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禮物的作文（大全6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
我的記憶中，最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。
在我上三年級的那一年的冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩，穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的'路上。突然，一陣寒風(fēng)吹來。我冷的直打哆嗦，手已經(jīng)快凍成冰塊了，我不停的搓著手。不一會(huì)就紅腫了。我的腳開始是生疼生疼的，然后就沒了知覺。
奶奶每天早上六點(diǎn)起床，先去買菜，然后做飯，手都凍得龜裂了，所以姑媽給奶奶送了一個(gè)暖手寶。暖手寶是一個(gè)海星狀，橘色的布袋，雙手放在上面可舒服了。但是奶奶不舍得用，她想著我上學(xué)時(shí)寫字手凍得疼，就把暖手寶送給我了。
自從有了暖手寶，我寫字時(shí)手都是熱乎乎的，走在路上全身都不冷了，從此以后我的手在沒有凍得紅腫紅腫的了。
每次我看見暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔，心里暖洋洋的。
這個(gè)暖手寶雖然不貴重，但是在我心里它包含著奶奶對我深深的愛，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)暖手寶的。
禮物的作文 篇2
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)一只小牛蛙躺在路邊奄奄一息的樣子，很是可憐。我趕緊把它抱起來，跑回家里。
我把它放在我的床上，然后拿出食物和水，一點(diǎn)點(diǎn)喂給它吃。小牛蛙喝過水，吃過一點(diǎn)食物之后就漸漸睡著了。過了幾天之后，小牛蛙恢復(fù)到它原來的活蹦亂跳的樣子，它跳到我面前對我說：“去我們的湖上做客吧！”我既驚訝又好奇地跟著去了。
到了湖邊，牛蛙叫了一聲：“哞”，一艘小船便開了過來。從船上下來另外兩只牛蛙，恭恭敬敬地對我們說：“請上船�！蔽覒阎鴿M腹疑惑和小牛蛙一起上了船，那兩只牛蛙就開著小船在湖面上飛快地行駛。“轟”一聲巨響，小船就開入了水中，只見水中有魚兒正在成群結(jié)隊(duì)地游著，一幅若無其事的樣子。一會(huì)兒，小船駛?cè)肓艘粋�(gè)皇宮樣的地方，靠到岸邊后我跟著小牛蛙向皇宮里走去。
小牛蛙邊走邊告訴我，今天正好有一個(gè)游戲比賽。這個(gè)比賽讓每個(gè)隊(duì)的牛蛙互相用球砸對方，每隊(duì)有九只牛蛙參加，每只牛蛙手中都有三個(gè)球，如果三個(gè)球全部都砸中對方隊(duì)員，就可以獲得一只美麗的大球。旁邊一只牛蛙告訴我，今天是牛蛙國王的生日，每年這一天都會(huì)舉行“生日運(yùn)動(dòng)會(huì)”。一會(huì)兒，有一只牛蛙帶我去覲見牛蛙國王，他長得眉清目秀，很有一股國王的派頭。國王對我說：“歡迎來到牛蛙帝國，我替全國人民向你表示歡迎�！薄爸x謝！”我對國王說道。這時(shí)，國王用一種很特別的聲音說道，“很感激你對小牛蛙的`幫助，讓他能安全地回到我的身邊來�！蔽矣行┎豢芍眯诺赝驀跎磉叺哪侵恍∨Ｍ�，原來他是牛蛙的小王子。這時(shí)國王讓其他的牛蛙搬來一只大箱子，并對我說，“你挑選一件你喜歡的東西吧，作為一個(gè)父親對你的感謝�！蔽易呓豢�，里面都是一些石頭蛋，做工非常精致。小牛蛙走過來告訴我說，這些是牛蛙千辛萬苦從陸地上挖來的漂亮石頭，然后再花很多年慢慢地雕刻。我挑了一只看上去很可愛的石頭，國王笑著說我很有眼光，這塊石頭牛蛙工匠們花費(fèi)了快十多年的時(shí)間才完成的。
在牛蛙國這一天玩得很開心，之后我就告別了小牛蛙和他的國王父親，獨(dú)自又坐上那艘船回到我的家。我把石頭放在屋里的桌子上，天天看著它，時(shí)不時(shí)還能想起與小牛蛙的故事。后來，我又帶著那塊石頭想再找到牛蛙的王國，卻怎么也找不到了。
禮物的作文 篇3
禮物是一個(gè)人送給朋友的，是彼此友誼的象征，代表著朋友之間的美好祝愿，圣潔的感情。當(dāng)你的好朋友送你一件禮物時(shí)，哪怕是一個(gè)微不足道的小物件，那也是珍貴的！
有一次，我的.好朋友陸雨奚來我家，我神秘地問：小陸，你猜我手里拿的是什么？她疑惑地?fù)u搖了頭。我把身后雙手向前一伸，一個(gè)藍(lán)色的禮物映入眼簾。那是我精心在書店選的一本書，我心想她看到禮物肯定會(huì)很高興。她平時(shí)喜歡藍(lán)色，我用藍(lán)色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時(shí)，她嘴角微微向上，像一個(gè)小月牙，臉上洋溢著從未有過的天真爛漫，臉蛋喜歡的像一個(gè)小蘋果。她雙手接過禮物，歡喜的問：真的是給我的？太珍貴了！“當(dāng)然是給你的了！”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。
