禮物作文（常用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的禮物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
今天是爸爸的生日，我心里嘀咕著送一件什么禮物給爸爸呢？
爸爸工作很忙，很少回來(lái)，爸爸大概過(guò)節(jié)日才會(huì)回來(lái)，他對(duì)我很好，今天是爸爸的生日，我應(yīng)該把他對(duì)我的好，全部到今天來(lái)報(bào)恩。今天我接到了一個(gè)電話， 這個(gè)電話是爸爸打來(lái)的。爸爸在電話里說(shuō)：“今天就不回來(lái)了，爸爸的工作很忙�！蔽衣�(tīng)到這句話很傷心，眼淚一滴一滴的流下來(lái)說(shuō)：“爸爸，你每天就知道工作沒(méi)有回來(lái)，今天是你的生日，我還準(zhǔn)備和你一起吃蛋糕呢�！�
我難過(guò)的說(shuō)完就掛了電話，心里想：今天是爸爸的生日，他不回來(lái)，我也一樣要做生日禮物。我也沒(méi)有什么零花錢，給爸爸買禮物，但我做手工又笨手笨腳�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我腦子一動(dòng)，想到了一個(gè)，既不辛苦，也不用花錢，就能讓爸爸，舒服的`禮物。那就是按摩卷，因?yàn)榘职稚习嘈量啵妥尠职�，放假回�?lái)幫她按摩。
突然有一聲叮咚，叮咚，我就去開(kāi)了門，沒(méi)想到是爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系忙就不回來(lái)陪你�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“這是我送您的禮物，你就不會(huì)這么疲倦了。”爸爸見(jiàn)了這特別的禮物，把我摟在身旁，激動(dòng)的說(shuō)，：“孩子，你真的長(zhǎng)大了�！�
再貴的禮物也沒(méi)用，用自己的心去做，才是真正的禮物。
禮物作文 篇2
秋風(fēng)輕輕地吹著，勤勞的秋姑娘帶著禮物，邁著輕微的步子來(lái)到人間。
秋姑娘把禮物送給田園。她把田間的高粱曬得紅彤彤的；把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的；一朵朵棉球如冬天的雪花，它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空，在秋風(fēng)的吹拂下，涌起層層白浪。
秋姑娘把禮物送給花園。你瞧，菊花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的像火，黃的如金，白的若雪，粉的似霞，一朵比一朵美。
秋姑娘把禮物送給果園。蘋果紅得就像孩子的臉蛋兒，香蕉彎得像天上的月牙兒，葡萄亮得就像珍珠一樣，柿子呢，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠……
秋姑娘把禮物送到校園。她把金錢柳吹出了花，一串串的，紅艷艷，就像一串串糖葫蘆；它喚醒了紫荊樹(shù)的花兒，像紫紅色的.的五角星似的，微風(fēng)中吹落的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，引來(lái)了小朋友爭(zhēng)相拾起，你聞聞，他嗅嗅，好香！
秋姑娘呀，你的禮物是豐碩的果實(shí)，是迷人的秋景，是人間的歡樂(lè)！
禮物作文 篇3
“20美金除了能買物品，還有什么價(jià)值？這難道在寫購(gòu)物？”剛看到題目的我心中冒出許多疑問(wèn)，不看不知道，一看就明白。原來(lái)，這在寫一位孩子用20美金來(lái)買父親而言寶貴的一小時(shí)共進(jìn)晚餐。
“爸，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐�！币痪浜�(jiǎn)單的話語(yǔ)就能看出孩子對(duì)父親陪伴的渴望。一起吃晚餐對(duì)普通的三口之家是一件非常容易的事，而對(duì)文中的孩子卻只是一種美好的向往。許多在外打拼的父母或許是為了養(yǎng)家糊口而把陪孩子的時(shí)間變?yōu)楣ぷ�。其�?shí)孩子們不需要很多的零花錢，他們渴望的更多的事父母的陪伴。讓父母能成為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
