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(實(shí)用)禮物作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的禮物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——!”放學(xué)了!肚子好餓喔!不知道媽媽會(huì)煮什么她的拿手好菜給我吃,會(huì)是香噴噴的紅燒獅子頭?還是晶瑩剔透、粒粒爽口的蛋炒飯,還是濃郁順口的玉米濃湯?哇!想到都流口水了!
一回到家,一種飯菜的芳香撲鼻而來(lái),我趕緊跑去廚房,果然不出所料,媽媽正在煮著玉米濃湯。烹煮的過(guò)程中,要準(zhǔn)備的材料有玉米、水、紅蘿卜、火腿、玉米粉……等。要先把材料爆香,把水燒熱,再放下玉米、紅蘿卜、火腿,最后用玉米粉水勾芡,再加入鹽巴、胡椒粉和香油調(diào)味,“還有!還有!”我大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“千萬(wàn)不能忘記一樣?xùn)|西,那是一定要加下去,如果沒(méi)有家下去的話(huà),菜就會(huì)不好吃!眿寢寙(wèn):“是什么呢?”我說(shuō):“是媽媽您的.愛(ài)心!”“哈哈!心柔你的嘴巴真甜,等一下你多吃一點(diǎn),不夠媽媽再煮。”“謝謝媽媽?zhuān) 边@是我和媽媽在廚房里,經(jīng)常擁有的幸福對(duì)話(huà)。哇!好香喔!有玉米濃湯、紅燒獅子頭還有最最最?lèi)?ài)吃的空心菜,好豐富喔!真的好謝謝媽媽。
晚上睡覺(jué)時(shí),我突然想到明天就是母親節(jié)了,要準(zhǔn)備什么?對(duì)了!我想一個(gè)東西可以送給媽媽?zhuān)蔷褪恰皳肀А,任何禮物都不能比這個(gè)禮物還要珍貴。好!就這么辦吧!
隔天早上,我剛起床時(shí)就聞到一種香味讓我心花怒放、迫不及待,害我手忙腳亂,不知道要怎么辦!我一穿好衣服我就馬上飛奔樓下,看著那晶瑩剔透的水餃一顆顆撈起來(lái),有韭菜口味、玉米口味、絞肉口味……我都垂涎三尺了,二話(huà)不說(shuō),趕緊七手八腳的動(dòng)起筷子。這是媽媽給我的豐富早餐,叫我吃飽后,容光煥發(fā)上學(xué)去!
媽媽一直不斷推出新的口味,所以我和爸爸就決定送媽媽一份禮物,那就是母親節(jié)當(dāng)天帶媽媽去餐廳吃大餐。
媽媽驚訝的說(shuō):“謝謝你們!”那一晚吃完晚餐之后一路上大家有說(shuō)有笑,真是幸福又快樂(lè)的一天。但我覺(jué)得餐廳的菜再好吃,也永遠(yuǎn)比不上我媽媽五花八門(mén)的拿手好菜呀!
禮物作文 篇2
再過(guò)幾天就是我的生日了,但是,媽媽出差了,爸爸每天有忙上忙下的,每次他一回家看著他那忙碌的身影,想說(shuō)有于心不忍,只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。
那天晚上,爸把我叫到他身旁,我一喜:是不是爸爸要安排我的生日了?連忙跑到他身邊,迅速地坐下來(lái),滿(mǎn)懷希望地望著他,?砂值椭^,好一會(huì)兒才擠出幾個(gè)字眼“寶貝兒……可能……可能……你今年的…。.生日禮物沒(méi)……。沒(méi)著落了,我知道你能理解的嗎?"爸輕輕抬起頭,看著我。聽(tīng)了爸的話(huà),我的目光馬上黯淡下去,腦袋垂了下來(lái),心里涌出一種說(shuō)不出的情感,化作了淚水,停留在眼眶里。我強(qiáng)忍著淚水,從嘴角擠出幾個(gè)字兒“爸,我能理解的,”說(shuō)完,慢慢站起身來(lái),拖著沉甸甸的影子往房間里踱去。一跨進(jìn)房間,我關(guān)上門(mén),把自己反扣在里面,趴在書(shū)桌上,一種委屈油然而生,眼淚像決了堤的壩,不斷地往外涌,在紙上泛開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的圓暈……
