禮物的作文6篇【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　皓月當(dāng)空，黑夜賜予這座城市難能可貴的寧?kù)o。往日的喧囂早已不見(jiàn)，此刻只有微風(fēng)輕拂樹(shù)葉的沙沙聲與人們香甜的酣聲。

　　借著月光，我躡手躡腳地爬下床，不愿驚起一絲連漪。身邊的母親仍在沉睡著，睡得那么香甜！在我童年的稚嫩印象中，母親的頭發(fā)宛若流水般輕柔，而如今，那一頭烏黑的秀發(fā)卻隱約地顯現(xiàn)出歲月的印跡。

　　我輕輕地從角落里取出一個(gè)包裝精致的禮盒，放進(jìn)了母親的背包--那是我為母親精心準(zhǔn)備良久的生日禮物。我想，恐怕母親自己都記不清自己的生日了吧。

　　遠(yuǎn)方的那所學(xué)校，是我心中向往已久的.。從前，我只能隔著霧靄，看一看它的輪廓，幻想著大樓里面的一切，可如今，它卻近在眼前，仿佛觸手可及。曾經(jīng)不知多少次，我看見(jiàn)穿著亮麗校服的學(xué)生走進(jìn)那寬闊的校門(mén)，他們步履輕盈，談吐不凡，他們的身上仿佛散發(fā)著知識(shí)的芬芳。從此，坐在這棟大樓里讀書(shū)，便成了我的夢(mèng)想。

　　接到錄取通知書(shū)的那一天，激動(dòng)的淚花如泉水般涌出我的眼眶。我知道，想要摘取勝利的薔薇，必先付出加倍的努力--這不只是我，更是我的母親。

　　小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是最具挑戰(zhàn)性的一個(gè)學(xué)期，我面臨著小升初的考驗(yàn)。學(xué)校的作業(yè)日益增多，復(fù)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，我難免要吃不消�？粗胰諠u消瘦，母親心如刀絞，為了避免我在上下學(xué)的路上勞累，母親咬了咬牙，為我在學(xué)校附近租下了一套房子。我與母親住在出租屋里，每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)自然多了不少，更重要的是，這個(gè)房子十分狹小--只有廚房、廁所，和一間不大的臥室。從此母親放棄了舒適的沙發(fā)，選擇了干冷的板凳；她放棄了燈火輝煌，選擇了在一盞臺(tái)燈下，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)疲備的夜晚。她放棄了家中的一切，選擇了辛苦和付出。

　　推開(kāi)房門(mén)，我看見(jiàn)母親的臉上洋溢著幸福的微笑。母親往日稍許零亂的頭發(fā)，現(xiàn)在看上去既整齊又美麗。白發(fā)已悄然不見(jiàn)，母親仿佛重回青春。“謝謝你的發(fā)卡，真是漂亮極了！”母親笑著說(shuō)到。我也隨之笑逐顏開(kāi)，整個(gè)房間彌漫著幸福的味道。

禮物的作文 篇2

　　今天是婦女節(jié)，張軍為了讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，一早摸黑去花店買(mǎi)康乃馨。買(mǎi)完了康乃馨，張軍想：如果把花放在顯眼的'地方，那就不算驚喜了吧，所以要把它放在犄角旮旯里。說(shuō)著，張軍把花藏進(jìn)了廚房的一個(gè)柜子后面，藏好了以后，張軍還沒(méi)來(lái)得急高興，問(wèn)題來(lái)了：媽媽會(huì)不會(huì)聞到花香呢？張軍自言自語(yǔ)地說(shuō)：“只有一個(gè)辦法了，就是不讓媽媽進(jìn)廚房�！�

　　說(shuō)完，張軍煮了一桌他最拿手的菜，還把廚房打掃得干干凈凈的，他想：現(xiàn)在媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)進(jìn)來(lái)了。說(shuō)完，媽媽正好回家，張軍把媽媽請(qǐng)進(jìn)屋，說(shuō)：“母后大人，兒臣給您做了好飯好菜，請(qǐng)您慢用�！眿寢屨f(shuō)：“這可是我今年頭一次有這種待遇呀！”媽媽親了親張軍的臉頰，張軍開(kāi)心地笑了！他從廚房里拿出一束康乃馨，說(shuō)：“兒臣還有花獻(xiàn)給您，請(qǐng)您收下�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“您真是我的乖兒子！”就這樣，他們聞著花香，吃著飯菜，度過(guò)了這個(gè)愉快的三八婦女節(jié)。