我們生活中不是也有許多這樣的孩子。我也是其中之一。當(dāng)同學(xué)生日時(shí)，他們的家人伴隨在身邊，而我呢？當(dāng)我生日時(shí)，只能用一通電話與遠(yuǎn)在千里之外的父親交談。節(jié)假日，看到那些牽著父母的手外出郊游的孩子，我滿眼的羨慕。我倒是想啊!可我的.父母經(jīng)常不在我身邊。無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜，我只能抱著我的玩具熊述說(shuō)悄悄話，周圍靜得可怕，我躺在床上，覺(jué)得黑暗在一點(diǎn)一點(diǎn)地將我吞噬。我想與全天下在外打拼的父母親說(shuō)：“陪陪孩子們吧!放下你手中的工作，陪陪孩子們吧!時(shí)間擠一擠總會(huì)有的�！�
陪伴是父母送給孩子的最好的禮物——《20美金的價(jià)值》使我有了深深體會(huì)。我生日的前一天，我要把這本書作為禮物送給我的父母。我相信，自己也定能收到這一最好的禮物。
禮物作文 篇4
哥哥學(xué)了，再過(guò)幾天就要去了，這幾天鄰居和親戚來(lái)給哥哥送賀禮，不一會(huì)兒家里就有了各式各樣的衣服、褲子、手表，應(yīng)有盡有。
看著鄰居們送來(lái)的東西，我有了想送哥哥禮物的念頭。從此，我每天在學(xué)習(xí)的時(shí)候在想、吃飯的時(shí)候在想、就連睡覺(jué)，做夢(mèng)的時(shí)候也在想。忽然有一天我想到了送哥哥一張墨梅圖，這幾天我不斷的收集著梅花的圖片希望找一朵最美麗的一朵畫給哥哥。因?yàn)樵凇睹坊ɑ辍愤@篇課文里寫到“旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，越是寒冷，愈是風(fēng)吹雪壓，花開(kāi)愈精神，愈秀氣�！�
離哥哥去新加坡還有兩天，第二天晚上我拿著白紙開(kāi)始畫起來(lái)，此時(shí)此刻已是深夜十二點(diǎn)鐘了很多人已經(jīng)睡了就連明天要出國(guó)的'哥哥也睡了。
今天是哥哥出國(guó)的時(shí)候，當(dāng)哥哥就要向機(jī)場(chǎng)走去的時(shí)候我叫住了哥哥，哥哥轉(zhuǎn)身問(wèn)我有什么事我拿出畫說(shuō)：“哥哥這個(gè)給你”哥哥接下后問(wèn)我是什么東西我說(shuō)是幅畫，哥哥沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
禮物作文 篇5
今天下課，我剛準(zhǔn)備出去玩，陳譚學(xué)拍了一下我的肩膀，遞給我一個(gè)一根項(xiàng)鏈，說(shuō)：“李戎戍，這是我送給你的螞蟻標(biāo)本�！蔽乙豢矗�？這不是項(xiàng)鏈嗎？可定睛一看，原來(lái)“項(xiàng)鏈”的透明墜子里面真的有一只非常大的螞蟻，我好喜歡呀！我開(kāi)心地向陳譚學(xué)說(shuō)了聲“謝謝”便接過(guò)了螞蟻標(biāo)本。
我珍惜地把它放進(jìn)了我的抽屜。不料，剛一放進(jìn)去，玻璃墜子就發(fā)起光來(lái)，就像一盞燈似的.。咦？這是怎么回事？我又連續(xù)試了好幾次。這時(shí)，邱子欣走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哇，這是熒光版的呢！”哇，好高級(jí)的禮物啊！我無(wú)比愛(ài)惜地掛在了自己的脖子上。
回家后，不管寫作業(yè)還是看書，我都會(huì)不由自主地把它拿在手上，看了又看，就連晚上睡覺(jué)時(shí)也舍不得摘下來(lái)，躲在被窩里借著它自己發(fā)出來(lái)的光亮盡情地欣賞它的漂亮。
我想對(duì)陳譚學(xué)說(shuō)：“謝謝你送給我這么珍貴的禮物，我一定會(huì)好好珍惜的！”
禮物作文 篇6
今年暑假爸爸和媽媽說(shuō)要送我一個(gè)大禮物——那就是帶我去西安旅游。7月26日我們開(kāi)始了為期三天的快樂(lè)旅程。
坐了2個(gè)半小時(shí)的高鐵，我們終于到了古城西安，第一站我們來(lái)到了西安以東35公里的驪山腳下。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的講解我知道了：這里埋葬著我國(guó)歷史上第一位統(tǒng)一多民族的封建國(guó)家的皇帝——秦始皇。他生于公元前259年，死于公元前210年。同年九月，終年50歲的秦始皇的尸體被葬入驪山陵墓中。
