《課桌》作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的《課桌》作文，歡迎大家分享。

《課桌》作文1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就是一年。我從四年級升到了五年級，推開五(1)班的教室，我眼前一亮，課桌從原來的的木桌換成塑料的桌子了，我坐在我的座位上仔細(xì)打量新課桌。

　　我們的課桌是由白色的腿和藍(lán)色的“臉”組成的，我坐在課桌前，從我的`視角看，課桌的桌面就像廣闊的大海，我就像是飛翔在海面上的小鳥俯視大海，桌上的教科書，油筆、尺子好像是小島或漁船。那桌面的藍(lán)，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。那白色的“四肢”，增之一分則嫌高，減之一分則矮，總之，不管是色彩的搭配，還是身段的高矮，一切都是很適宜。班主任老師要求下午每人帶一塊抹布，帶一個(gè)課桌套，我們要給桌子“沖一個(gè)澡�！�

　　下午我早早地來到學(xué)校，擦桌子了!同學(xué)們開始擦，我也使出全力擦，桌面很容易，桌斗就難了，加上我這個(gè)桌子的上一個(gè)主人可能是個(gè)“小吃貨”里面都是口香糖，好不容易才清理干凈，累的我滿頭大汗。還有桌腿我至少擦了5遍也沒擦干凈，再看我同桌，她只擦了一遍就非常干凈了，在我的三寸不爛之舌下，她終于“透露”了一些“情報(bào)”——原來她加了點(diǎn)洗衣粉，于是我借了她點(diǎn)洗衣粉，果然擦了一遍就干凈了，接著我把它的外罩——桌套套上了，它好像在對我說：“謝謝你，小主人�！弊詈�，我把“繳獲”的口香糖統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)了垃圾桶大叔胖胖的肚子里了。下午放學(xué)后，我看了一眼課桌，它好像又在說：“別忘了，要7點(diǎn)35分到校，別遲到喲!小主人，再見!”

　　我喜歡我的課桌，因?yàn)樗壤夏绢^桌新，木桌的釘子可能會(huì)刮到衣服，而它不會(huì);木桌摩擦地板會(huì)發(fā)出刺耳的響聲，而它也不會(huì)!我的課桌非常好。對不對?

《課桌》作文2

　　我們現(xiàn)在用的課桌有很多不方便的地方，比如，我們的課桌要是歪了，還要用很大的力氣把它推回原處，課桌上有個(gè)輪子該多好啊!我設(shè)計(jì)的新型課桌就有四個(gè)輪子，可以方便把它輕松的推到任何地方，是不是很方便?哈哈，我設(shè)計(jì)的新型課桌還有很多功能呢，下面就讓我們一起來看一看吧!

　　在我的新型課桌的桌面上，有一盞可以任意切換形狀的臺燈，臺燈座上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開關(guān)，一個(gè)是形狀切換，喇叭花型的臺燈是最亮的，也是最漂亮的，需要按15次，其次是郁金香花，需要按14次，之后就是丁香花了……還有很多種形狀的臺燈，可以任意切換。可是，這樣也太麻煩了，于是，我就設(shè)計(jì)了一個(gè)迷你小鍵盤，可以用它打出你想要的燈的形狀的序號，新型課桌就會(huì)自己

　　以前，我們的書包都要放在課桌的最下面的一層，而我設(shè)計(jì)的新型課桌在側(cè)面有一個(gè)可以伸縮的臺子，是專門用來放書包的，這樣，拿書就比較方便了。臺子下面還有一個(gè)測量機(jī)，是測量臺子上的重量的，如果測量到臺子上面沒有重量，臺子就會(huì)自己收回去。

　　在桌子上有一個(gè)隔音玻璃罩，玻璃罩外面有一只機(jī)器手，還有一個(gè)跟機(jī)器手連著的'攝像頭，在玻璃罩里面，這個(gè)攝像頭有心理檢測功能，它會(huì)檢測你的心理和外表，如果發(fā)現(xiàn)你沒有好好聽講，或是沒有認(rèn)真做課堂作業(yè)，玻璃罩外面的機(jī)器手會(huì)無聲地舉起來，老師就知道你沒有好好聽講、認(rèn)真做課堂作業(yè)了。

　　如果下課你覺得有些冷或有些熱，那你就可以按一下桌角的按鈕，桌子下面的升降臺就會(huì)升上來，上面放著一臺可愛的迷你小空調(diào)，你可以用它來吹熱風(fēng)、冷風(fēng)。

　　這就是我設(shè)計(jì)的新型課桌，說不定在過幾十年，它還真的會(huì)被研發(fā)出來呢!

