是你的生日哦！”媽媽進(jìn)來(lái)我房間說(shuō)。我模模糊糊的拿起手機(jī)看了看今天多少號(hào)，我一看，真的耶！我趕緊掀開(kāi)被子，從床上跳下來(lái)。不過(guò)還有一點(diǎn)美中不足，就是爸爸去廣州出差了。不過(guò)爸爸跟我說(shuō)好了，今天就回來(lái)哦！我想想心里就激動(dòng)。

　　我們?nèi)ツ昧说案�。到了晚上，就只差爸爸回�?lái)了。我回家把蛋糕放到冰箱，就在客廳里看書(shū)。一開(kāi)始，我還看得津津有味，因?yàn)橄胫职忠丶伊�！可事�?shí)是總不如人意，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，媽媽說(shuō)：“小貝，要不我們就先吃蛋糕吧，你明天還要上課呢！”我可不想兩個(gè)人吃呢，邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)俚纫粫?huì)兒吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“如果再等半個(gè)小時(shí)，爸爸還不回來(lái)，那就不能再等了，因?yàn)樾『⒆硬荒芴硭�！”我知道媽媽是為我好，我就默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。五分鐘，十分鐘，十五分鐘。時(shí)間慢慢流過(guò)，我在心里尾巴把牛一把汗，說(shuō)：爸爸，快點(diǎn)回來(lái)呀！可到二十五分時(shí)，爸爸還沒(méi)回來(lái)，媽媽看了看表說(shuō)：“時(shí)間快到了，快來(lái)吃蛋糕吧！”正當(dāng)我慢吞吞地走過(guò)去時(shí)，“噠噠噠！”門(mén)鈴響了，我大聲說(shuō)：“肯定是爸爸回來(lái)了！”便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我大喊一聲：“爸爸你終于回來(lái)啦！”只見(jiàn)爸爸好像在背后藏了什么，我把頭往他身后一看，哇！一個(gè)被簽了名的世界杯用球。爸爸說(shuō)：“這是我專(zhuān)程找保利尼奧簽的名哦！”所以才晚了點(diǎn)。我的`眼淚都快下來(lái)了，爸爸說(shuō)：“其實(shí)我和媽媽特別支持你踢球，以后的比賽，我肯定場(chǎng)場(chǎng)都到！”

　　我想起爸爸每一次比賽都在場(chǎng)邊指揮大家，老師不在時(shí)，他就是我們最好的教練。要是沒(méi)有他在我背后支持我，在我輸球時(shí)鼓勵(lì)我，在我贏球時(shí)讓我戒驕戒躁。這個(gè)特殊禮物又讓我對(duì)足球多添了一份信心。爸爸說(shuō)，這個(gè)球上還有我踢球時(shí)的照片，獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　這個(gè)特殊的禮物讓我很感動(dòng)，更讓我感動(dòng)的是在背后默默支持我的爸爸媽媽。

一份禮物作文 篇8

　　從小到大，穿過(guò)的鞋不計(jì)其數(shù)，有的都開(kāi)口笑了，有的破了底，有的鞋帶斷了，有的臭臭的，還有的臟到不行，這些舊鞋、破鞋，隨著我雙腳慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，它們?cè)缭撏诵荩M(jìn)了垃圾場(chǎng)或是被丟棄，但也不知怎的，一定有許多舊的鞋子，這些“舊”鞋子，全部都乖乖的被媽媽收在柜子里，不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣，要穿這么多雙鞋才能出門(mén)呢。

　　這些寶貝舊鞋，每一雙都充滿了童年的.歡笑、和甜蜜的回憶，讓我就是舍不得丟掉，看著我不同年齡時(shí)所穿的鞋子，真不可思議，我竟然曾經(jīng)那樣幼小，長(zhǎng)大的真快速，再不需要多久，我就變成美少女了。

　　媽媽常說(shuō)我是大腳婆，漸漸的都要贏過(guò)媽媽了，這時(shí)看看小舊鞋，我更感激媽媽了，她陪伴我成長(zhǎng)的過(guò)程，買(mǎi)了這么多雙鞋給我，帶著我從蹣跚學(xué)走路，到今天變成大腳女生，媽媽最辛苦了。

