【精選】禮物作文300字6篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的禮物作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文300字 篇1

　　雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺(jué)老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。

　　隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我名字，原來(lái)是邱俊皓，我忙問(wèn)他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物�。俊薄澳銊e裝傻啦，當(dāng)然是教師節(jié)禮物！”“��！今天是教師節(jié)？我媽沒(méi)告訴我耶�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)語(yǔ)，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過(guò)也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……

　　進(jìn)了教室，見(jiàn)老師不在，連忙又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說(shuō)：“慘了！我沒(méi)帶！”又有些則理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。

　　課后，我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師，老師謝過(guò)我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問(wèn)我那首“三句半”是哪兒搞來(lái)的`。我便說(shuō)是自己想的，老師居然高興地說(shuō)：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……

　　原來(lái)，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！

禮物作文300字 篇2

　　教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來(lái)禮物。 讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說(shuō)“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來(lái)培育祖國(guó)的'花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛(ài)，我對(duì)老師有濃濃的愛(ài)，無(wú)已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說(shuō)明了點(diǎn)了，送與眾不同的禮物。，我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽(tīng)講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無(wú)趣的東西，，豈要昏倒？！對(duì)，送潤(rùn)喉片，潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠(chéng)的祝愿，來(lái)祝福老師們。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　你真懂事的孩子！尊敬師長(zhǎng)，在寫(xiě)送給老師禮物的過(guò)程中，把的心理描寫(xiě)寫(xiě)得的透徹，語(yǔ)言細(xì)膩，了對(duì)老師的愛(ài)。在語(yǔ)言的組織上再細(xì)化一點(diǎn)，那你的文

禮物作文300字 篇3

　　說(shuō)到水晶球，我家里一共有三個(gè)，兩個(gè)小的，一個(gè)大的，小的分別是賈琪然和張婷在生日的時(shí)候送我的。

　　賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子，上面畫(huà)著兩匹小馬和一些樓房，水晶球里的是兩個(gè)小孩兒坐在一個(gè)木馬上快樂(lè)的玩耍。

　　張婷送我的`水晶球是深藍(lán)色的底子，上面畫(huà)著許許多多藍(lán)色或粉紅色的云朵，水晶球里的是兩只可愛(ài)的小熊在白茫茫的雪地里，說(shuō)著悄悄話。

　　大的那個(gè)水晶球是我哥哥送我的，也是三個(gè)中我最喜歡的一個(gè)，它的底子是咖啡色的，上面的花紋也是我最喜歡的愛(ài)心和花朵，水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊，其中有一只小熊的胸口還有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)呢！真的好可愛(ài)呀！這個(gè)水晶球與另外兩個(gè)水晶球的不同之處就在于它的下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)，只有扭轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)，它就會(huì)響起《祝你生日快樂(lè)》這首歌。

　　這三個(gè)水晶球都代表了三個(gè)人對(duì)我的友誼，所以一定要好好的保護(hù)它們，不讓它們受到任何的損失。

禮物作文300字 篇4

　　在新年的一天，我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜！白色的肚皮，綠色的殼。一對(duì)小眼睛圓溜溜的，似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧著，像是對(duì)你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子，嘖嘖……

　　我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣，激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘，問(wèn)了一下價(jià)格：68元！天��！天價(jià)��！天理難容！啊這么貴的`價(jià)格，我真的無(wú)法接受，只得灰溜溜的走了。

　　之后，我便想盡一切辦法攢錢(qián)，卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地，我開(kāi)始沮喪起來(lái)。

　　現(xiàn)在的我，還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買(mǎi)那個(gè)綠毛龜，但是，我仍然希望通過(guò)自己的努力去買(mǎi)到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買(mǎi)別的東西，只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了！我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂(lè)。

　　當(dāng)我寫(xiě)下這段故事時(shí)，我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛(ài)的小龜，還有那堅(jiān)持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。

禮物作文300字 篇5

　　我們上了半節(jié)課，張老師神秘地說(shuō)：”等一下，我去拿一下東西�！�

　　張老師一走，我們就小聲的議論起來(lái)：“老師去干嘛了呢?“過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)張老師捧著一筐桔子過(guò)來(lái)了。我們一起歡呼：“有桔子吃嘍!”只見(jiàn)張老師張開(kāi)大手，捧著桔子像“母雞下蛋”一樣，一個(gè)一個(gè)的分發(fā)給我們。每個(gè)人分到桔子之后，張老師說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)剝桔子比賽，看誰(shuí)剝的`又快又好，那他就是勝利者�！�

　　話音剛落，我們就認(rèn)真地剝起了桔子，個(gè)個(gè)想爭(zhēng)第一。于是，我用大拇指先把桔子皮摳破，很快就把桔子的衣服剝掉了，剝好后，張老師下來(lái)檢查說(shuō)：“誰(shuí)剝桔子的速度最慢?”結(jié)果無(wú)一人應(yīng)答。接下去，張老師又說(shuō)：“下一個(gè)比賽是吃桔子�！睆埨蠋焺傞_(kāi)始計(jì)時(shí)，有人就開(kāi)始吃起來(lái)了。我呢，也不甘落后，張大嘴巴一兩口就吃完了，也有人吃的很文雅，一片一片掰下來(lái)吃。

　　吃好了，張老師說(shuō)：“這些桔子是在我朋友那里買(mǎi)來(lái)的，我本來(lái)想在近一點(diǎn)的地方買(mǎi)的，結(jié)果看見(jiàn)那里門(mén)關(guān)著，不知道是有事去了還是搬走了。于是，就在小區(qū)周邊我朋友那里買(mǎi)來(lái)的�！�

　　我們喜歡吃張老師給的桔子，但我們更喜歡聽(tīng)張老師講的課。

禮物作文300字 篇6

　　今天是我的生日，別提有多高興了，當(dāng)然，最棒的還是可以收到禮物。

　　“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，迎面而來(lái)的是我的好朋友——靜靜，以及她的擁抱和祝福�！吧湛鞓�(lè)！”她拿出了一個(gè)禮物盒，“這個(gè)給你！”“謝謝！”這個(gè)禮物盒可真漂亮，寬寬的絲帶系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，盒子邊上貼著許多小花，還有點(diǎn)沉呢！

　　忽然，盒子動(dòng)了起來(lái)，我嚇得面如土色，心臟咚咚直跳，仿佛要跳出來(lái)似的.。靜靜面不改色，仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問(wèn)：“里面是什么？”她微微一笑：“自己看！”說(shuō)完，就像一陣風(fēng)一般，沒(méi)了影。我有點(diǎn)生氣，心想：真是的，怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻溜走！盒子又開(kāi)始動(dòng)了，這一次，盒蓋竟然被頂開(kāi)了，從里面冒出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。接著，一張毛絨絨的臉露出來(lái)了。嘿，竟是一只可愛(ài)的小兔子！小兔子跳了出來(lái)，背上還貼著一張紙條，上面寫(xiě)著：驚不驚喜，意不意外？

　　這真是一個(gè)神秘的禮物啊，不愧是我的好朋友，能想出這個(gè)點(diǎn)子的只有她了，但我還是希望她以后不要再嚇我了。

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