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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-07-16 18:20:38 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文常用7篇

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼亩Y物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    禮物的作文常用7篇

    禮物的作文 篇1

      主編:不知道是第多少次了,這篇歌頌?zāi)笎?ài)而又問(wèn)題百出的文章又再一次被寄來(lái),拿起來(lái),看了看,這篇文章實(shí)在說(shuō)不上是一篇好文章,錯(cuò)字、語(yǔ)言不通順、詞語(yǔ)搭配不當(dāng),哎!算了,還是先放在一邊吧!

      小男孩:不知道是第多少次了,我寄出的作文一直沒(méi)有回復(fù),再過(guò)幾天就是媽媽的生日了,一定要加把勁,努力!努力!

      主編:咦?這篇作文怎么又被寄來(lái)了?我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)這篇文章的作者好奇起來(lái),難道是為了稿費(fèi)嗎?還是別的什么?他一次又一次的寄這篇作文一定是有什么原因。由于職業(yè)的敏感,我開(kāi)始慢慢地對(duì)這篇文章修改起來(lái),認(rèn)為可以后才交給印刷部,“明天把它刊登在雜志上吧!”我說(shuō)道。

      小男孩:今天守門的張爺爺告訴我說(shuō)有我的包裹,接過(guò)包裹后看到信封上寫(xiě)著由鬃雜志社寄來(lái)的,我高興極了,我的文章終于被錄用了,這下可好了,媽媽一定會(huì)很高興。自從爸爸出了車禍以后就再也沒(méi)有見(jiàn)到媽媽真正的笑過(guò)一次。這一次,這一次,我一定可以,一定可以讓媽媽笑,笑得很燦爛,很燦爛。媽媽,這幾天不知道發(fā)生了什么事,兒子整天忙進(jìn)忙出,時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而哈哈大笑,不會(huì)是生病了吧?這孩子整天不知道在忙此什么,真叫人擔(dān)心。

      小男孩:今天就是媽媽的生日了,放學(xué)后我一定要快點(diǎn)回家,給媽媽一個(gè)驚喜!

      媽媽:這孩子整天冒冒失失的',一回家就大喊大叫,還邊跑邊跳,難道是在學(xué)校受老師表?yè)P(yáng)啦?

      小男孩:媽!媽!您快來(lái)看我給您送什么禮物。我興奮地?fù)u晃著拿著雜志的手,一邊跑一邊喊。媽媽從廚房走出來(lái),“怎么呢?在學(xué)校受老師表?yè)P(yáng)呢?”“不是,您看,這是送給您的生日禮物,里面還有我寫(xiě)的文章哦!”我回答道。母親接過(guò)雜志,翻到了我寫(xiě)的那一篇,“《母親,再一次微笑》,我的家并不富裕,但是有愛(ài)我的爸爸、媽媽,一家人其樂(lè)融融,但這一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍給打破了。爸爸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)溫暖而又幸福的家,爸爸的離開(kāi)使媽媽的擔(dān)子又加重了些,但是媽媽并沒(méi)有叫苦,而是一直苦苦的撐著,在爸爸出葬的那天,媽媽沒(méi)有掉下一滴眼淚,為此我還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)媽媽冷血、狠心?墒窃谀翘,我卻偷偷注意到媽媽眼圈的微紅和滿眼眶的淚水。媽媽努力克制著讓自己不哭出來(lái)。卻在背地里偷偷的抹著眼淚。我知道那是媽媽不愿別人看見(jiàn)她的軟弱。至那以后,我再也沒(méi)有看到媽媽笑過(guò),哪怕是嘴角輕輕的上揚(yáng)。我很傷心,我失去了媽媽那猶如陽(yáng)光般燦爛的微笑,那曾經(jīng)給我源源不斷動(dòng)力的微笑。媽媽,您知道嗎?我是多么渴望再看見(jiàn)您的微笑,哪怕只有那么一次,一次也好……”媽媽念著愣了一下,緊接著微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了”。在那一瞬間,我看到了,終于看到了母親的微笑,真正的微笑。“母親,謝謝您,再一次讓我看到您的微笑”,我在心里默念道。