第二天我早早地起了床,在屋內(nèi)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,突然一個(gè)顯眼的東西隔著爸的房間出現(xiàn)在我視線(xiàn)里。我好奇地走過(guò)去,從爸的書(shū)桌上小心翼翼地拿起那個(gè)“不明物體”。我仔細(xì)一看,原來(lái)還以為是什么東西呢,原來(lái)就是一張普通的賀卡。我輕輕地翻開(kāi)封面,映入眼簾的是一幅意境優(yōu)美的卡通:一根燃燒的蠟燭和又被熱氣騰騰的咖啡,旁邊有一個(gè)中年男子其中一個(gè)小女孩走在鄉(xiāng)間的小道上,背后留下一串串清晰的腳印。最引人注目的.還是下面那難看而又不失大氣的字:“寶貝兒,爸這幾天很忙,沒(méi)辦法陪你,只有這張賀卡,請(qǐng)你諒解!蔽覟橹活潱喊衷诿β抵袇s那么細(xì)致入微。我的心靈再一次收到了親情的撞擊,無(wú)數(shù)的情感在這張卡片的召喚下一瞬間爆發(fā)……
又是一個(gè)夜幕降臨,爸拖著疲憊的伸去回來(lái)了,雖然勞累,但他進(jìn)門(mén)時(shí)仍不忘喊一句:“我回來(lái)了!”一聽(tīng)到爸的聲音,我沖出房門(mén),撲進(jìn)爸的懷里,爸對(duì)這突如其來(lái)的擁抱被嚇住了:“寶貝兒,這么樣,禮物不滿(mǎn)意嗎?”我的淚瞬間奪眶而出:“爸,不,這就是最好的物!”
禮物作文 篇3
歲月的流逝,總是給我們留下了許多珍貴的禮物。有人收獲了成熟,青春;有人收獲了知識(shí),財(cái)富;我則收獲了親情,懂得了回報(bào)……
陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)屋子里,寫(xiě)完作業(yè)的我懶洋洋的趴在桌子上,沐浴著陽(yáng)光,有陽(yáng)光的午后,甚是美好。朦朧中我漫無(wú)目的的撇了你一眼。雖然有衣架的遮擋,卻依稀可見(jiàn)你那彎曲的背影。猛然間,我發(fā)現(xiàn)有你頭上幾絲白發(fā)悄然萌動(dòng),在陽(yáng)光下顯得如此耀眼。額頭上一顆顆跳動(dòng)的精靈, 閃爍在我眼前,占據(jù)著我的眼球與整個(gè)靈魂。我蹣跚的跑了過(guò)去,“一秒”“兩秒”……仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我問(wèn)你:“為什么要給我洗這么多衣服呢?”你笑了,笑的那么迷人。以至于在今后的學(xué)習(xí)生涯中,它代替了我所有的情緒。 “ 傻孩子,我給你洗的衣服越多就代表我越愛(ài)你呀!”我一點(diǎn)一點(diǎn)的為她拭去額上跳動(dòng)著的精靈,滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)?shù)著她對(duì)我的愛(ài),也似在彌補(bǔ)那份姍姍來(lái)遲的愛(ài)。那個(gè)午后,那個(gè)黃昏,夕陽(yáng)依舊,唯一不變的是她那迷人的微笑。
沒(méi)想到幾年后的今天,又是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,讓我記起了那個(gè)溫馨的午后。
天微亮,幾片云遮著月亮還未散去,“嘩啦”多么長(zhǎng)的潑水聲。透過(guò)窗戶(hù),我看到了你正在為我洗衣服的背影,正值隆冬,寒風(fēng)刺骨的吹著,水也早已結(jié)上了冰,你探下身子,長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的'手搓著衣服,凍得通紅的手早已拿不住任何東西,但還是堅(jiān)持洗完了最后一件。由于某些原因你只能雙手扶墻,一步一步艱難的走著,額頭上又跳出了那豆大的精靈,一滴一滴地墜下,浸濕了你那長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉龐。太陽(yáng)邁著輕快的步子從天際中跨出來(lái),
陽(yáng)光依舊照著你那挺不直的背,使你顯得更蒼老了。
時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝,歲月在你的臉上留下了一道一道的痕跡。無(wú)論怎樣改變,唯一不變的是你那對(duì)我有增無(wú)減的愛(ài)。
母愛(ài)如永恒的陽(yáng)光,給我希望給我力量,陽(yáng)光有時(shí)也會(huì)被風(fēng)雨遮擋,而你的愛(ài)卻像和熙的春暉。記憶中,你的一笑一顰,都在我的腦海中閃爍。
歲月給予我最大的禮物,莫過(guò)于母親對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。那是需要用時(shí)間去收集,用精力去滋養(yǎng),用汗水去回報(bào)的……
