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禮物的作文[實用7篇]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
今天下午神不知鬼不覺地來了一個快遞,上面沒有標(biāo)記詳細(xì)信息。我剛想打開,滿足我的好奇心,誰知道媽媽忽然打來一個電話……
“家里是不是到了一個快遞,明天我要帶到公司去,別打開!”我答應(yīng)了,媽媽說這個要帶到公司?是不是吃的,三只松鼠之類的?我的.手一步一步靠近了箱子,拿起剪刀,“刷刷”兩下。打開后,我疑惑不解,“這、這、這是?又一個箱子!”這箱子破破爛爛,肯定不是零食了,我放下剪刀,遠(yuǎn)離了箱子。寫作業(yè)時,我腦子里一直想著:箱子里是什么?是阿拉丁神燈嗎?可以實現(xiàn)愿望?迫不及待的我再一次拿起了箱子,這次我真的失望透頂了,我回到了房間。
晚上,媽媽回到家中,大吃一驚,“我的箱子怎么開了,我不讓你別開的嗎?”我講述了事情的經(jīng)過,媽媽哈哈大笑,這有什么好看的,不就一個坐墊嗎?上課了,我打開軟件,無言以對……
“媽媽,你是不用我的金幣購買的?”我有些生氣,“你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊,我就花了你4999而已啊!眿寢尯孟癫⒉辉谝。“碰”的一聲巨響,我關(guān)上了大門,離家出走。我剛剛下樓就發(fā)現(xiàn)不對勁,我身上連一分錢都沒有。』沓鋈チ!我便四處奔波,跟乞丐無異。夜色降臨,草低下了頭,葉子沉沉欲睡。世界之大,我又能睡哪呢?大街上?我絕望了,樹葉有大樹媽媽,小草有土地媽媽,就只有我孤身一人,獨自流浪!皟鹤樱 币粋熟悉的聲音蕩漾在我耳邊,“媽媽!”我大聲呼應(yīng)。“對不起,我不該隨意用你的金幣!薄拔乙灿绣e!
我們回到家中,那哪來的禮物便是媽媽對我愛的證明!
禮物的作文 篇2
春分后的第一個周末,爸爸送我了一樣神秘的禮物。
我雙手接過禮物,拆開包裝,里面竟然是一個個橢球形、彩繪的鐵殼蛋:有牽著馬趕著牛的小熊;有在花叢中跳舞的蜜蜂;有挺著大肚子懷抱蜂房的袋鼠媽媽······最讓我欣奇是一位兔子農(nóng)夫,豎著大大的耳朵,盯著我看。手里推著一輛獨輪車,車上有一個碩大的破了殼的白色鳥蛋,里面剛孵出的小鳥正張著大嘴嗷嗷待哺,它的周圍和頭頂?shù)臉滂旧险緷M了它的`鳥兄弟們。
我用手輕輕一捏彩蛋,“嘭”的一聲,彩蛋一分為二,從里面蹦出了大大小小、五光十色、貼著金紙的巧克力蛋,搞得我手忙腳亂。有幾個還滾落到角落,居然找不到了,似乎在跟我玩捉迷藏。
我不解地問爸爸復(fù)活節(jié)彩蛋有什么寓意,爸爸沒有回答,而是讓我自己猜。我想:蛋象征新生命,在春天的蛋更加意味著希望在播種、生命的開始和延續(xù),真是一枚寓意深刻的蛋!
禮物的作文 篇3
早晨,我們的校園里迎來了入冬的第一場雪。我終于盼到南方的稀客??白雪。
雪花紛紛揚揚如柳絮般輕輕飄揚。不一會兒,鵝毛大雪從無邊無際地天空中飄落下來,好像是仙女撒下來的碎玉一般。松樹上真是“千樹萬樹梨花開”的景象,一朵朵“棉桃”在松樹上盛開著。校園里到處是一派銀裝素裹的景色。
課間休息,同學(xué)們便跑到操場上與雪花玩耍,大家捧著一團團雪,盡情玩起了打雪仗。校園里頓時沸騰啦!同學(xué)們歡喜若狂,三五成群地接雪花玩兒。校園里響起同學(xué)們追逐嬉戲的笑聲。我站在欄桿情不自禁伸出舌頭嘗嘗雪的味道,一朵“淘氣”地小雪花來我“府上”做客。舌頭涼絲絲的,說它像糖,卻不甜,說它像鹽,卻不咸。我們正玩得高興,上課的鈴聲已經(jīng)耐不住了,放開喉嚨盡情唱起來,把我們喚回了教室。隔窗望去,雪花似白蝶一般在天空中滿天飛舞。
啊,隆冬的`雪可真美!我想這是冬姑娘給我們帶來的最美麗而奇妙的禮物。
禮物的作文 篇4
重門深掩,走出了家門。落花無聲,鶯語悄然,湖水滟滟,一曲清韻悠然傳來,凄婉如泣肝腸斷,催人泫然,誰在彼岸空惹一腔深愁臨水吹笛?