      窗外一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),照到了這對(duì)相擁的母子的心里。

    禮物的作文 篇2

      今天是一年一度的教師節(jié),但今年的教師節(jié)與往年可不同。

      昨天我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡,雖然不怎么起眼,但也是我的一片心意。

      今天,來(lái)到學(xué)校后,我們班的同學(xué)臨時(shí)決定,要給老師一個(gè)驚喜!于是,我們開(kāi)始“策劃”了。最后,我們決定了“方案”:在黑板上寫(xiě)上“老師節(jié)日快樂(lè)”,待老師進(jìn)教室后,大家又一起叫“老師節(jié)日快樂(lè)”。

      上課了,我們?cè)谡n間快速地完成了所以的布置。羅老師進(jìn)來(lái)時(shí),他看到黑板上的.字,高興的笑了笑,接著,我們大家一起又喊了一聲“老師,節(jié)日快樂(lè)!”老師非常感動(dòng),接著就上課了。今天,大家都好像在一夜之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。連平時(shí)上課最不聽(tīng)課的葉永福都變聽(tīng)課了。

      今天不只是老師感動(dòng),我也很感動(dòng),大家的一致行動(dòng)讓我感覺(jué)我們這個(gè)班更充滿人情味!

    禮物的作文 篇3

      正是初春,窗外下著淅淅瀝瀝的雨。我輕盈地跨出家門,去參加一位朋友的生日聚會(huì)。

      我本不想去的,礙于情面,不得不去。我捧著我的禮物,一支價(jià)值30元的筆,將它遞給我的朋友,分明有幾分傲慢。

      我并不知這分傲慢是何時(shí)何處而生的,然它就是如此兇狠地纏繞著我,我想找回那份平和,大約已是一種奢望了。

      我將禮物放下準(zhǔn)備走時(shí),朋友明卻將我拉住,神秘地說(shuō):“你不用這么著急回家,我?guī)闳(gè)地方!彼f(shuō)話還是一如既往的捉摸不透。

      看見(jiàn)他嘴角洋溢的笑容,我違心地告訴他:“嗯,我很愿意去,什么地方呀?”他拉著我的手,快步跑到了一塊空地。

      我們都撐著一把傘,在雨中佇立。觀望在風(fēng)雨中草,我不解地問(wèn)道:“壽星,這些草對(duì)你有什么特殊意義嗎?”

      他沒(méi)有應(yīng)答,只是指向更遠(yuǎn)處的體育館。我恍然大悟,想起四年前我們?cè)谶@玩耍的場(chǎng)景。捉迷藏時(shí),他就藏在這片空地的一棵樹(shù)后。于是我說(shuō):“我們常在這里玩耍,沒(méi)想到你還記得。”

      “時(shí)候不早了,我們先回去吧!蔽椅竦乇砺冻稣鎸(shí)想法,他點(diǎn)點(diǎn)頭,又漠然地示意我看向一面墻。

      我不禁陷入了深深的回憶。那次我考試失利,受到的只是多數(shù)同學(xué)假意的安慰與暗地的嘲笑,我在這面墻這里啜泣時(shí),只有明過(guò)來(lái)看著我,許久才說(shuō)出一句話:“你還好嗎?”

      我望望他,心想這樣一個(gè)不善言辭的人,大約也只能說(shuō)出這樣樸實(shí)無(wú)華的話,生澀而堅(jiān)硬。接下來(lái)便是一陣長(zhǎng)久的沉默,空氣中縈繞著濕冷的氣息。

      當(dāng)時(shí)也下著雨,他將傘擲給我,然后悄無(wú)聲息地淋著雨離開(kāi)了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),驚異地看著他遠(yuǎn)去的身影。

      “你能陪我走完這條路嗎?”他突然低聲請(qǐng)求道。

      我們默默在雨中走著,他小心翼翼地拿出筆,微笑遞給我。陰冷的'天空仍是一片灰暗,迷離的光伴著茫然的霧搖曳。

      想起自己的虛偽與傲慢,我的眼中不由得閃著淚光,那份真誠(chéng),才是最好的禮物。

    禮物的作文 篇4

      人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活,一生中最重要的時(shí)期是幼年時(shí)期,世上有亞里士多德的一句名言:“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧。”富蘭克林小時(shí)候因?yàn)楹托』锇閬y拿別人的東西,而被他爹責(zé)備了,從中,他懂得了做人的道理。一個(gè)人做人應(yīng)具有的品德是正直、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、助人、友愛(ài)、熱愛(ài)大自然,你做到了這些,你才是一個(gè)真正的人材。

