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    禮物作文

    時間:2024-07-15 07:58:10 狀物作文 我要投稿

    禮物作文(大全6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的禮物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    禮物作文(大全6篇)

    禮物作文 篇1

      【作文試題】

      歲月的流逝,帶給我們每一個人一份禮物。健康的身體、豐富的學(xué)識是禮物,難忘的經(jīng)歷、深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物,無不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富。

      請選擇你最能駕馭的文體,用你最喜歡的表達方式,以“歲月的禮物”為題,寫一篇不少于600字的。

      【寫作指導(dǎo)】

      這是一個內(nèi)涵豐富、意蘊深厚的命題作文,寫好此文要從如下方面著力:

      一是吃透題眼,挖掘題蘊。

      “歲月的禮物”這一文題,關(guān)鍵詞是“歲月”,用它來修飾限定“禮物”一詞,這就意味著我們對于文題的理解不能僅限于表層含義,而應(yīng)認真挖掘其深層的比喻義、引申義或語境義。結(jié)合提示語就會悟出:在我們成長過程中,只要是促進我們茁壯成長的元素均可視為“歲月”送給我們的禮物。這不單是物質(zhì)的,更重要的是精神的引領(lǐng),這一文題實質(zhì)就是要求寫出真、善、美對于個人成長的巨大影響和重要作用。只有準確地挖掘題蘊,才能緊扣文題來寫作。

      二是發(fā)散思維,立體拓展。

      面對此題,我們不妨從如下方面發(fā)散思維:在個人成長過程中,“我”獲得過哪些幫助、收獲了哪些知識,明白了哪些人生道理、哪些真善美的行為與細節(jié)難以忘懷……除此之外,還可以從空間的角度來捕捉素材,可以從家庭、學(xué)校、社會這三個方面來搜索新穎的素材!皻q月的禮物”可以是一個方面的,也可以是多個方面的,只要是有獨特生活體驗的均可入文。因此,我們只有深入思考,立體拓展,才能選擇最切合文題的素材,才能從生活當中過濾出最有意義的材料。

      三、巧妙構(gòu)思,靈動鮮活。

      寫此文可以用橫向思路來構(gòu)思,可通過標題指津、排比構(gòu)段、鏡頭剪輯等方式,串綴起三至四個畫面。如可以“關(guān)愛給我力量、鼓勵點燃信心、友情點亮生命”為小標題,以此反映“歲月的禮物”促進自我的茁壯成長。也可用縱式思路來構(gòu)思,可以寫自我某一段時間內(nèi)的心路歷程,曲折生動地展現(xiàn)出心靈成熟、認識提升的.過程,深刻反映“歲月的禮物”促進自我的人格成長。大家可根據(jù)寫作目的靈活選擇,亮出獨具一格的魅力。在選擇表達方式時,應(yīng)盡可能地在記敘描寫之中穿插議論或抒情,這樣可提煉出“歲月的禮物”的意義,可強化讀者的印象。行文時還要巧用辭格,化無形為有形,化抽象為具體,在虛實結(jié)合之中創(chuàng)設(shè)動情的亮點?傊磉_靈動,語言鮮活,將會使你的作文一鳴驚人!

      四、揚長避短,創(chuàng)新突破。

      寫作此文我們可結(jié)合思路和主旨選用自己最擅長的文體進行寫作,切忌選用自己不熟悉的文體寫作。寫這道作文題,寫記敘文容易出彩。寫記敘文時,要以真實取勝,以感人的細節(jié)描寫取勝。如果大家有扎實的文字功底,可寫寫散文、小說、童話等,能以文體出新。倘若在文體上大膽創(chuàng)新,一定能讓人耳目一新!