1974年3月，陵?yáng)|的西楊村民抗旱打井時(shí)發(fā)現(xiàn)了埋葬于地下的20xx多年秘密—秦始皇陵兵一號(hào)兵馬俑坑。1975年、1976年5月11日，考古專家經(jīng)鉆探發(fā)現(xiàn)了另外二個(gè)陪葬坑，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的先后，編號(hào)為二、三號(hào)坑。1979年10月1日開(kāi)放了建立在原址上的遺址博物館。
1987年，秦始皇帝陵被聯(lián)全國(guó)教科文組織列入“世界遺產(chǎn)名錄”�？粗矍拌蜩蛉缟谋R俑像和長(zhǎng)兵器、遠(yuǎn)射兵器、秦陵銅車馬。我深深的被古代勞動(dòng)者的創(chuàng)造出的作品感動(dòng)，它充分體現(xiàn)出了我國(guó)勞動(dòng)人民聰明才智，真不愧為“世界八大奇跡”。
接下來(lái)我們又參觀了半坡遺址、蓮花庵、法門寺，品嘗了有名的'羊肉泡饃和小吃。西安旅游回來(lái)我感到這是爸爸、媽媽送給我的最好的禮物，這份禮物里包含了爸爸、媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。我在本次旅行中學(xué)到了許多新知識(shí)、看到了美麗的風(fēng)景、品嘗了當(dāng)?shù)孛朗�、又鍛煉了身體，真是一舉多得呀！
禮物作文 篇7
在我溫暖而舒適的小屋里，擺放著一個(gè)漂亮的旅行箱。它的外形呈粉紅色，表面還刻著我最喜歡的卡通圖形——hellokitty,打開(kāi)旅行箱，里面有著粉紅色的.碎花布，看起來(lái)既簡(jiǎn)單又大方，我特別喜歡它。
它是我十歲生日時(shí)遲來(lái)的一份生日禮物。
記得在十歲生日時(shí)，因?yàn)榘职譀](méi)有給我送生日禮物，我曾大哭大鬧過(guò)一場(chǎng)，好幾天都沒(méi)有理爸爸�？蓵r(shí)間一久，我就把這件事忘了個(gè)一干二凈，又跟爸爸和好如初�？砂职謪s沒(méi)有忘記這件事，一聽(tīng)到“禮物”這兩個(gè)字，就會(huì)覺(jué)得十分慚愧。
一天，我坐在電腦旁，打開(kāi)淘寶網(wǎng)，淘了幾件寶貝。忽然，我的眼球被一個(gè)漂亮的旅行箱所吸引，目不轉(zhuǎn)睛的盯著。情不自禁的贊嘆到：“哇！好美��！要是我能有一個(gè)那該有多好！”這個(gè)旅行箱很貴，我猜想爸爸媽媽肯定不同意給我買。我每天只能趴在電腦前看上幾眼，真希望有一天奇跡可以發(fā)生，我也能擁有有一個(gè)一模一樣的包。我卻渾然不知，我所想的一切，都被爸爸看在了眼里，記在了心里。
忽然有一天，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。他帶我來(lái)到樓下，指了指前方，我大吃一驚，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)旅行箱，正是我前幾天看中的旅行包。我不相信眼前的一切，眼淚奪眶而成，抱住爸爸，使勁的說(shuō)謝謝。看到我如此滿意，爸爸笑了，笑的是那樣甜。他送給了我一個(gè)遲來(lái)的生日禮物。
這個(gè)遲來(lái)的生日禮物蘊(yùn)含著特殊的意義，裝載著濃濃的父愛(ài)。我愛(ài)這件遲來(lái)的生日禮物，更愛(ài)我的爸爸。
禮物作文 篇8
明天就是兔子?jì)寢尩纳�，可是小兔子們不知道到底送給媽媽什么禮物。
“送給媽媽一條裙子吧�！�
“不行，上次爸爸已經(jīng)給媽媽買了�！�
“送給媽媽一頂帽子吧�！�
“也不行，外婆已經(jīng)給媽媽買了。”
“送給媽媽一幅畫吧。”
“好呀，好呀！”
三只小兔子連忙分工，小白畫畫，小灰磨墨，小花涂色。小白拿出一張大白紙，開(kāi)始畫畫，她畫了一幅美麗的家園，畫完了遞給小花，小花涂好色后，又遞給了小灰，小灰忙著描輪廓……一幅完美的.畫誕生了。
只有一只弱小的小白兔不能像姐姐們那樣畫出一幅完美的畫，她坐在床邊畫了一幅沒(méi)有顏色的畫。
第二天，媽媽的生日到了，兔爸爸送給了兔媽媽一枚戒指，兔媽媽看見(jiàn)這枚戒指，對(duì)兔爸爸說(shuō)：“你一定花了很多錢吧？”
兔奶奶送給了兔媽媽一條裙子，兔媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，媽！”