      書(shū)上有一個(gè)故事:有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來(lái)趕宴的有20名左右的人,其中有一名來(lái)訪的學(xué)者,他看著四周,忽然,望見(jiàn)女主人面如土色,叫仆人將牛奶裝在碗中,把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來(lái)看看自己的克制能力,”學(xué)者說(shuō),“我數(shù)300,誰(shuí)都不要?jiǎng)印7駝t罰50盧比。1……2……3……288……”來(lái)賓靜靜地聽(tīng)著他的話,忽然,蛇竄了出來(lái),向廳外的牛奶爬去。他馬上把門關(guān)上了。然后他問(wèn)女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因?yàn)樗菑奈业哪_背上爬過(guò)去的。”這個(gè)深刻的故事告訴我們:不管你遇到的事有多么讓人害怕,都應(yīng)該沉穩(wěn)地去面對(duì)。

      羅伯特和亨利是好朋友,起先因?yàn)楹嗬麤](méi)有去看別人打架,而被別人叫做膽小鬼。過(guò)了幾天,羅伯特落水了,可沒(méi)有一個(gè)人理他,那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開(kāi)始下沉了,亨利趕來(lái)了,脫衣下水救起了羅伯特?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了危急時(shí)刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時(shí)候看熱鬧是一種勇敢的`表現(xiàn)嗎?用真正的勇氣去做讓別人責(zé)備的事是不值得的,亨利其實(shí)只是不想做錯(cuò)事而已。要勇敢地做好事,不要去做壞事。

      當(dāng)你看到小鳥(niǎo)時(shí)會(huì)抓捕它還是讓它自由飛翔? 當(dāng)你看到一些關(guān)在籠子里的動(dòng)物們時(shí),你會(huì)怎么做?如果是我,我要讓小鳥(niǎo)自由飛翔,掏錢買下動(dòng)物們?nèi)缓蠓派?/p>

      不管是富翁還是貧民都應(yīng)該讀這本書(shū),在成長(zhǎng)中細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理。

    禮物的作文 篇5

      今天是我媽媽的生日,可我卻送給爸爸一件禮物。

      我從我的“小金庫(kù)”里拿出了我平時(shí)積攢下來(lái)的錢,一咬牙,一跺腳,我今天豁出去了,足足拿了20元錢。然后我直奔時(shí)代聯(lián)華超市買禮物。到了超市,一個(gè)最合適的東西映入我的眼簾:一條做飯時(shí)用的圍裙。營(yíng)業(yè)員阿姨問(wèn)我:“你買圍裙干什么?”“送給我爸爸,讓他天天做飯,省得他一回來(lái)就往沙發(fā)上一躺什么也不干。買了它,可以給媽媽減負(fù)了!卑⒁搪(tīng)了,夸我是個(gè)懂事的孩子。

      爸爸媽媽回來(lái)了,我對(duì)他們說(shuō):“今天是媽媽的.生日,應(yīng)該把禮物送給媽媽,可這回我不是送給媽媽,而是送給爸爸!眿寢寷](méi)說(shuō)什么,爸爸高興得不得了!但是爸爸打開(kāi)盒子,頓時(shí)哭笑不得。我沖著爸爸說(shuō):“以后咱家掌勺的就是您了。”

      媽媽笑了!我拉著爸爸媽媽的手也笑了!