      [佳作示例]

      歲月的禮物

      一考生

      花謝了,只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了,只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢碎了,只留下曲終人散后的默默哭泣;歲月匆匆地去了,卻給我的人生留下了無盡的精神財富。

      4歲的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了?湛盏姆块g只留下淚的氣息和無邊的寂靜。不知道什么叫淚,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個愛我、寵我的人從此在人間消失了,看不見了也摸不到了。再沒了那背著我哼歌的外婆了,再也聽不到那爽朗的笑聲了。我整天看著那寂寞的墳?zāi),呆呆地望著那黑色彌漫的天空。漸漸地,寂靜中,我懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月,我幼小的心靈里埋下了一顆種子——堅強。

      10歲的天空是灑滿陽光的。那一年,我和奶奶生活在一起。奶奶是一個苦了一輩子的駝背老人,她對我的無限愛與寬容,讓我今生難忘。記得有一次,我放學(xué)回到家,奶奶已為我準備好了一大碗炒飯。我端起飯,看著那滿碗都是膩人的油,硬是賭氣不肯吃。奶奶二說沒說,又下廚給我炒了一碗,但倔脾氣的我偏不肯吃!坝杏偷模也怀。”“奶奶吃,行了吧?乖孫子,奶奶再給你炒一碗,不放油。”“不嘛,奶奶也不許吃!比涡缘奈宜F鹌。最后,我看見奶奶轉(zhuǎn)過身將兩碗飯倒掉了,重新炒了一碗金燦燦、香噴噴的蛋炒飯端上來,可我分明看見了奶奶那老淚縱橫的臉、筋脈突兀的手和那讓人觸目驚心的駝背。我哭了,彎下腰一粒粒拾起了地上的飯。奶奶笑了,那是我見過的最欣慰、最迷人的笑,我的心里灑滿了陽光。歲月匆匆,是奶奶對我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛。

      初三了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競賽成績公布后,自己名落孫山,心頭掠過一絲失望。在回家的路上,我不敢想像怎樣面對母親那刻滿疲憊的臉。她為我的考試精心打點一切,她曾多少次孩子般地問我分數(shù)是否公布了。到家了。穿過田間小路,遠遠地,看見母親蹲在田間伺弄棉苗。這厚實的泥土上,灑下了母親多少汗水。遠遠地凝視著辛勞的母親、可敬的母親,連著天邊那一片如血的殘陽,霎時,稍縱即逝的歲月讓我明白了:自己扛著的——是那一份沉甸甸的責(zé)任。

      歲月逝然無聲,但它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈,我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無聲。

     。埸c評]

      本文以時間為序,串起零星的生活片段,真實地再現(xiàn)了歲月饋贈給“我”的禮物:堅強、愛與責(zé)任。從三個角度行文,生動地展現(xiàn)出自我成長的履痕,抒寫了應(yīng)走好人生每一步的強烈心聲。抓住“我”的動作、語言、心理等方面細膩刻畫,傳神地表現(xiàn)出“我”學(xué)會堅強、懂得關(guān)愛、勇?lián)?zé)任的鮮明個性。最具特色之處就是成功地進行了心理描寫,細膩真實,巧用對比,既讓“我”的個性得以突出,又凸現(xiàn)中心。另外,還善于運用辭格,語言精美,使得韻味十足,回味無窮。真情實感是本文一大亮點,精心打造是本文又一特色,真可謂是“情到深處文自工”!

    禮物作文 篇2

      我的生日即將來臨,還有一個星期的時間了,我興奮極了,興奮得難以入睡。這讓我有了一圈難看的黑眼圈,身體也瘦了一圈,就在這時,媽媽神秘的告訴我,在我生日那天,會給我一個特別的禮物和一個大大的蛋糕。聽了這些話,我又開心又激動又期待。

      一個特別的'禮物,會是什么呢?我百思不得其解,可能是平板電腦,最差也應(yīng)該有一套洋娃娃吧!我這樣想著心里充滿著期待。

      時間慢慢的流淌,我終于盼到了我的生日,我今天穿著一件十分漂亮的紗裙,披散著頭發(fā),頗像一位小公主,家里陸陸續(xù)續(xù)來了客人,熱鬧極了,最令我開心的是,媽媽拿了我兩大包東西,一包是蛋糕,一包當然是我的生日禮物,我剛想打開,可媽媽卻說晚上再看,我雖然不愿意,但還是答應(yīng)了。

