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禮物的作文10篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的禮物的作文10篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
今天是“三八”婦女節(jié)，我們很早就放學(xué)了。
在路上，我暗暗地想：我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢？送蛋糕嗎？送祝福嗎？哦，還是送鮮花和賀卡吧！
晚上，我拉著爸爸悄悄出了門(mén)，買(mǎi)了一束美麗的康乃馨。��！真漂亮！那一片片花瓣就像一把把鮮紅的扇子，碧綠的枝葉還帶著水珠呢！
我把親手做的`賀卡和鮮花一起送給了媽媽。
瞧，媽媽臉上的笑容比康乃馨還要燦爛！
禮物的作文 篇2
快到母親節(jié)了，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明想送媽媽一朵康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門(mén)口。
這時(shí)，他們班的調(diào)皮大王王剛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)怎么做，我就給你一塊錢(qián)�！�
小明想：這可真賺，我是班里的數(shù)學(xué)能手，就這點(diǎn)題簡(jiǎn)直是小菜一碟�？墒� ，回過(guò)頭來(lái)一想，這不是害了同學(xué)嗎？于是，小明對(duì)他說(shuō)：“不行，你還是自己做吧�！�
“那你可別后悔�！蓖鮿倸夂艉舻刈吡�。
這時(shí)，他們班的衛(wèi)生委員來(lái)了，小明又見(jiàn)到了希望，對(duì)她說(shuō)：“你能借給我一塊錢(qián)嘛？我要給媽媽買(mǎi)禮物�！�
衛(wèi)生委員猶豫了一會(huì)兒，故意刁難他：“要不這樣吧， 你給我做一星期的值日，我就給你一塊錢(qián)�！�
媽呀，這得累死我呀，況且，后天就是母親節(jié)了，這可不行。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“你們的對(duì)話我都聽(tīng)見(jiàn)了，給媽媽送禮物不一定都要買(mǎi)，你可以自己動(dòng)手做。這樣，更能表達(dá)出對(duì)媽媽的`愛(ài)。”
小明一想：是啊，干嗎非要買(mǎi)呢。
于是，小明跑回家，拿起筆、紙、剪刀等工具做了一張心形賀卡，還畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫《全家福》，小明想，媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。
母親節(jié)到了，小明把賀卡和畫(huà)貼在廚房的門(mén)上，因?yàn)閶寢尰丶业谝患戮褪侨N房做飯�！斑青�，”門(mén)開(kāi)了，小明裝成一副若無(wú)其事的樣子，趕緊回屋寫(xiě)作業(yè)。媽媽換完鞋，走向廚房。突然腳步聲停住了。媽媽看到了門(mén)上的賀卡和畫(huà)，欣慰地笑了。
禮物的作文 篇3
生活是豐富多彩的，充滿了大大小小各種矛盾。我們就是在一次次產(chǎn)生矛盾，解決矛盾的過(guò)程中得以成長(zhǎng)，變得更聰明、睿智、更寬容、更有愛(ài)心的。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，陳剛、陳華和我是同班同學(xué)。我們?nèi)齻�(gè)人家離得很近，每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友，一直到了四年級(jí)。
有一天發(fā)生了一件令人不愉快的事，我們?nèi)齻�(gè)溫習(xí)完功課，我把帶來(lái)的禮物送給了陳剛。陳華見(jiàn)了說(shuō)也要。我笑著說(shuō)：‘‘現(xiàn)在沒(méi)有了零花錢(qián)，下次給你買(mǎi)�！惾A生氣了跑了出去，轉(zhuǎn)個(gè)身還對(duì)我說(shuō)‘‘哼，不跟你玩啦，原來(lái)你只記得陳剛，不會(huì)記得我，有什么好吃的都是和陳剛分享，而不會(huì)和我分享，你沒(méi)有我這個(gè)朋友。’’說(shuō)完，一把抓起書(shū)包，頭也不回的`走了。看著他傷心的樣子，我心里暗想:你本想要得到朋友的祝福，卻弄翻了另外的一條友誼小船。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳華從后面追上來(lái)，塞給我一盒巧克力，不好意思的說(shuō)：‘‘那次是我不好，不該罵你。明天我就要搬家走了，這盒巧克力送給你，留做紀(jì)念吧!’’想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯(cuò)誤，我望著陳華那雙熱情的眼睛，淚水奪眶而出，哽咽著對(duì)他說(shuō): ‘‘謝謝你�！�
那天以后，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，我把他送的巧克力珍藏在抽屜里，一直舍不得吃。一看見(jiàn)這盒巧克力，我就好像看見(jiàn)陳華站在我的面前。
禮物的作文 篇4
我癡癡地望著手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，隨著淚水濺落。就像那些一去不復(fù)返的歲月，一地傷心，拾掇不起。
像每一個(gè)貪嘴的小孩子一樣，香甜可口的冰淇淋對(duì)兒時(shí)的我有著無(wú)窮的吸引力。那時(shí)最盼望夏天，不是因?yàn)橛袀�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，而是在那三伏天里有一絲的清涼甜香，帶給我巨大的幸福感。
這幸福的來(lái)源就是我親愛(ài)的姥爺——這世上唯一一個(gè)在酷暑烈日下騎半小時(shí)車(chē)程為我買(mǎi)冰淇淋的人。記得那時(shí)他還沒(méi)退休，七八月的時(shí)候，每到周五傍晚總會(huì)比平時(shí)遲半小時(shí)到家。一進(jìn)門(mén)便看他手中多了個(gè)袋子，里面裝的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我會(huì)驚喜地?fù)渖先�，迫不及待地打開(kāi)袋子品嘗美味，一頓狼吞虎咽之后抬起一張花貓臉，舔著嘴角，對(duì)著他呵呵傻笑。他也慈愛(ài)地笑著回應(yīng)，伸手抹去我鼻尖上沾著的一點(diǎn)殘跡，笑瞇瞇的眼睛彎成了弦月。
有時(shí)我等不及到周五，就纏著他帶我去買(mǎi)，他便欣然地瞪著那輛面相斑駁的自行車(chē)載著我去。當(dāng)我心滿意足坐在后座蕩著腳丫舔著冰淇淋時(shí)，會(huì)得意地哼起“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”，灑下一路甜膩的歡笑。
那時(shí)真覺(jué)歲月充盈美好，如那香甜的冰淇淋，是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福，只要我要，只要他有。
許是那段歲月給我的禮物太豐厚，許是人總是這樣過(guò)而易倦，那輛老破自行車(chē)載來(lái)的五毛錢(qián)的冰淇淋，已再也滿足不了少年虛榮的心。又一年夏天，當(dāng)我和同學(xué)說(shuō)笑著走出校門(mén)時(shí)，一眼看見(jiàn)姥爺跨在那輛老古董上，胸前舉著已半化的冰淇淋沖著我憨笑。我突然感覺(jué)臉上燥熱，似乎陽(yáng)光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學(xué)道別，不自在不情愿地走過(guò)去。他立刻獻(xiàn)寶似的把冰淇淋遞給我，我遲疑著接過(guò)，難掩不屑道：“我早不吃這個(gè)了。”他一愣，眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的神色，喃喃著：“唔，你小時(shí)候挺喜歡的.�！彼甏攴杭t的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，卻不知是我沒(méi)心沒(méi)肺的話刺痛了他的關(guān)心。我沉默著坐上后座——那是一幅似曾相識(shí)的畫(huà)面，只是背景音樂(lè)換成了“一年一年時(shí)光飛跑，小小少年長(zhǎng)大了……他的煩惱增加了”。
是啊，人總是越長(zhǎng)大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂(lè)嗎？不，只是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生開(kāi)始變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔，機(jī)械地背負(fù)和拋棄，可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那個(gè)夏天，歲月帶走了他，我才悲哀地明白，人真的是在失去后才懂得珍惜。