禮物作文 篇4
麥琪,是圣子耶穌誕生時(shí)前來(lái)送禮的三位智慧的賢人,他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗。在西方人看來(lái) ,圣誕禮物是最可珍貴的,因而也希望自己獲得的禮物是最有價(jià)值的。
這篇小說(shuō)敘述了一對(duì)窮困的年輕的夫妻互相贈(zèng)送禮物的故事。這對(duì)年輕的夫妻是互敬互愛(ài)的,盡管生活貧困,他們之間卻存在著純潔、忠貞的愛(ài)情。為了對(duì)方的快樂(lè),他們?nèi)紭?lè)意作出重大的犧牲。
小說(shuō)一開(kāi)始,就著力渲染了女主人公德拉在圣誕節(jié)前夕產(chǎn)生的煩惱,從而突出了構(gòu)成全篇情節(jié)基礎(chǔ)的矛盾:想買(mǎi)禮物而生活拮據(jù)。作者在前文有意蓄勢(shì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)了一塊八角七分錢(qián)的錢(qián)數(shù)之少和來(lái)之不易,這使德拉購(gòu)買(mǎi)圣誕禮物的希望很難實(shí)現(xiàn)。為了解答讀者的疑問(wèn),作品接下去介紹了德拉作為主婦的這個(gè)家庭的窘境,這對(duì)年輕的夫婦,住的是與貧民窟相差無(wú)幾的公寓,親戚朋友很少來(lái)往,信箱里根本就沒(méi)有投信進(jìn)去,我認(rèn)為作者這樣做都是在蓄勢(shì),為后文表現(xiàn)德拉與杰姆的真摯的愛(ài)情打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金表和美發(fā),對(duì)這個(gè)每星期只有20塊錢(qián)的家庭來(lái)說(shuō),是一筆巨大的財(cái)富,作者處心積慮表現(xiàn)金表和美發(fā)的重要,用了非常形象的比喻及夸張手法來(lái)表現(xiàn),更加襯托出它們對(duì)主人公的重要,毫不夸張的說(shuō),金表和美發(fā)是他們生命得一部分,雙方都是因?yàn)樾蕾p而艱難幸福的生活。但是到最后,真摯、純潔的愛(ài)情還是讓雙方都舍棄了自己的最?lèi)?ài),心甘情愿的獻(xiàn)出。這是何等的愛(ài)情,簡(jiǎn)直是驚天地、泣鬼神,無(wú)法用言語(yǔ)形容。另外,小說(shuō)揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)不靠說(shuō)教,而是用人物感情的起伏的發(fā)展變化作為脈絡(luò),啟發(fā)讀者去觸摸,感受人物帶有悲劇性的思想性格,在那個(gè)金錢(qián)可以買(mǎi)賣(mài)愛(ài)情,心理和感情出現(xiàn)畸變的社會(huì)中。德拉夫婦的`真摯深厚的愛(ài)充滿(mǎn)了作家的理想主義色彩。
作者歐。亨利不屑這個(gè)金錢(qián)作賤愛(ài)情的罪惡,偏去寫(xiě)這個(gè)晦暗鏡頭中的詩(shī)情畫(huà)意,去贊揚(yáng)德拉夫婦的聰慧,這絕非常人手筆。所以,作品給人的不是消沉和晦暗,而是對(duì)美的追求和眷戀,從而把讀者引向高尚的境界。特別是結(jié)局:有了表鏈,但沒(méi)有了金表;有了發(fā)梳,但沒(méi)有了美發(fā)。這似乎啼笑皆非的結(jié)局,包含了令人心酸的悲劇,正是這種巧合,那種至高無(wú)上的愛(ài)情,才更見(jiàn)真摯、純潔。難怪西方人有一句詩(shī)這樣寫(xiě)到:生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。這也許是筆者對(duì)此文的最好詮釋吧。
總之,《麥琪的禮物》這篇小說(shuō)以裁減精當(dāng)?shù)臉?gòu)思、對(duì)話(huà)般親切的語(yǔ)言、微帶憂(yōu)郁的情調(diào),使這篇小說(shuō)如縷縷炊煙般的情光束中顯露出豐富的內(nèi)涵,激發(fā)讀者對(duì)金錢(qián)、愛(ài)情的價(jià)值的思考。作者時(shí)而細(xì)致入微、時(shí)而惜墨如金、時(shí)而洶涌澎湃,顯示了作者對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。