      吃蛋糕嘍!我興奮極了,帶上生日帽,隨著祝福聲許了一個愿望,我那就是我希望明年的生日快快到來,切蛋糕了,咦?為什么這么硬,等我吃了才知道,原來媽媽買了一個新出的冰激凌蛋糕,那味道實在太美了,讓我終生難忘。所以,我們很快把一整個蛋糕都吃完了。

      終于到了拆禮物,我第一個拆了媽媽送的,媽媽包裝的很漂亮,我打開一層又一層,怎么回事?是一塊還未洗掉泥土的軟石,我生氣的扔在地上,媽媽走了過來說:“孩子,你長大了,應(yīng)該像這塊石頭這樣,它經(jīng)歷多少磨難,才能有今天的如此滑,它承受了百年的水沖,雨打,生活也是這樣。

      聽了媽媽的話,我撿起石頭,認真地把它沖洗干凈,我現(xiàn)在很敬佩它,把它放在床頭。

    禮物作文 篇3

      今天是5月10日,下午我放學(xué)后,我到媽媽朋友的服裝店里玩,服裝店里有我媽媽朋友的孩子們,我們聚在一起玩游戲,寫作業(yè),這時,有小伙伴說,明天是母親節(jié),是不是應(yīng)該給媽媽買個禮物呢?

      他的提議很快得到了大家的響應(yīng),我和我的伙伴們討論著買什么禮物送給媽媽,討論得非常激烈,最終我們都確定了要給自己的媽媽買什么樣的禮物。

      同時我們又商量著給媽媽一個驚喜。就在媽媽們說話的`時候,趁著她們不注意,我們幾個小伙伴們就去給媽媽買禮物去了。

      這是我第一次單獨出去購物,雖然小伙伴們中間有人單獨乘車出去買過東西,但我還是心中有些擔心,上公交車時,我很害怕,但一想到給媽媽的驚喜,我還是提醒自己要勇敢,很快我就克服了恐懼。

      公交車上人很少,有一個伙伴說:“我們要給媽媽漂亮的禮物,讓媽媽開心!”;一個伙伴說:“我也要買最好的禮物給媽媽”;我說:“我要買獨特的禮物給媽媽”。這樣說著,討論著,很快就到了,我們也正好商量好要買什么禮物了,聽到公交車長報出我們要去的公交站名時,我們大家招呼著一起下車了。

      走過一個路口,我們就到了我們要買禮物的超市,超市里的禮品真多啊,我們一下子又找不到我們要買的禮物了。我們分頭去找各自要買的禮物,并一直在說:“你在哪個柜子,你在哪個地方?”終于找到我要找的禮物了,哪是一個非常漂亮的狐貍掛件,他就放在貨架上,好像在說:“選我吧,我最漂亮”,于是,我絲毫沒有猶豫的便抓到了這個我喜歡的禮物,我想媽媽一定也會喜歡的。

      選好禮物后,我發(fā)現(xiàn)和我一起來的伙伴們不見了,他們在哪里啊,于是我便在超市里面四處找他們,終于將全部的小伙伴們都找到了,他們每個人的手中都有一件漂亮的禮物,我們相互評論了一下各自買的禮物,就準備回家,以免媽媽擔心我們。

      我們相伴著一起回到我們來時下車的公交站,等公交回去,車子終于來了,我們一起上了公交,一會兒就到了我媽媽朋友的店里,我迫切的希望給媽媽一個大大的驚喜,可是,媽媽不在店里,他又去哪里了呢?