禮物的作文 篇3

　　教師節(jié)到了，我想自己動(dòng)手做個(gè)手工送給老師。那幾天，我一直在想該做什么才好，后來(lái)突然有了靈感，想到去年教師節(jié)的時(shí)候我做的是一張賀卡，今年我還要把賀卡當(dāng)做教師節(jié)禮物送給老師。

　　還做圓形的賀卡？太俗。做三角形的？太難看。做正方形的？太單一。正在我絞盡腦汁，苦思冥想之際，媽媽給我出個(gè)主意在網(wǎng)上搜個(gè)視頻，學(xué)做一個(gè)立體賀卡。我一聽(tīng)立刻心花怒放，立體賀卡不僅別出心裁，而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有一定的挑戰(zhàn)性。

　　說(shuō)干就干，我把材料準(zhǔn)備充分，認(rèn)真按照視頻上的`步驟去做。先做一支康乃馨，我找來(lái)一張正方形卡紙，沿著對(duì)角線對(duì)折三次，把最長(zhǎng)的邊與封口的邊重疊，在背面畫(huà)出康乃馨的圖案。然后再找出一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折后，把康乃馨粘在卡紙里面。

　　賀卡初步完成，但我總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，準(zhǔn)備畫(huà)一些圖案來(lái)裝飾。我在封面上畫(huà)了一杯熱茶，想提醒老師在辛苦之余多喝熱水；在封底畫(huà)了一條彩虹，想讓老師多休息多放松。看著這條彩虹，我突然想起課文中的一句話：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺(jué)得這句話和這個(gè)畫(huà)面非常融洽，特別能表達(dá)我對(duì)老師的敬仰和感激之情。

　　大功告成，我小心翼翼地把賀卡裝進(jìn)一個(gè)袋子，再放進(jìn)書(shū)包里，明天一早就送給老師。

禮物的作文 篇4

　　還有一天就到母親節(jié)了，給媽媽送什么禮物呢？我冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法：親手給媽媽寫(xiě)一封信。

　　首先，我把兩張大的粉色卡紙用膠條粘住三條邊，在上面畫(huà)了一個(gè)大大的紅心，一個(gè)信封就做好了。接著，我把一張紙裁成合適的大小，在紙上開(kāi)始認(rèn)真地給媽媽寫(xiě)信：

　　“媽媽，今天是母親節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！”我滿懷深情寫(xiě)道：“媽媽，您可記得我小時(shí)候吧？我剛出生的時(shí)候，就在醫(yī)院住了13天。我說(shuō)話很晚，您很著急，總是耐心地教我說(shuō)話。您教我說(shuō)‘啊’的時(shí)候，我說(shuō)了半天都沒(méi)有發(fā)準(zhǔn)聲，但是您并沒(méi)有失望，努力地幫我一遍一遍地示范。我睡覺(jué)的`時(shí)候，您就抱著我搖啊搖，直至我在您溫柔的懷抱中欣慰地睡去。我上學(xué)的時(shí)候，您嘔心瀝血地指導(dǎo)我寫(xiě)字、糾正我的坐姿和書(shū)寫(xiě)……”( )

　　信寫(xiě)完了，我小心翼翼地把它放到信封，再用膠條封上口，輕輕地放進(jìn)隨身的書(shū)包里。我心里忐忑不安，生怕媽媽提前發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的信。放學(xué)了，我興奮地回到了家，偷偷地把信藏到魚(yú)缸的柜子里。

　　第二天就是母親節(jié)，放學(xué)后我立刻跑到附近的小花店，給媽媽買(mǎi)了一束花，其中有紅、黃、粉色的康乃馨，有十來(lái)支滿天星，中間還有一枝白百合。付完錢(qián)后，我抱著鮮花飛奔回家，一路心中琢磨：媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？

　　回到家，我看到家里沒(méi)有人，就從柜子里拿出信，和花一起放到飯桌上，然后裝作什么都沒(méi)有發(fā)生，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽都回來(lái)了。當(dāng)媽媽看到桌子上的鮮花，似乎馬上就明白了一切。媽媽聞著花香，仔細(xì)地揭開(kāi)信封的膠條，抽出其中的信紙，竟一口氣把我寫(xiě)的信讀完了。媽媽回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我，興奮得不得了，拉著我的手一直轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。媽媽直夸我長(zhǎng)大了，知道感謝自己的父母；爸爸也說(shuō)我真的懂事了，懂得了表達(dá)自己�？吹桨职謰寢屝牢康纳袂椋倚睦锩雷套�、樂(lè)淘淘的。