　　不知道我還會(huì)有多少鞋，但我決定當(dāng)個(gè)蜈蚣，把它們?nèi)慷急４嫫饋?lái)，也把媽媽所有的愛(ài)的放在舊鞋里，一雙也不扔掉。

一份禮物作文 篇9

　　一份禮物，這其中究竟包含了多少如此深重的意義？年輕如我，或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無(wú)法理解，但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。

　　生，是每個(gè)人收到的第一份禮物，因?yàn)橛小吧�，才能�?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程，寫(xiě)下屬于你的故事。家人，則是第二份禮物，因?yàn)閾碛屑胰�，才有最真�?shí)的親情、最終的避風(fēng)港；因?yàn)閾碛屑胰�，才開(kāi)始擁有所有喜、怒、哀、樂(lè)等各種的情緒，這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的；或許你哀嘆命不如人，但唯一不可否定的是，這個(gè)只屬于你的人生，將由你自己掌握，沒(méi)有任何人能夠奪走它，它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物，或許是各式各樣的經(jīng)歷，或許是各種不同的故事，這一切必然由你來(lái)創(chuàng)造出這本只屬于你的，專(zhuān)屬于你的人生故事。

　　我收到一份獨(dú)一無(wú)二最特別的禮物，這份禮物變幻莫測(cè)，有時(shí)它乖巧的臣服在我手中；有時(shí)又有如脫韁的野馬，狠狠的拉著我奔向未知的`前方。它，是我的人生。如此桀傲不遜的它，就像是故意讓你追著它跑的獵物，將你帶往一個(gè)未知處，并故意讓你在那迷失、徘徊，在其中無(wú)法找到出口。這，就是人生給你的考驗(yàn)，它考驗(yàn)的是你是否有權(quán)力擁有，并享受它，而不是任意的揮霍它。人生哪！像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，他從天而降是一份何其厚重的禮物，有時(shí)我總想，我到底有沒(méi)有能力去承接這一份令人驚喜不斷，卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物，它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的希望、挑動(dòng)我的熱血，它是這么的特別，平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大？細(xì)細(xì)想來(lái)，我大可不用這么想，每個(gè)人都擁有他們的人生，每一段人生都有他們的驚奇之處，這些人生就跟一對(duì)對(duì)的DNA一樣，它是獨(dú)一無(wú)二的，它只能屬于你。

　　這一份禮物，打從我睜開(kāi)眼好奇的看到這世界的一瞬間，恐怕就已屬于我了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是這么的獨(dú)特，這么的奇妙，帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒，所有的悲傷挫折；它是如此的渺茫，摸不著邊際，使得我常以為它已離我而去，卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎，我了解到它，是與我緊緊相連著的，如此的密不可分，無(wú)人能將我們拆散，雖然無(wú)法真真切切的感覺(jué)到，但它確實(shí)如此的寫(xiě)著我的歷史。

　　我由衷的謝謝一切，生之喜悅、生活之苦楚與歡樂(lè)，感謝賦與我這份禮物的所有人，讓我體會(huì)人生、了解人生，并且擁有人生，對(duì)我來(lái)說(shuō)“人生”就是一份特別的禮物。

一份禮物作文 篇10

　　11月19日的下午，我們班上了一節(jié)作文錄像課。

　　來(lái)到了報(bào)告廳，我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，分別是：眼觀六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后，老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是，老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

　　發(fā)言完畢，老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí)，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛，等眼睛張開(kāi)后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說(shuō)：“老師好小氣��！”有人說(shuō)：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說(shuō)：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙�！碑�(dāng)時(shí)，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。

　　就在那會(huì)兒，老師的聲音又響起來(lái)了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講。”話音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的'同學(xué)來(lái)回答，他們有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、做賀卡，有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙，還有的說(shuō)可以寫(xiě)成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……

　　大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！

　　這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

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