禮物作文 篇5
歌曲中這樣唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶!备枨榱舜蠼媳,讓每個(gè)孩子都要愛(ài)自己的媽媽。今天也是媽媽的生日,我為她送上了一份特殊的禮物-----為媽媽洗腳。
這個(gè)想法只有我自己知道。晚上臨近八點(diǎn)半時(shí),媽媽準(zhǔn)備去洗腳時(shí),我立刻三步并作兩步地跑到媽媽面前,大聲地又親切地對(duì)媽媽說(shuō):“今天是母親節(jié),我?guī)湍茨_!眿寢岊D時(shí)高興得合不攏嘴。
放了冷水,又倒好熱水,洗腳在這歡快的氣氛中開(kāi)始了。先脫下媽媽的襪子,這一幕真令我驚呆了:媽媽的腳變得粗糙多了,沒(méi)像以前那樣光滑了。這正是媽媽工作勞累的結(jié)果。我輕輕地捂摸著媽媽的腳,心里久久不能平靜。我輕輕地交替地搓著媽媽的腳,覺(jué)得媽媽的腳也瘦多了,難道這不是媽媽對(duì)工作的盡心盡責(zé),勤老的表現(xiàn)嗎?我實(shí)在看不下去了,這洗腳讓我有如此大的內(nèi)心感觸。
洗腳也在此時(shí)俏悄地結(jié)束了,我心中的激動(dòng)卻并未覺(jué)得結(jié)束,因?yàn)槲覀冞@些做子女的,要擁有感恩的.心!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“投桃報(bào)李”等詩(shī)句、俗語(yǔ)無(wú)不向我們?cè)忈屃烁卸鞯膬?nèi)涵。我們要牢記這些名言警句,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的情。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,為母親做一些自己力所能及的事,讓母親每天都能笑口常開(kāi)!
禮物作文 篇6
今天,我來(lái)到學(xué)而優(yōu)上課,上課時(shí),老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我?guī)?lái)一件神秘的禮物,你們要不要看一看?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“要!”老師接著說(shuō):“這是我教過(guò)的最棒的'學(xué)生送我的!
老師說(shuō)完,就從一個(gè)紅色袋子里拿出一個(gè)心形的盒子,到底是什么禮物呢?我的腦海里浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個(gè)同學(xué)上去猜一猜,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都怕被老師叫到,到時(shí)出丑怎么辦?經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),同學(xué)們還是踴躍地回答,有的說(shuō)是巧克力,有的說(shuō)是鉛筆,還有的說(shuō)是圓珠筆,答案真是五花八門(mén)。
活動(dòng)有順序地進(jìn)行著,老師叫同學(xué)們上來(lái)?yè)u一搖,發(fā)出“咚”的聲音,接著,老師叫同學(xué)上來(lái)看,看完必須守口如瓶。教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。有的同學(xué)害怕老師看不見(jiàn),甚至從座位上站了起來(lái)……此時(shí)我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。
最后還是老師揭曉了答案,原來(lái)是一面鏡子,這真是一件神秘的禮物!
禮物作文 篇7
教師節(jié)的早晨,天上的云淡淡的,從空氣的清新中透出一絲涼意。路上的行人都不算很多。從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)小女孩,只見(jiàn)她背著書(shū)包,穿著一件粉紅色的裙子,可愛(ài)的小辮子上系著粉紅色的蝴蝶結(jié),胸前還佩戴著一條紅領(lǐng)巾。最?yuàn)Z目的就是她手里捧著的野菊花,有黃的,藍(lán)的,非常好看,還不時(shí)飄來(lái)清新的.菊香!