　　這真是一個(gè)非常有意義的母親節(jié)，讓我懂得了很多很多……

禮物的作文 篇5

　　今天是除夕之夜，大街小巷響徹著鞭炮聲，家家戶戶忙著做年夜飯，孩子們更是樂(lè)開(kāi)了懷，處處可以聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。

　　我們一家人在院子里看煙花，天上的煙花真是五彩繽紛，各式各樣。有愛(ài)心的，五角星的，還有形似動(dòng)物的……讓人看了眼花繚亂。

　　突然，我叫起來(lái)說(shuō)：“媽媽，這些煙花多漂亮啊，您喜歡嗎？媽媽笑了笑，說(shuō)：“是啊，這些煙花的確很美麗�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽那您最喜歡哪個(gè)呢？”媽媽指著天上的那個(gè)七色愛(ài)心說(shuō)：“那愛(ài)心太討人喜歡了，只是一眨眼就消失了。”我一聽(tīng)，靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)屋子，拿出了彩色的手工紙、白卡紙、剪刀膠水和一些水彩筆，準(zhǔn)備做一朵永遠(yuǎn)不會(huì)消失的七色愛(ài)心。

　　準(zhǔn)備工作做好了，我開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。我先把白卡紙剪成一朵花，作為底版，然后在底版上畫(huà)了許多美麗的`圖案。接著，我又用彩色的手工紙做一個(gè)鮮紅的愛(ài)心，在愛(ài)心上點(diǎn)綴了五顏六色的小圓點(diǎn)。我又折了一只美麗的紙鶴，讓它帶著這顆愛(ài)心飛進(jìn)媽媽的心里。最后我寫(xiě)上一句話：“媽媽，您辛苦啦，祝您新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意�！�

　　終于做完了，我拿著這個(gè)七色愛(ài)心，蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽面前，媽媽看了我送給她的新年禮物，激動(dòng)地流下了熱淚。這時(shí)，天空中又綻放了一朵最美，最大的七色愛(ài)心。

禮物的作文 篇6

　　今天是教師節(jié)。小芳很早就起了床，心中一直想：今天送什么禮物給老師呢？哦，對(duì)了。她匆匆地拿了書(shū)包就向門(mén)外走去。她來(lái)到山坡前，只見(jiàn)漫山遍野的野菊花，有黃的、白的在陽(yáng)光的照射下顯得十分美麗。小芳采了兩束野菊花，心里十分高興。秋菊能傲霜，這朵盛開(kāi)的菊花不正象征著我們的老師不畏困難的精神嗎？送一束野菊花給老師是多么有意義��！小芳越想越高興，一路上蹦蹦跳跳地，頭發(fā)上的蝴蝶結(jié)也跟在跳動(dòng)。

　　到了學(xué)校，小芳聶手聶腳地走到老師的辦公室，看到辦公室里沒(méi)人。于是，小芳來(lái)到窗前，悄悄地把一束花插在筆筒里。筆筒里放著筆和尺，筆筒旁有一瓶墨水，墨水蓋還打開(kāi)著，顯然剛用過(guò)不久。它旁邊還有一個(gè)地球儀。最引人注目的'還是那本臺(tái)歷，上面寫(xiě)著九月十日中國(guó)教師節(jié)這幾個(gè)字，它是多么醒目，多么耀眼。桌子中間放著一本《語(yǔ)文》書(shū)，那本書(shū)上面滲透著老師辛勤的汗水�。�(shū)上還放著老師摘下的眼鏡。老師，您昨天備課肯定又是一個(gè)晚上。難怪您每次上課都講得那么好，讓我們學(xué)起來(lái)是那么明白。您為了上好每一節(jié)課，費(fèi)了多少心血��！老師啊！您太辛苦了！想到這里，她笑了，笑容里流露出對(duì)老師的感激。她悄悄地說(shuō)了一聲：老師，您節(jié)日快樂(lè)！手里握著另一束菊花離開(kāi)了。

　　老師回到辦公室后，戴上眼鏡，剛準(zhǔn)備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆筒里插了一束花，露出了會(huì)心的微笑。

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