看著媽媽這么高興，三只小兔子連忙走進(jìn)房間，把那幅經(jīng)過(guò)大家合作完成的畫捧了出來(lái)，齊聲說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！”
而旁邊那只最小的兔子捧著那幅沒(méi)有顏色的畫，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，生日快樂(lè)！”
兔媽媽看到這份最特別的禮物，開(kāi)心地笑了。
禮物作文 篇9
轉(zhuǎn)眼已至十月，天氣愈發(fā)的變冷，秋風(fēng)帶著落葉掃過(guò)，讓人感到一絲寒意，我獨(dú)自走在街上，心里糾結(jié)著思考問(wèn)題。
十月，我的生日就快到了，還記得前幾日的那個(gè)晚上，正在做作業(yè)的我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)一旁正在看報(bào)紙的父親：“爸，十月二十七日什么日子呀？”爸爸的嘴角上揚(yáng)，答道：我的小祖宗喲，每年都問(wèn)這個(gè)，“是你的生日呀，我怎么能不記得呢？”我調(diào)皮的笑了笑，眼睛里閃著期待的目光，“低下頭繼續(xù)寫作業(yè)，不過(guò)你也不要忘了送媽媽一份禮物”爸爸頓了頓繼續(xù)說(shuō)道“因?yàn)榕畠旱?生日就是媽媽的受難日啊”
爸爸那一句話一直縈繞在我心頭，兒女的生日就是媽媽的受難日，低聲念著這句話。是啊，還記得課堂上曽說(shuō)過(guò)，科學(xué)家將痛分為十二級(jí)，而最痛的哪一級(jí)便是母親分娩時(shí)的痛，可以想到，媽媽當(dāng)時(shí)承受了多大的痛苦才換取了我的出生。想到這里，我不禁有些愧意，這么多年來(lái)，媽媽一直陪伴著我的成長(zhǎng)，在我快樂(lè)時(shí)陪我一起歡笑，在我傷心時(shí)給我安慰，鼓勵(lì)我，可是這么多年來(lái)，我竟一次也沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”而媽媽正是最應(yīng)該感謝的人不是么？想到這里，更讓我的愧意加深了不少，往年，我的生日都是光顧著自己高興，卻從未想到過(guò)母親在那一天，曽承受過(guò)多大的痛苦，給母親買禮物的決意加深，轉(zhuǎn)過(guò)身，走過(guò)一個(gè)十字路口，來(lái)到一家禮品店。
走進(jìn)店里，琳瑯滿目的物品讓我眼花繚亂，正挑選著的時(shí)候，店里走進(jìn)來(lái)一位婦女。婦女·走進(jìn)來(lái)就匆匆問(wèn)店員有沒(méi)有初中年級(jí)用的練習(xí)本，看著婦女那著急的樣子，不禁讓我聯(lián)想起母親是不是也曾經(jīng)為了我，而這樣著急過(guò)嗎？
想起母親愛(ài)喝茶，卻總是因?yàn)闆](méi)有茶壺而直接倒在杯里，又因?yàn)闋C而等很久，最終我選擇了一只樣子精致的小茶壺。
帶著禮物回家，卻又開(kāi)始猶豫什么時(shí)候送給母親�！岸＿恕�，門鈴響起，打開(kāi)門，正是母親回來(lái)了。母親剛進(jìn)門，便說(shuō)：“明天便是你生日了，要什么和媽媽說(shuō)”看著母親高興的樣子，仿佛過(guò)生日的是她，而不是我。我停了停說(shuō)：“其實(shí)我有份禮物要送給你”。母親看到我的禮物愣了一下，又反應(yīng)過(guò)來(lái)，用那溫暖的手撫摸著我的頭，正如那無(wú)數(shù)次摸我頭的那樣，輕聲說(shuō)“謝謝你”我鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)話的流下，“媽媽，辛苦你了”。
十月的秋風(fēng)依舊那樣的冷，可我的心情卻十分溫暖。
禮物作文 篇10
五月的風(fēng)越吹越暖，吹開(kāi)了藍(lán)天的明亮，吹醉了人們的心田，沐浴在這樣的清風(fēng)中，不覺(jué)間“六一”的腳步愈來(lái)愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了，準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子，我陷入了深深的思考。