她就是六(1)班的同學(xué)郭小冰。她回到教室里,本來(lái)想把野菊花親手送給老師的,但是她又想給老師一個(gè)驚喜。于是,她輕手輕腳地來(lái)到了老師的辦公室窗前,她看見(jiàn)辦公桌上擺著一本語(yǔ)文書(shū),里面還夾著一支筆,語(yǔ)文書(shū)旁邊擺著一副已經(jīng)用久了的老花眼鏡,眼鏡附近放了一個(gè)小日歷,不遠(yuǎn)處還放了個(gè)筆筒,筆筒旁邊還有一盒墨水和一個(gè)地球儀。看著眼前這一切,她不禁想起了老師已經(jīng)上了年紀(jì),還要為他們而操心,常常批改作業(yè)一直到深夜,休息的時(shí)間也被占據(jù)了。她又想起老師額頭上的皺紋不斷地爬出來(lái)……想著想著,她的眼睛不由得濕潤(rùn)了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插進(jìn)了筆筒里,想著老師待會(huì)兒看見(jiàn)后一定會(huì)很高興,很滿(mǎn)足,她幸福地笑了,笑的那么甜。
禮物作文 篇8
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,孩子進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)一年多的時(shí)間了,在這400多個(gè)日日夜夜里,看到孩子每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、進(jìn)步,心里甚是欣慰。喜歡讀書(shū)了,會(huì)寫(xiě)作了,計(jì)算速度提高了,孩子的努力時(shí)常讓我感動(dòng),但最讓我感動(dòng)的卻是孩子懂得了感恩。
那是前段時(shí)間,我過(guò)生日那天,孩子放學(xué)后遞給我一個(gè)信封,說(shuō):“媽媽?zhuān)o你一件禮物”。那是一個(gè)自制的信封,雖然有點(diǎn)粗糙,但能看出孩子是很用心地做了,信封上,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了幾行字“媽媽?zhuān)?dāng)你看到這封信的時(shí)候,你就進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的王國(guó),在這里,你永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)幸!保欧饫锩,是孩子用卡紙做的卡片,大紅的顏色,上面用彩筆畫(huà)著五顏六色的小花,還粘貼著一些圖片,“祝媽媽生日快樂(lè),女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你”的.字樣,更如一股暖流滑入心田?赐炅,我的眼睛都濕潤(rùn)了,我真實(shí)地感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了,懂事了。
謝謝你,孩子,這是媽媽收到的最好禮物,你給媽媽的不僅僅是一張卡片,更是你一顆感恩的心,一顆勇于表達(dá)自己情感的心。媽媽也祝賀你成長(zhǎng)為一個(gè)心中有愛(ài)的孩子了!
禮物作文 篇9
今天是第二屆教師節(jié)。許多同學(xué)都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)去買(mǎi)禮物送給老師的做法。他覺(jué)得,與其這樣去買(mǎi)禮物,倒不如用自己的手做一份禮物。這不,他給這位剛從外校調(diào)來(lái)教他們語(yǔ)文一個(gè)多星期的老師送了一張他畫(huà)的圖畫(huà)。本來(lái)嘛,他就是校美工團(tuán)的團(tuán)員!只是……
“叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學(xué)們不禁精神為之一振,習(xí)慣地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天氣可真好……
可是,語(yǔ)文課并沒(méi)有結(jié)束。老師依舊抑揚(yáng)頓挫地在講解著古文:“下面,我把整篇課文連起來(lái)翻譯一遍。在此之前,先請(qǐng)同學(xué)們把課文讀一遍……”
“唉!又要拖堂了……”
“我完了?礃幼邮切纬蓷l件反射了:一打下課鈴,我就沒(méi)心思聽(tīng)課了!
“我也是……”
同學(xué)們小聲議論著。語(yǔ)文老師卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“風(fēng)煙俱凈,天水共色。從流飄蕩,任意東西……”教室里響起了整齊的讀書(shū)聲。但是,不難聽(tīng)出其中滿(mǎn)含困乏焦躁,不滿(mǎn)……
他低著頭,似乎也在讀書(shū),目光卻忍不住偷偷地朝講臺(tái)上的老師瞥去——
“!老師要看畫(huà)了!
