禮物的作文（錦集7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
10月18日的晚上，媽媽答應送給我一個禮物，我在超市里選來選去終于選到一個可愛又漂亮的小牛。它有一雙亮亮的眼睛，脖子上還系著一個蝴蝶結，還有一個圓滾滾的大肚子。抱在身上毛茸茸的，真舒服。我很喜歡媽媽送給我的.生日禮物，今天我很高興！
禮物的作文 篇2
我要算是中國很有名的一個搗蛋鬼和奇跡鬼了，我就是從媽媽肚子里剛出來就會跳的——馬小跳。
今天，我和路曼曼一起來到學校，心情無比愉快。一上課，老師就給我們布置了個人物：自己親手給好朋友做一個紀念品了。聽著老師的話，我當時就有了一個奇特的想法，那就是做一個“馬小跳自畫像模型”送給路曼曼。
我激動地整節(jié)課都沒好好聽，一直在想我的跳模型，想到我那高尚而又英俊的臉龐，我就忍不住笑了起來。
回到家，我拿起彩筆和紙，就開始制作禮物。先把紙折成三角形體，在三個面分別畫上我不同風格的自畫像，一是文學人，二是頑皮人，三是跳人，這三個自畫像雖然畫的不是那么帥，但是也不會毀了我的`那顆“帥心”��！
輕松搞定第一步，我高興極了，我一下子使出了自己的第二級跳功，跳了兩尺高。下面開始第二步——安裝彈簧。
我拿起三個小彈簧，在每個角的下面抹上膠水，把彈簧粘在了上面。大功告成！我試著彈起來，不過，看起來為什么那么輕呢？我想了一會，知道了，這個三角體里面沒有東西，分量不夠，必須重了才能彈起來。我在家里的倉庫找到了幾個吸鐵石，把它放入物體中，但還是不夠重，我又在里面放入了一個鐵塊兒，這下挺重的。我慌忙從書桌上朝下放，一到地上就跳了起來，跟電動的一樣，不停地上下跳著，你不拿它，它就會一直跳。這才算是大功告成。
第二天，我喜滋滋地把自己做的模型帶到學校，不過和同學們一比，我的自畫像就成了最后一名。不過我送給路曼曼的時候，她也沒有說我的不好，還說讓我以后努力畫畫，這樣才會更完美。
上課了，老師讓發(fā)言，都送給誰的禮物和禮物是什么，我第一個舉起了手�？衫蠋焻s叫到了路曼曼，我也高興極了，因為我送禮物的人就是路曼曼。她站了起來，落落大方地說了起來，說的有條有理，還把我的禮物夸贊了一番。老師一聽說的這么好，她就讓路曼曼拿出來讓同學們看，同學們也一個個翹首以待。路曼曼小心翼翼地拿出東西走上講臺，給同學們做示范。只見她輕輕地把東西放下去，跳了幾下之后就把拿了起來，說是怕把弄壞了。同學們都給我鼓了掌表揚我的創(chuàng)意，不過也批評了我的自畫像畫得不夠精美。
那天的我才是最開心的，那天的我才是最快樂的，那天的我才是最成功的。
禮物的作文 篇3
今天，是“9月10日——中國教師節(jié)”。玲玲很早就去學校。在去學校的路上，她一直在想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給何老師呢？她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里長著成片的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競相綻放。對！
就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是，玲玲小心翼翼的摘了起來，一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！
何老師一定會喜出望外。
玲玲興沖沖地來到學校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的`窗開著，里面靜悄悄的，沒有人，窗下就是何老師的辦公桌�！敖o何老師來個驚喜，這不是比當面送上更有意義嗎？真實天賜良機��！”
玲玲想著，心里美滋滋的，微笑浮現(xiàn)在她的臉頰上。她看見，桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上，書上的老花鏡還沒有合上。何老師昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她，翻到“9月10日——中國教師節(jié)”那一頁的臺歷向她點頭，桌子正中間的語文書向她招手，邊上那副老花鏡向她微笑。
這時，從遠處傳來“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看，��！
王老師正和學生一起打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關上窗戶，樂滋滋地向教室跑去。
禮物的作文 篇4
每次出門去玩，我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去，字跡、花紋也漸漸模糊了，而每當朋友提議讓我買一條新的，把這舊的扔了時，心中總有一絲不舍，因為這是父母送我的禮物。