妻子說(shuō)：“六一，給送孩子健康�！奔�(xì)品著妻子的話，覺(jué)得有些道理，孩子的平安是父母?jìng)兊淖畲笮脑浮榇�，前一段妻子�?gòu)買了紐崔萊兒童鈣鐵粉，食欲不振的兒子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)劑，終于食量大增，加上每天晚上的體育鍛煉，身體已漸趨強(qiáng)壯�？墒�，一個(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了?實(shí)踐證明，健康是做事情的基礎(chǔ)，而非人生中最重要的，我覺(jué)得送就孩子需要的，欠缺的，因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧谝院蟮穆飞�，他還會(huì)面臨許多的坎坷，需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說(shuō)：“六一，給送孩子快樂(lè)�！笔前�!現(xiàn)在的孩子，在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存，各種輔導(dǎo)班，特長(zhǎng)班，已弄得孩子早已應(yīng)接不暇，看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣，好象“送快樂(lè)”才是最好的選擇。只是，前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求，我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園，讓他領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的樂(lè)趣;領(lǐng)他去看了日照的日出，讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀，讓他感受到了水天一色的魅力，從他寫的日記里，我能明顯感受到他在玩耍的過(guò)程中，那份心情愉悅般的快樂(lè)。
然而，這些都不是我要給予他的，真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢，是謙讓。這樣說(shuō)是因?yàn)樵谒腵身上，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，這是必須糾正的，是送健康和快樂(lè)所不能替代的。
就說(shuō)前天晚上吧，兒子說(shuō)要買一些零食，我給了他兩元錢對(duì)他說(shuō)：“你前邊走，我隨后就到，在小區(qū)門口等你�！焙⒆勇�(tīng)了歡快地跑了出去，我則邁著悠閑的步子慢慢前行，到小區(qū)門口時(shí)，門衛(wèi)老陳叫住我說(shuō)：“小徐，來(lái)殺一盤�！北旧韾�(ài)棋的我經(jīng)不住誘惑，在一番推讓后，兵來(lái)將往地殺將了起來(lái)。正在激戰(zhàn)的時(shí)候，我隱隱地聽(tīng)到孩子的哭泣聲，扭頭一看，只見(jiàn)他哭著對(duì)門口量販老板說(shuō)：“你有電話嗎?讓我給俺爸打個(gè)電話吧!我找不到他了......�！笨粗阱氤叩暮⒆樱覟樗呐橙醵鴤校粫r(shí)間不知如何處理。
這件事情后，我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問(wèn)題。比如膽小，晚上睡覺(jué)要開(kāi)著燈才能睡著;不堅(jiān)強(qiáng)，打個(gè)防疫針都會(huì)哭的死去活來(lái)。細(xì)想這些，可能多與“高樓綜合癥”和過(guò)于溺愛(ài)有關(guān)。那么，在“六一”到來(lái)之際，就應(yīng)該送他去野外夏令營(yíng)磨練一下，吃些苦，受些罪，真正長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。
有道是：“藤非樹(shù)，有樹(shù)之志，乃與樹(shù)高;藤非竹，有竹之韌，乃與竹同韻;藤非草，有草之謙，乃與草共榮。”父母?jìng)冎挥姓嬲龑W(xué)會(huì)放手，讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育，讓孩子多到大自然中歷練歷練，他這根藤才會(huì)呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。
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