歲月太窄，指縫太寬，那些曾經(jīng)擁有的總在不經(jīng)意間溜走，當(dāng)我們驚覺(jué)有所失時(shí)，實(shí)在已遠(yuǎn)離他們很久了。歲月不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)。
歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物，我卻把這天賜的恩惠視作理所當(dāng)然甚至輕易拋棄。所以，它將那禮物收回，而我卻反倒說(shuō)它拋棄了我。殊不知得失之間，歲月已娓娓道出人生的真諦：莫望天長(zhǎng)地久，不如珍惜所有。
我終于明白歲月已賜予我一生受用的禮物，它的名字，叫做珍惜。
禮物的作文 篇5
在一個(gè)精品店里，一個(gè)風(fēng)鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣，疾步向它走去。
那是一個(gè)以晴天娃娃的造型做成的風(fēng)鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對(duì)我微笑著。
“哇，媽媽。這個(gè)風(fēng)鈴好漂亮，我好想買(mǎi)�。 蔽铱粗L(fēng)鈴，禁不住說(shuō)道。
“什么��？家里已經(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買(mǎi)那么多去干什么？又沒(méi)什么用……總之不買(mǎi)！”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的風(fēng)鈴，還是這樣喊道。
“那——要不我用成績(jī)換？”我為了想得到風(fēng)鈴，問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。
“也許。那你至少要考到兩個(gè)一百分，這樣我就給你買(mǎi)這個(gè)風(fēng)鈴�！�
我咬了咬牙，但只要想到風(fēng)鈴，我就答應(yīng)了媽媽這個(gè)條件。
出了精品店，我在心里“盤(pán)算”到——媽媽竟然說(shuō)至少要兩個(gè)一百分！這未免也太不現(xiàn)實(shí)了吧！要想想，我現(xiàn)在可是六年級(jí)了啊。這難度有點(diǎn)大，但為了風(fēng)鈴，我忍！
于是，我就每天都全神貫注地讀書(shū)。在上學(xué)的時(shí)候我上課還很認(rèn)真地做著課堂筆記；在下課的時(shí)候，別的.同學(xué)都跑出去玩了，只有我還在教室里做著練習(xí)題……
就這樣，終于熬到了期末，我開(kāi)始專心致志地考試。
果然，功夫不負(fù)有心人，我可算拿到了兩個(gè)一百分！我一路蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽宣布了這個(gè)好消息。當(dāng)然，媽媽也履行了她的諾言，把那個(gè)令我期盼已久得到的風(fēng)鈴去買(mǎi)來(lái)送給了我。
我看著這個(gè)風(fēng)鈴：它在陽(yáng)光下，臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽(yáng)光明媚的下午大笑起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，風(fēng)鈴又多出了一絲絲光彩。風(fēng)把它吹拂起來(lái)，風(fēng)鈴在這片歡樂(lè)的海洋里“�！！钡匕l(fā)出這個(gè)悅耳的聲音。
我看著它，突然心中有泛起一股暖流。要想，這個(gè)風(fēng)鈴可是通過(guò)我那辛勤的汗水而得來(lái)的啊。這個(gè)風(fēng)鈴落到我手中的過(guò)程可真是來(lái)之不易呢！這個(gè)風(fēng)鈴，將是我第一個(gè)用汗水換來(lái)的禮物，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
禮物的作文 篇6
明天姥姥家的客人就要回山東了，今天下午放學(xué)后，我跟爸爸去了蓮花超市，準(zhǔn)備買(mǎi)些陜西特產(chǎn)送給他們，陜西特產(chǎn)有很多：紅棗、石榴，核桃，獼猴桃等等。爸爸說(shuō)山東也產(chǎn)紅棗核桃和石榴，我們就買(mǎi)了一些石頭饃、柿餅、廖化糖、水晶餅......