“人生貴相知，何必金與錢”，人生中能擁有一個(gè)知己，是多少錢和禮物都換不來的。
禮物的作文 篇4
磨難是什么？
曾聞，墮落的本因是磨難，此觀點(diǎn)，不可否認(rèn)其正確。若不經(jīng)歷磨難，不承受打擊，人怎會(huì)就此一蹶不振？怎會(huì)就此墮落？我確信絕大多數(shù)人定會(huì)贊同，可你若聞張良與黃石老人之事，方可知，正因?yàn)辄S石老人的次次羞辱，對張良的刁難考驗(yàn)，方才成就一位名臣。倘若老人并未羞辱，倘若張良不一再忍讓，倘若張良志不堅(jiān)定，那張良豈會(huì)獲得《太公兵法》？豈會(huì)成長？豈會(huì)成功？若非此般，恐怕張良于歷史中也不過是個(gè)庸民罷了。此磨難，不就是賜予張良的禮物嗎？可見，磨難使人墮落不過是片面之談，真正明見于世的.則是那個(gè)真理—磨難是最好的禮物。
沒有磨難，就沒有成功。人生中，必會(huì)有這個(gè)逆境。古人言：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！闭蚰ルy，故才成長。也正因成長，故才成功。磨難與成功是相輔相成的。只有真正做到咬牙堅(jiān)持，只有真正做到堅(jiān)定不移，方才與磨難攜手，方可能窺見成功。
磨難化解“磨難”，磨難成就未來�！睹献印吩唬骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”歷經(jīng)磨難，才可開辟出前進(jìn)的道路。這番磨難，只會(huì)令你明悟，只會(huì)令你得以鍛煉。在日后次次的困難前，做到游刃有余、臨危不亂。如此，未來才得以瞥見光亮。
磨難，即命運(yùn)新生。只其磨難，改變命運(yùn)，跌倒了再爬起，即為“啟”，即為“生”�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！蹦ルy的價(jià)值與意義，便可在經(jīng)歷磨難時(shí)收獲，所悟中體現(xiàn)。
唯有真正認(rèn)識磨難，方可取得它給予你的禮物。
禮物的作文 篇5
禮物分為兩種：第一種是實(shí)實(shí)在在的，而另一種卻是隱形的。在快要過年的時(shí)候，媽媽提前送給了我這份禮物——一個(gè)新的生命。
20xx年，1月22日，我那可愛的弟弟誕生了！
下午的'時(shí)候，我正在學(xué)校上課，就被接走了。被帶進(jìn)醫(yī)院之后，推開門——一雙帶著血絲而又哭紅的眼睛映入我眼簾。那不是我媽媽嗎？在她旁邊，有一個(gè)“小人”正在輕輕地哭喊著。我邁著腳，慢慢地靠近。呀，這不會(huì)就是我的弟弟吧？他長得可真丑，頭發(fā)細(xì)細(xì)的，幾根耷在額頭上，眼睛是閉著的，嘴巴微微向上翹起，“人不人鬼不鬼的”，和我預(yù)料中的小可愛完全不一樣！
可過了一兩個(gè)月，我就發(fā)現(xiàn)他比以前好看多了，炯炯有神的大眼睛散發(fā)出“耀眼”的光芒，頭發(fā)比之前多了好多呢！看上去有些俊俏，有些帥。
現(xiàn)在，他已經(jīng)十個(gè)多月了，雖然還不會(huì)叫媽媽爸爸，但也有些懂事了。如果是以前，我把他的玩具搶走，他要么是“咯咯咯”地笑出來，要么就呆呆地看著我�？涩F(xiàn)在他不一樣了，他會(huì)“哇哇哇”地大哭大鬧，會(huì)用手來扇我“巴掌”，還會(huì)捏我。
前天，我做完作業(yè)，一般都很遲才回家，每次弟弟總是會(huì)很隆重地迎接我，今天也不例外。我一回到家，他就像小鳥撲棱著翅膀似的，嘴里還“哦噢”地叫著。我一把抱起他，逗他玩�？伤掷镞�拿著我的手表擺弄著，我一生氣，把手表奪了過來，沒想到，他被我生氣的模樣嚇哭了，一個(gè)勁地“哇哇”大叫。我被他嚇呆了，因?yàn)槲覐膩頉]有看到他哭得那么厲害。這時(shí)，正在泡奶的媽媽跑了過來，抱走弟弟哄著他。我一下子傻掉了，眼淚竟頑皮地蹦出我的眼眶，跑了出來。弟弟一看我哭了，竟“咯咯咯”地笑了起來。真是——?dú)馑牢嵴�，老弟也�?/p>
雖然這樣，但是我還是非常愛我的弟弟，謝謝媽媽送給我的禮物，我會(huì)一輩子好好呵護(hù)他的！
禮物的作文 篇6
“五一”那天，我看日歷，發(fā)現(xiàn)五月十四日是母親節(jié)，我想折一些東酉送給媽媽。
為了能折出更多更好的禮物，我找了一本折紙書，從五月二日開始利用午休時(shí)間一個(gè)接一個(gè)的折，我折了別致的房子、漂亮的小船、開屏的孔雀、精美的'寶塔……，一個(gè)也不重樣，并且一直沒告訴媽媽。我仔細(xì)地折啊折，五月十三日到了，我折了一大堆。晚上，我高高興興地送給媽媽，大聲說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”，媽媽先是一驚，又溫柔地抱著我的頭說：“謝謝！我的寶貝！”
我過了一個(gè)有意義的母親節(jié)！
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