    禮物的作文 篇6

      難得的一個(gè)無(wú)所事事的星期天,想起了幾天前,一位將近20年不曾謀面的老同學(xué)發(fā)來(lái)信息,說(shuō)她剛看過(guò)的一部美國(guó)經(jīng)典大片【愛(ài)情故事】里的女主人公有點(diǎn)像我。出于好奇,確切的說(shuō),是好奇自己在老同學(xué)的印象里到底是什么樣子,于是就打開(kāi)電腦,邊吃早餐邊欣賞起這部電影。

      影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對(duì),和面包師的女兒毅然結(jié)婚,并且自力更生完成學(xué)業(yè)。但剛開(kāi)始執(zhí)業(yè)律師時(shí),他可愛(ài)的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴,嬉鬧,接吻,相擁,簡(jiǎn)單平凡的鏡頭,伴著深情的傾訴,單純凄美,女主人公雖然不美麗,聰明樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的的性格卻很讓人著迷。尋常愛(ài)侶,深沉感情,這是最現(xiàn)實(shí)也最美好的相伴一生的方式。愛(ài)人病逝的結(jié)尾也不俗套。因?yàn)闊o(wú)論遲早,總有先走的那一個(gè),和留下的孤獨(dú)的另一個(gè)。

      在欣賞影片的同時(shí),也在有意識(shí)的搜尋著女主人公身上與我相似的地方?芍钡接捌Y(jié)束,依舊是云里霧里,如果非要說(shuō)相像的話,那就是女主人公有時(shí)長(zhǎng)發(fā)中分的'頭型應(yīng)該與我現(xiàn)在有點(diǎn)雷同,別的地方還真的不敢妄加攀比。估計(jì)老同學(xué)看在眼里的也是這一點(diǎn)。在她的印象里,我應(yīng)該還是多年之前同窗共讀時(shí)的樣子。

      多年之后,也很努力的去想那時(shí)的自己,可真的記不起當(dāng)時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱,是快樂(lè)無(wú)憂,還是愁腸百結(jié)了。那時(shí)的自己已經(jīng)與那時(shí)的歲月一起,永遠(yuǎn)的埋在了過(guò)去。倒是她短發(fā)的干練以及聰明和開(kāi)朗的性格,一直留在了腦海里。

      每個(gè)人的過(guò)去,或許只能深深地烙在別人的記憶里吧!

      慶幸的是,過(guò)了這么久,彼此還能記著,就是時(shí)間留下的最好的禮物了。

    禮物的作文 篇7

      金黃色的陽(yáng)光照著大地,空氣中散發(fā)著牽;ǖ挠南,微風(fēng)拂過(guò),便下起了“花雨”。我順手撿起了一朵:“嘿,這花可真好看!”盛開(kāi)的牽牛花就像是綠毯上繡了一只只紫色的小花。近看,她的莖又細(xì)又長(zhǎng),彎彎曲曲地蔓延開(kāi)來(lái),那翠綠的花托真可愛(ài),只有指甲那么大,像極小極小的風(fēng)鈴。瞬間,一個(gè)美妙的想法從腦中閃出:明天就是老師的節(jié)日了——她屬兔,我何不用這小巧的花做一張小白兔的.祝福卡呢?想到這里,我再也顧不得玩了,立刻在地上揀起來(lái)牽;▉(lái)。

      回家后,我馬上實(shí)行我的計(jì)劃,我先摘去紫色的花瓣,將它們一個(gè)個(gè)從小到大排起。接著開(kāi)始穿針引線,學(xué)者媽媽的樣子,把頂針戴在手指上,我拿起了第一片花瓣,用力地想把針從瓣片中穿過(guò),別看這針又細(xì)又小,卻十分難弄,好幾次差點(diǎn)把自己給扎去,緊張的出了一身了冷汗。

      經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練之后,動(dòng)作逐漸熟練起來(lái),將一個(gè)個(gè)花瓣扣在白紙上,白兔的樣子逐漸形成起來(lái),我的心里不知是怎樣的高興了。接著我取出彩筆,給牽;ó(huà)上了嘴巴和圓圓的眼睛,頓時(shí)更加神氣了。我又用剩下的花托,花蕊做成了五顏六色的花何草,并且在背面寫(xiě)上了對(duì)葛老師的祝福,希望葛老師就像這只小白兔那樣永遠(yuǎn)快樂(lè)。

      我不禁想象著:葛老師接過(guò)節(jié)日賀卡時(shí),看了又看,樂(lè)得眼睛瞇成了一條蜂,臉上出現(xiàn)了紅暈,用神情的目光看著我。

      想到這里,我不經(jīng)咯咯地笑了,這時(shí)我又會(huì)想什么呢?

      在這里,我想對(duì)石浦小學(xué)的所有老師說(shuō)一聲:

      “謝謝你,老師們!”

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