的確不錯(cuò),老師正帶著滿(mǎn)足的微笑隨手理著課前同學(xué)們放在講臺(tái)上送給他的禮物。“這個(gè)班的.學(xué)生開(kāi)朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學(xué)們給老師的總印象。
“老師在看畫(huà)了!”坐在下面的他心猛地吊了起來(lái)。要知道,別人看到人到中年的語(yǔ)文老師在課間和同學(xué)們結(jié)了忘年交,可若在課堂上發(fā)起火爆脾氣來(lái),也不是鬧著玩的……
語(yǔ)文老師真是在看畫(huà)。只見(jiàn)他的臉微微地抽搐了一下,笑容凝固了——那上面分明地畫(huà)著六只時(shí)刻相同的手表,題著一行小標(biāo)題:“9月2日至9日語(yǔ)文下課時(shí)間記錄”,再下面還有幾行字:
“老師:
請(qǐng)讓我們自己支配我們的課間時(shí)間。
一個(gè)不敬學(xué)生即日”
老師慢慢地放下畫(huà)卷,直直地盯著全班同學(xué),終于,他卷起畫(huà)卷,并把它放好,又抬起頭,盯著他的學(xué)生迸出一個(gè)字:
“停!”
讀書(shū)聲立即停了下來(lái),幾乎一班同學(xué)都知道其中的緣由,52雙眼睛齊齊地望著他們的老師……
一分鐘,整整一分鐘的沉默!
老師的目光在52張臉上一一掃過(guò),最后,又停在班長(zhǎng)的臉上。他的嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎有許多話(huà)要向他的學(xué)生說(shuō),但是,終于沒(méi)有開(kāi)口。突然,他爆出一句:
“下課!”
“起立!”聲落人起。三年級(jí)小38班的56位同學(xué)同時(shí)從心里咕出一句:
“謝謝老師!”
禮物作文 篇10
又是三八婦女節(jié),今年的節(jié)日送什么給媽媽呢?人家說(shuō)缺啥送啥,可是,媽媽缺什么呢?
三月,是百花盛開(kāi)的季節(jié),空氣中彌漫著各種花的香氣。我想起,媽媽經(jīng)常站在花店的門(mén)口,望著那一叢叢、一簇簇的鮮花,輕嘆了一口氣,依依不舍地離開(kāi)了,這讓我想起了一件往事。
記得小時(shí)候,我們家的陽(yáng)臺(tái)擺滿(mǎn)了一盆盆各種各樣的花,媽媽一有空閑便會(huì)去擺弄那些花,給花澆水、給花施肥……媽媽喜歡和花兒說(shuō)悄悄話(huà),而花兒聽(tīng)了她的傾訴也會(huì)隨著風(fēng)點(diǎn)頭呢!
在我八歲的時(shí)候,有一天,因?yàn)檎{(diào)皮而滑倒,打翻了花盆,手也被花盆的碎片給劃傷了,殷紅的鮮血頓時(shí)大滴大滴的滴落在地板上。我倒在地上,嚎啕大哭,媽媽聞聲,一邊焦急地大喊:“寶寶,怎么了”,一遍飛奔過(guò)來(lái)。一看我的樣子,臉上瞬間變了顏色,仿佛不是我受傷,而是她受傷一般,淚水在她的`眼睛打轉(zhuǎn),我感覺(jué)到她的擔(dān)心和難過(guò)。媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),抱起了我,就沖向了醫(yī)院。那天晚上,媽媽獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái),癡癡地盯著那些花兒,和那些花兒在一起呆到很晚。
第二天,媽媽便將那些花兒送給了鄰居。雖然媽媽面帶笑容,將一盆一盆的花兒交到鄰居的手中,但我知道,她笑臉的背后一定藏著許多的不舍與憂(yōu)傷。為了我,媽媽愿意割舍那些她癡愛(ài)的小伴侶。我盯著手上的紗布,心里充滿(mǎn)了后悔與歉意。
從此以后,我家就再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)哪怕是一盆花。而此后,媽媽每每經(jīng)過(guò)花店都會(huì)多停留一會(huì)兒。
今年的“婦女節(jié)”——媽媽的節(jié)日,就要到了。想起那在我摔倒時(shí)總會(huì)扶起我,在我難過(guò)時(shí)總會(huì)安慰我,在我失敗時(shí)總會(huì)給我加油打氣的媽媽?zhuān)抑朗裁词亲詈玫亩Y物了。
一朵紅玫瑰?一束康乃馨?哦,不。在這陽(yáng)春三月里,我要送她桃花,我要祝她青春永駐,笑靨如花!
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