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【精華】禮物的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
今天是九月十日,是教師節(jié)。林巧想送給老師一個(gè)小禮物。
可是,送給老師什么好呢?林巧思索著。不一會兒就走到了學(xué)校旁的小河邊。小河此時(shí)是美麗的,河面波光粼粼,河水清澈見底,幾條小魚歡暢地游來游去……一切都是美好的'?闪智蔁o心欣賞,一邊想,一邊自言自語:“水晶蘋果太貴了,自己沒有那么多錢,買個(gè)文具?可是學(xué)校附近沒有可以賣文具的地方……”林巧站得太久了,活動活動,望著岸邊的野菊花,忽然有了主意:就送一朵野菊花吧!
林巧采了一束野菊花,心想:今天是十號,就送十朵野菊花吧!于是林巧數(shù)了數(shù),還差幾朵,就又采了幾朵。然后向?qū)W校跑去。
林巧輕手輕腳地來到老師窗前,屋里沒有人。桌子上放著一本語文書,旁邊放著一副眼鏡,桌角放著一瓶墨水和一個(gè)筆筒,還有一個(gè)地球儀和一本日歷。
“老師也太簡樸了!”林巧想著,“我這束花雖然不是重禮,但是,老師一定會喜歡的!”林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里,然后高高興興地去上學(xué)了。
下課了,老師走進(jìn)辦公室,一眼看到了筆筒里的野菊花,雖然不知道是誰送的,但是這也表達(dá)了學(xué)生對老師的一片心啊!老師想到這里,高興地笑了。
禮物的作文 篇2
今年春節(jié),媽媽送了我一件禮物——三角龍
安披著"藍(lán)斗篷",肚皮是橙色的.
這只三角龍腦袋上頂著兩根像象牙的尖角,它的鼻子上也有一根短短的`角,上嘴唇有點(diǎn)彎,可以包住下唇.眼睛雖然不大,看起來卻非常有神.尾巴尖還向上翹著.脖子上有一圈藍(lán)色的鱗片,鱗片的邊沿有許多小半圓形,像一條優(yōu)美的波浪線.身體有許多密密麻麻的皺紋.它前腿又粗又短,后腿比前腿長,四只腳都立著.這只三角龍脖子上藍(lán)色的鱗片加上身上藍(lán)色的皮膚和威武的造型就像一位威武的將軍準(zhǔn)備向敵人發(fā)起進(jìn)攻.
三角龍長的威武又給我?guī)砹丝鞓?我非常喜歡它. 過新年了,家家戶戶都在串門,把祝福一起分享。
禮物的作文 篇3
12月7日 是我的生日。這天我很高興!就在這天,爸爸、媽媽給了我一輛自行車,所以我很高興!
爸爸、媽媽把禮物送給我,可是我還不知道怎么騎?于是,我去問爸爸怎么騎?爸爸同意去教我。他二話不說,把自行車拿到了廣場上,讓我首先坐在了自行車上,然后再坐到座椅上,用手握住車把,用腳蹬著蹬子,最后,另一只腳用力蹬地,這樣就是騎自行車的方法了。爸爸剛說完,我就按他說的方法一步一步的騎了起來。可是,我怎么也騎不動,我就問爸爸這是怎么回事兒。爸爸一看說:“這是你的`腳用的力量不夠!”我聽了爸爸的話,又重新騎起來。果然,很容易我就學(xué)會了騎自行車。
這是我收到的最珍貴的生日禮物!
禮物的作文 篇4
今天是母親節(jié),可是我還沒想好給媽媽什么禮物。
上午,我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙,有小拇指大小,肉黃色的,蹬著細(xì)腿兒在水中游來游去,有時(shí)會停在水草上。我很想要,就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊,用手給我撈了兩只,放在瓶子里,帶回了家。
小青蛙很可愛,在瓶子里亂蹦亂爬,有時(shí)能順著瓶子爬很高。它是我的寶貝,連中午睡覺我都把它放在床頭。
看著小青蛙,我突然有了主意:把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽。可媽媽說:“我不要,只要你聽話、懂事就行了!
我真高興,拿著小青蛙和小朋友玩了。
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