我們到姥姥家送給了他們，并祝他們一路順風(fēng)，姥姥很高興，我也很高興的.在姥姥家吃了餃子，并且和姐姐玩了洛克王國(guó)游戲。
禮物的作文 篇7
我握住那略顯笨拙的禮盒，止不住的悲傷感油然而生，它本是我準(zhǔn)備送給朋友的，可現(xiàn)在已經(jīng)遲了，來(lái)不及了……
禮盒紫白相間，規(guī)規(guī)整整的`形狀，小心翼翼的捧起它，仿佛心里有一點(diǎn)淡淡的花香逐漸彌漫。
那是我向朋友的道歉禮，前幾天和他吵架了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)為了一點(diǎn)小事吵架根本沒(méi)有必要，她原本也送給我了一個(gè)，但我沒(méi)有接受，后悔莫及。不記得什么時(shí)候和她當(dāng)上朋友的，我很珍惜這份得來(lái)不易的友誼，我還不想失去。
精心挑選，認(rèn)真制作，但在我的不懈努力下，之前受苦的委屈情感，全都抹去，它成型了！地鼻梁小嘴巴，密密麻麻的雀斑，這就是他，我記憶中的她，這幾天我非常認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理的很細(xì)致，它栩栩如生，仿佛要活過(guò)來(lái)。
滿懷期待，激動(dòng)不已，期待朋友的原諒，我緊握禮盒，忐忑得走在路上，生怕它摔壞了，又怕朋友不原諒自己�？商と腴T(mén)前時(shí)，我呆住了，短短幾秒，我的腦子空白一片，她走了，她搬家了，這里空無(wú)一人。
看著這禮物，我莫名的難受，她走了，我根本不知道。
至今，這份禮物還擺在家中一個(gè)不起眼的地方，每當(dāng)我五一看到它時(shí)，心里就會(huì)飄過(guò)一份憂傷，但瞬間又充滿血量。它激勵(lì)這我去結(jié)交更多的朋友，不要失去每一個(gè)人！
禮物的作文 篇8
在一片美麗的森林里，住著幾只小動(dòng)物。他們是小鴨子卡卡、小貓菲菲、小兔程程、小豬波波和小雞喳喳。
有一天，他們?cè)谝黄鹜鎯�。菲菲說(shuō)：“玩捉迷藏吧�！背坛陶f(shuō)：“玩跳高�！笨ǹㄕf(shuō)：“玩游泳。”……
就這樣，這幾個(gè)小動(dòng)物就吵起來(lái)了。他們天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個(gè)月過(guò)去了，這幾個(gè)小動(dòng)物還在吵。只有波波和喳喳沒(méi)有吵，可能因?yàn)樗鼈z是好孩子吧。
有一天，波波起的'很早。它跑到日歷卡前一看，還有兩天就是我的生日了，便在它的好朋友家門(mén)前放一張請(qǐng)柬，上面寫(xiě)著：6月2日到我家去過(guò)生日，準(zhǔn)備一件我喜歡的禮物。 波波
生日宴會(huì)上，好朋友都拿出了自己準(zhǔn)備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說(shuō)：“這不是我喜歡的禮物�！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)：“那你想要什么？”“我想讓你們還做好朋友。”小動(dòng)物們你看看我，我看看你，笑了。
從那以后，小動(dòng)物們都像以前那樣，快樂(lè)的玩�！�
禮物的作文 篇9
每次回老家，我都會(huì)給家人帶禮物，每次挑選禮物，都讓我大傷腦筋，選稱心如意的禮物很不容易。
有一次，我逛了好長(zhǎng)時(shí)間，給媽媽買(mǎi)了一雙皮鞋，擔(dān)心媽媽的腳受罪，特意選了大一號(hào)的，結(jié)果媽媽嫌寬松。去年，我千挑萬(wàn)選，給姐姐買(mǎi)了一條漂亮的連衣裙，姐姐穿的時(shí)候卻拉不上拉鏈。
前段時(shí)間，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，這次買(mǎi)什么好呢？有一天，我一邊收拾房間，一邊欣賞著小音箱里傳出的`美妙音樂(lè)，繁瑣的家務(wù)變得輕松了。我突然想到，給媽媽和姐姐各買(mǎi)一個(gè)小音箱，應(yīng)該很不錯(cuò)。
我來(lái)到電子市場(chǎng)，挑了兩個(gè)操作簡(jiǎn)單的小音箱。賣(mài)家服務(wù)很周到，從電腦上下載了好多歌曲。我給60后的姐姐選的是20世紀(jì)八九十年代流行的歌曲。媽媽是一位虔誠(chéng)的基督教徒，我給她選了20首基督教歌曲，回家后，我又從電腦上下載了200多首基督教歌曲。