      店里的阿姨告訴我,因為媽媽沒有看到我,擔心我不會獨自出去,所以去找我了,我讓阿姨打電話告訴媽媽,我已經(jīng)回到店里了,讓媽媽來店里接我。

      很快,媽媽回到了店里,看到媽媽焦急的樣子,并且她教育我不讓我不告訴就獨自出去,這時,我拿出我給媽媽買的禮物,媽媽一下子就喜歡上了,也不哪么生氣了,還直夸我買的禮物漂亮,她很喜歡,媽媽開心的擁抱了我,還說了一句“謝謝寶寶”。

      我感覺自己好像一下子長大了,今天過得真開心。

    禮物作文 篇4

      我們不會總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因為挫折的存在,我才體會到人生的意義。

      記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧。現(xiàn)在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜,每天都會堅持6點早起背書,在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上,中午還常常犧牲午休時間來看書,任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持,還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué),我總會反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……

      這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開心,我都覺得值得! 終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會克服著,沉著應(yīng)對,我一很努力了,盡力用初三一年的'時間去補過去兩年我所浪費掉的時光,可是我還是失敗了,當我聽到我總成績?yōu)锽+,數(shù)學(xué)B+的時候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了,如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了,是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的差距,原來并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。

      哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。

      雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗,總有一天我會贏回屬于我的那份光彩! 挫折總是客觀存在的,當你重新站起來的時候,你就會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進的動力,有了它生命才更有意義! 挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!

    禮物作文 篇5

      母親節(jié)到了,我準備送一只千紙鶴給媽媽,這千紙鶴將代表著我最真誠的祝福。

      我在老師那拿了一張正方形紙,飛快地折起來。因為我覺得老師的方法步驟少,但每個步驟都多多少少有一定難度。于是,我用了自己的方法去折,步驟雖多,但每一步都比較簡單。

      因為是母親節(jié)的禮物,所以我盡量做得精美。我先把紙對折,把封閉的一面向開口的一面對折,這樣就成了一個小小的三角形。我再翻另一面……不到一分鐘我便折完了一只漂亮的`千紙鶴。媽媽為我付出了這么多,我一定要報答她。

      有一次,我想:今天我一定要第一個進洗手間。但是,我剛進去,就被媽媽叫了出來,她又搶了我的第一位置。第二天,我比前一天的那個時間又早了點進洗手間。為了以防萬一,我一進去就鎖上了洗手間的門。媽媽過一會兒也要洗澡了,可我鎖著門她進不了,只好讓一步了。我調(diào)試著水,發(fā)現(xiàn)那水冰涼冰涼的,我立刻恍然大悟:夏天的時候天氣很熱,媽媽讓我先洗澡,就把涼爽留給了我。冬天,媽媽之所以“霸道”,那是因為要先調(diào)水溫,也讓洗手間溫暖起來,她把溫暖留給了我。

      看著我做的千紙鶴,我祝福媽媽永遠美麗,我想對媽媽說:“媽媽,我永遠愛你!”

    禮物作文 篇6

      星期五我們舉辦了一次元旦聯(lián)歡會,每個人都興高采烈,尤其是我,當上了聯(lián)歡會的主持人,老師也沒有要求我們帶零食,每年元旦聯(lián)歡會主持人收獲的零食可是最多的。

      可今年的元旦聯(lián)歡會我的'禮物堆里有一份特別的禮物,它不是零食,而是一個小瓶子,你們裝了一個紙盒子,紙盒子里面有什么,我也沒看,只是的靜靜的吃我的零食去了,之后我才發(fā)現(xiàn)我這里有一只花,黃黃的顏色,但是已經(jīng)枯萎了,沒有什么價值了,我正準備把它扔到垃圾桶時,爸爸回來了,看到了一堆禮物,有看到我手上那個桂花很奇怪,這是誰給你的花?好像是那個小李。爸爸停頓了,一會兒他對我說你不要把這花扔了,這也是小李的一份誠意,再說他家很窮的,買一束花也很難,所以他才給你采摘的,我聽完后很慚愧,爸爸又對我說,禮物不在于貴賤,而在于心意,也許這句話對你不珍貴,對他卻很珍貴,記住,不管誰給你的禮物,你都要保存好,它是一份紀念,聽完爸爸的話,我很慚愧。

      第二天我去教室時。帶了很多幅國畫分享給大家,我想大家也一定會好好的保存著,這是我們之間的友誼,友誼的禮品不分貴賤,每當我看見一只菊花,就會想起這次元旦聯(lián)歡會小李給我的禮物。

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