《課桌》作文3

　　小鳥和小課桌是一對好朋友，它們倆整天說說笑笑的，十分開心。

　　突然有一天，小明買下了小課桌。小課桌非常傷心，它很想念小鳥，小鳥也很想念小課桌。

　　小課桌每天都為小明服務(wù)，但是小明卻不領(lǐng)情。一天，小明在小課桌上寫作業(yè)，過了一會(huì)，小明把作業(yè)寫完了，他有一點(diǎn)無聊，于是拿起他的小刀，在小桌子上刻來刻去，這時(shí)候，小明的課桌已經(jīng)無法忍受了，但是小明很高興，一會(huì)兒刻一架飛機(jī)，一會(huì)兒刻自己名字，一會(huì)兒刻一個(gè)蘋果，最終還是刻得亂七八糟。

　　幾天后，小鳥飛來了，它看見它的.朋友身上到處都是道子，非常心疼，它就問小課桌：“小課桌，誰把你刻成這副樣子了？”“都是小主人用刀子把我刻成這個(gè)樣子的�！毙≌n桌傷心地回答。于是小鳥飛到了巫師那里把這件事告訴了巫師，巫師說：“讓我來收拾小明�！�

　　巫師說完就飛到了小明家，巫師問小明：“是不是你刻的刻桌？你為什么要刻它？” “是我刻的，因?yàn)槲覜]有事干�！毙∶髡f。 “這回你也嘗試一下有多疼了�！蔽讕煱研∶髯兂闪苏n桌，把課桌變成了小明，“小明”拿起小刀狠狠地在“課桌”上刻了幾下，“小明”刻完就變回以前的樣子了，“課桌”也就變成了小明，小明疼得直叫，但是也得忍受著。

　　小明明白了桌子是有感受的，不能隨意破壞桌子，漸漸地，他和課桌也成了好朋友。

《課桌》作文4

　　我是課桌，剛來到寬敞明亮的教室不幾天，我的身上就滿是傷痕，這是怎么一回事呢？讓我來講一講我的可怕經(jīng)歷吧。

　　小明是班上有名的調(diào)皮大王，剛聽到下課鈴聲，他就拿起鉛筆往我的身上亂涂亂畫，一會(huì)畫兔子，一會(huì)畫蟲子，我的身上不一會(huì)就變得面目全非了，就像一只小臟貓。這還不算什么，他又拿起小刀片做起雕刻來，刻上“這是小明的桌子”，并且拿墨水涂我的臉。我又臟又疼，心想他什么時(shí)候可以結(jié)束，可還沒有半分鐘，小明就又把我當(dāng)做拳擊對手，左一個(gè)勾拳，又一個(gè)飛腿，練起了剛從電視上學(xué)到的少林功夫，我疼得大喊大叫，“不要再欺負(fù)我了！”。

　　好不容易上課鈴聲響了，小明才不情愿的.安靜下來，這節(jié)課是小明最不愛聽的英語課，他開始在桌倉里玩起“軍事大戰(zhàn)”游戲，拿起筆尖亂戳亂碰，桌倉里到處都是垃圾。終于等到放學(xué)了，今天是小明做值日，他趁教室沒人，又開始上演超人特技，從這個(gè)桌子跳到那個(gè)椅子上，上竄下跳，桌子椅子們都疼得哇哇直叫�！斑青辍币宦暎粋€(gè)椅子的一條腿殘廢了，小明一看闖了大禍，拔腿就跑。

　　受傷了的桌椅都哭泣起來，他們真是搞不明白這是為什么，明明是為了大家更好地學(xué)習(xí)，它們跋山涉水來到這里，卻遭受這樣的待遇，小朋友們，你們說小明做得對嗎？

《課桌》作文5

　　我是一個(gè)課桌，出生于一位有名的木匠手里。本來我長得很漂亮，可是在我進(jìn)入教室后的不久，我便變得面目全非，遍體鱗傷了。這是怎么回事呢？

　　我就給大家講一講我和我的同伴的故事吧。一天夜晚，我正在睡覺，忽然聽到教室里傳出一陣陣哭聲，原來是我的朋友小亮的桌子在傷心的哭泣。我問他為啥哭，他說：“你瞧我都快成半截殘廢了，再這樣下去還怎么用呀。我的小主人一到下課就拿刀片在我的身上劃，還用鋼尺把我刻得一道一道的，現(xiàn)在我的身體都被鋼尺快弄成兩截了，怎么辦呀�！�

　　我也不由得傷心起來：‘你看看我的小主人也把我害慘了，你瞧我身上的傷痕，一道道都是小主人干的，他拿鉛筆、鋼筆在我身上亂畫，還拿尺子把是我的`皮膚刻破，我每天都疼得不得了�！�

　　這時(shí)，小明的桌子也說話了：”你們都別說了，看看我吧�！按蠹姨а弁�，只見小明的桌子上粘著臟兮兮的口香糖，上面還有著一個(gè)一個(gè)的大坑。這讓我和小亮的桌子全身都起了雞皮疙瘩。我們?nèi)齻€(gè)大聲說：”小朋友們?yōu)槭裁匆@樣對待我們，難道他們不知道我們是他們的好朋友嗎？我們一直在為他們服務(wù)呀，如果這樣下去，我們都該退休了，他們怎么學(xué)習(xí)呢�！�

　　從我們的對話里，親愛的小朋友們，你們不應(yīng)該有所觸動(dòng)嗎？請你們大家一定要保護(hù)課桌椅，因?yàn)槲覀兪夷銈冎匾膶W(xué)習(xí)工具，你們希望我們退休嗎？你們一定不愿意失去我問這個(gè)朋友吧，請你們一定要好好愛護(hù)桌椅。

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