回到老家后，小音箱果真成了最受歡迎的禮物。我返回洛陽(yáng)后，姐姐打來(lái)電話，說(shuō)聽(tīng)著那些熟悉的歌曲，仿佛回到了青春歲月。媽媽更是高興地說(shuō)，小音箱成了她形影不離的好伙伴兒，里面好多歌曲她都學(xué)過(guò)，一邊聽(tīng)，一邊跟著唱，吃飯更香甜，睡覺(jué)更踏實(shí)了。
看來(lái)，用心挑選的禮物才是受歡迎的禮物。
禮物的作文 篇10
媽媽那懷抱，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……
這也不是第一次了，可不知為何，這一次媽媽卻異常開(kāi)心。一雙溫暖的手緊緊地?fù)е�，臉貼在我的肩膀上，嘴里還不時(shí)說(shuō)上幾句：“不愧是我的好兒子！”“真不錯(cuò)，以后一定會(huì)越來(lái)越好的。說(shuō)不定……”我想，我已經(jīng)可以猜想得到她的心思了，但我還是沉默著，不說(shuō)一句話，任由稱贊的話語(yǔ)在耳畔響起。
98分，我已經(jīng)見(jiàn)慣了。只不過(guò)不同于以往的是，以往都是作文里總要被扣去2分。久而久之，這仿佛成了一種魔咒，永遠(yuǎn)也打不破。這回，還算走運(yùn)，作文只扣了1分。其實(shí)也沒(méi)啥的，只是在考試前更加地努力，把以前學(xué)過(guò)都囫圇吞棗地看一遍，也就罷了。我想，要是媽媽知道了這一切的前因后果，估計(jì)也就不會(huì)那么開(kāi)心了吧！
過(guò)了將近15分鐘——如果我沒(méi)數(shù)錯(cuò)，但的確得承認(rèn)的是，那段時(shí)間真是度秒如年。每一秒都是那么地難熬。我的呼吸逐漸變得急促起來(lái)，也有過(guò)奮力掙開(kāi)媽媽的懷抱的念頭，可那個(gè)念頭也真的轉(zhuǎn)瞬即逝。原因可想而知——以我的力量，實(shí)在是無(wú)能為力。
當(dāng)媽媽總算松開(kāi)手時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口大氣。嘿，這么長(zhǎng)時(shí)間里，真是憋得難受。我用手抹去頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，四肢微微舒展一下后，這才慢慢地走回書(shū)房去做作業(yè)。
“咚”，房門(mén)應(yīng)聲而關(guān)。心中一肚子的納悶反而讓我有些不知所措了：媽媽為何今天的反應(yīng)如此異常？她難道不明白98分已經(jīng)很正常了嗎？我都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了……想到這里，我才磨嘰地打開(kāi)書(shū)包，坐下來(lái)完成學(xué)校布置的作業(yè)。
大約6點(diǎn)時(shí)，坐在書(shū)房里的我隱約聽(tīng)到家門(mén)開(kāi)了。抬頭一看時(shí)鐘，已值6點(diǎn)15分，估計(jì)是爸爸回家來(lái)了。我收拾好東西，帶著拖沓的.腳步走出門(mén)，手中拿著那份試卷，上面那紅色的“98”格外醒目。
果然，爸爸身穿一件黑色大衣，手提一只公文包。一天的工作，讓他的臉失去了光澤，顯得疲憊不堪。
我走到了他跟前：“老爸，這是考卷。請(qǐng)您過(guò)目�！蔽揖徛卣f(shuō)著。
爸爸眼睛一瞥卷子，我立刻便有了一種不祥的預(yù)感。再看看一旁的媽媽，臉上還是洋溢著笑容，眼睛微微瞇起。
只見(jiàn)爸爸把考卷快速地瀏覽了一遍：“嗯，不怎么好�！�
這倒讓我有點(diǎn)憤怒了。這“98”分也是我辛辛苦苦復(fù)習(xí)一晚上后的成果，評(píng)價(jià)起來(lái)竟如此草率！
頓時(shí)，我已無(wú)話去反駁，無(wú)話去爭(zhēng)辯。我把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)房里，只留下那張考卷孤零零地留在爸爸手中。
事后我才明白，原來(lái)媽媽給我更多的是稱贊，而爸爸給我更多的則是指正。媽媽希望用鼓勵(lì)，用稱贊讓我前進(jìn)，而爸爸希望指正我的缺點(diǎn)，讓我的人生變得更加精彩。
原來(lái)，他們給予我的都是愛(ài)，只是給予的方式不同。我好像一只小船，只有有了動(dòng)力，我才能前進(jìn)，但我在航行過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折。只有克服挫折，才能揚(yáng)帆起航！這便是我人生路上最特別的禮物，它教我迎難而上，教我不要自滿，更教會(huì)了我只有不斷改正缺點(diǎn)，才能讓自己更完美！
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