半響后明白,那是我,我那顆冰冷,憂傷的心?晌覞u漸發(fā)現(xiàn),有許多事物依然能使心靈重?fù)Q光彩。
陽光明媚。
總是風(fēng)吹運走,有詩的斑斕來點綴天空;縱使嚴(yán)寒時大地冰封,有詩的熱情來溫暖心靈;縱使海枯石爛,天崩地裂,有詩的氣魄來鼓舞萬物;縱使?jié)庠普谠,有詩的光芒來照亮夜空?/p>
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我看到了文天祥濃烈的愛國情懷;“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”讓我看到了鄭燮的剛烈精神;“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”讓我看到了董大對友人依依不舍的男兒情……
詩,使我不再一蹶不振,重新帶著詩給我的力量,勇往直前!
春風(fēng)拂面。
粗心的我在補習(xí)班上上課時,到黑板上做題再次出錯。其他的同學(xué)字下面起哄著,那時的我好想鉆進一個地縫,遠(yuǎn)隔那些嘲笑,卻只能不知所措地站在那里。老師的掌聲緩慢而又洪亮地響起,認(rèn)為我有膽量舉手挑戰(zhàn)自己,那就是一種勝利!
那次的掌聲,使我從谷底一下升到了頂峰,也正是那掌聲,讓我在心靈中正視了自己的不足,化為動力去完善。
沒有掌聲的是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天。對他來說,沒有掌聲沒有理解,只有預(yù)付的`嘆息是多么痛苦。終得使他熄滅希望之火,生命之燈。
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤每一片花瓣。讓我的心靈更加自信,更加快樂地面對未來。
詩與掌聲就好似兩道彎彎的拱橋,它在不經(jīng)意間到達了彼岸——我的心靈,讓我的心,聚集了兩種彩色的光芒,用那耀眼的光輝照著我的心靈。
那兩座橋,是天堂給予我心靈的最好禮物……
禮物的作文 篇5
我的媽媽眼睛很大,炯炯有神,頭發(fā)烏黑,紅彤彤的臉又圓又漂亮。但讓我最喜歡的是媽媽美麗的'心靈。
有一次,我得病了,媽媽日夜操勞、汗流浹背地照顧我。我非常感謝我的媽媽!今天是三八婦女節(jié),我送給媽媽什么禮物呢?到了晚上,我終于想起來送給媽媽什么了,送賀卡!我用一晚上的時間才做完了一張小企鵝的賀卡,上面寫著:“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂!”
媽媽接過賀卡,高興得笑了!
禮物的作文 篇6
今天游完泳回到家覺得很累,正準(zhǔn)備打開CD聽會兒音樂休息一下。忽然感覺哪里有點不對勁兒,怎么音響上方多了一幅字?一看就知道是爺爺寫的。不是我夸口,爺爺?shù)淖忠话闳硕紝懖怀鰜。我認(rèn)真的看著上面寫的內(nèi)容:“教育家葉圣陶先生說:教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子未來如何,就看他是否養(yǎng)成了好的習(xí)慣!愿全家人共勉之,愿晴晴養(yǎng)成好習(xí)慣!”
爺爺總是無時無刻不在關(guān)心著我,看著爺爺?shù)淖,我心里很感動!看著還沒收拾的游泳用具,我臉不由自主的紅了,我趕緊把洗好的.泳衣拿出去晾到曬衣袈上。其實一個好的習(xí)慣對一個人的成長真的是非常重要的,我也明白這個道理。可自己總是知錯還犯,總是要犯些懶惰的毛病,真是太不應(yīng)該了。而且我認(rèn)為不僅養(yǎng)成一個習(xí)慣很重要,更重要的還是要堅持這個好的習(xí)慣,如果光養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣但并沒有把好的習(xí)慣堅持下去也一樣不可取。所以我一定會督促自己做到最好!從小事做起,讓自己擁有一個美好的未來!
在這里我把爺爺?shù)淖钟涗浟讼聛恚退械耐瑢W(xué)們一起共勉!
禮物的作文 篇7
今天,張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物,老師先讓我們閉上眼,當(dāng)我睜開眼睛時,居然每個人的課桌上有一個香蕉。
我很驚訝,難道香蕉也可以寫作文?在老師的要求下,我們開始仔細(xì)觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的,香蕉的外形像彎彎的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反過來像一座小橋和一個電話。
老師說要記住五個字,寫作文就簡單了。第一個字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我們都爭著搶著說;下一個是聽,老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊,發(fā)揮想象,我們好像一下子聽到了嚓嚓的`聲音,好像是香蕉在眨眼;聽見笑聲,是寶寶出生了,香蕉媽媽在笑;第三是聞,把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞,仿佛聞到了大自然的清香,聞到了泥土的清香;第四個是觸,香蕉光滑的像光滑的滑梯,潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣,我們都積極地想象著,興奮的聲音從四面八方涌來;第五個是吃,我們最喜歡吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果凍一樣光滑,教室里一下子就熱鬧起來了。
我好高興,我又學(xué)會了一個技巧,寫作文就不會發(fā)愁,只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。
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