三年前的我剛入初中時，看著別人都穿牛仔褲，上學心里癢癢的，也感時髦的買了一條。可買來以后才發(fā)現(xiàn)，我這腰太細，牛仔褲穿在身上，像披風一樣，生怕被風吹起。有人問：“你為什么不系皮帶呀?”誰都知道，穿牛仔褲要系皮帶，可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚，土死了!我又不是中年男士，系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個周末下午，父母正好有空，和我一起去逛街。進了衣服店，一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過去，拿起來細瞧——那是一條黑色的軟質皮帶，做工精細，款式新穎，十分適合我的性格。于是，我向站在一邊的父母說：“怎么樣，就這條吧?”母親伸手接過我手中的皮帶說：“不行，這不是真皮做的，一看就是假的，不實用�！蔽揖趩手樥f：“真假又有什么關系，系著好看就行�！备赣H也幫我說：“算了，隨孩子吧，孩子喜歡就行�！倍赣H卻依舊搖搖頭說：“不行，就是不行，不能買，咱換一家，好看的一定還有。” 我嘟著小嘴逛了一家又一家，可就是受情緒的影響，一直沒看上條好看的。望著母親遞來的一條條皮帶，我看都不看，連連搖頭。逛了半天，母親急了，只好又回到原來那家商店，她有些不耐煩地對我說：“我是敗給你了，算了，就買這條吧!”聽了這話，我高興的抱著媽媽說：“還是媽媽好，我先試試，看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長了， 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后，還是空手而歸。
晚飯時，我一直悶悶不樂。母親看在眼里想說點什么，可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過后，父親與母親都出門了。 天也越來越黑，母親和父親都還沒有回來。奇怪!怎么這么晚都還沒有回來，難道有事出門了。不會吧!如果有事應該先和我聲招呼吧!正在這時，門開了，父親與母親回來了。母親拿著條皮帶，見了我疲憊的笑了笑說：“給，你要的皮帶，我和你爸去裁縫店給你打了幾個洞，收小了，你試試�！�
望著父母疲憊的臉，我的'心為之一震，自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求，晚上特地去裁縫店，而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累，提出這些無理的要求。
我連忙把皮帶系上，皮帶雖然依然有點寬松，而我卻笑著說：“很好，剛剛好�！备改赣H都笑了，而我卻差點流淚了。
三年了，那條皮帶已經(jīng)風光不在，顏色漸漸褪去，字跡也模糊起來。然而，我一直把這條皮帶當作父母親給我的珍貴的禮物，倍加珍惜。系上它，父母的話就會時時記在心上。
禮物的作文 篇5
一天下午補課回到家，我一如既往地拿出作業(yè)開始做題，抬頭一看日歷，呀!今天是母親節(jié)，恰巧也是媽媽的生日，我還沒有為親愛的媽媽準備生日禮物呢�，F(xiàn)在鐘表指向三點半，離媽媽回來還有一個半小時，我趕緊利用這個時間來準備吧。
制作賀卡，太沒有新意;買個現(xiàn)成的，也顯示不出心意。怎么辦呢?我在屋中轉了三圈，哈!我可以為媽媽做一個水果拼盤，祝媽媽永遠年輕嘛。
一確定了這個好主意，我就打開冰箱，將蘋果、梨子、獼猴桃……全都拿出來。首先我將所有的水果都清洗干凈，一個一個放在小盤子上。先做哪個好呢?就黃澄澄的桔子吧，我把桔子的“外套”剝開，將果肉一片片取出來。接著把兩瓣桔子各切下一個小角，把它們拼在一塊，正好形成一個愛心的形狀，然后每兩瓣都按照這種方法制作，最后一對對“愛心桔子”就做好啦!我把這些“愛心桔子”擺在果盤的.外圍，并且擺成一個愛心的形狀。瞧我這滿滿的愛心，真是越看越歡喜!越看越有創(chuàng)意!
接下來就該處理蘋果了，我從食櫥里拿出幾個模具，選擇了其中兩個一大一小的愛心形模具。先削蘋果皮，再把它切成一塊一塊的，用模具按壓成愛心的形狀。最后選出符合要求的四塊，把它們的尖角相對，拼成了一棵“幸運四葉草”。梨子呢，用稍小的愛心模具也依照上述方法制作好，再把它們疊放在蘋果上。這樣，立體的四葉草就完工了。我本想將獼猴桃切成一片一片的再擺盤，誰知熟透的獼猴桃果肉松軟，非常難切。在切的過程中我不小心把整個獼猴桃弄碎了，這下我只好將計就計，將那些獼猴桃泥撒在兩瓣愛心桔子之間，黃綠相間，顏色鮮艷。綠色代表生命，我祝媽媽永遠保持一顆年輕的心�？�!剛才的“事故”居然成為了點睛輕之筆，我為我的急智而默默點贊一萬次。我在果盤的空白處用酸奶擠上了“生日快樂”的字樣，水果拼盤就大功告成啦!
現(xiàn)在，“萬事俱備，只欠媽媽的到來了”，果然說曹操，曹操就到。門鈴“叮鈴鈴”的響起，我打開門并且按下生日快樂歌曲的播放鍵，隨著音樂的旋律，我端著果盤對媽媽說：“在這個特殊的日子里，我要送您一份特殊的禮物�！眿寢尶粗�，既激動又驚喜，由衷地感嘆：“女兒終于長大了，有心了。”我催促媽媽：“您快嘗一口吧!”媽媽嘗了一口——這美好的場景立即就被打破了——
“你這個蘋果核好像沒有切掉。”
“嘻嘻，我忘哩!”
我們倆對視一眼，哈哈大笑起來。
這真是一份特別的愛心禮物呀。
禮物的作文 篇6
20xx年9月28日的《青年時報》給我九歲生日送來一份最甜蜜的禮物，我寫的作文《吃螃蟹》見報了！
喜悅的心情隨著一遍遍地掃視這份大禮越來越興奮，“牛通社記者、學軍小學三（6）班黃巧倩，指導老師匡艷”這行小字在眼里閃著亮光，心里仿佛有一只小青蛙在“撲通撲通”地亂跳，身體也像跳了繩似的發(fā)熱起來……“老爸，快去買多多的報紙，我要送給匡老師分享！”我暈乎乎地從幸福中醒來就高聲叫道。爸爸眉開眼笑，但卻故意假裝平靜地說：“不用這么激動吧？怎么每次都像頭一回登報的樣子�。〉�，要淡定�！�
對啊，今年我已經(jīng)發(fā)表三篇作文了，記得那次匡老師把報紙寄來的稿費交給我是頭一回，才真讓我樂暈了大半天呢！5月18日的《防震演習》、6月22日的《太空生活真有趣》，它們在報上的模樣都深深地印在我腦海里。從那時起，因為這兩篇作文，讓我對作文的興趣變得更大了。感謝老師！也感謝爸爸！讓我明白“作文是大樹，樹干、樹枝和樹葉分好工”，手把手耐心教我“精彩開頭、真實記錄、升華結尾”，把每一篇潦草的作文打印整整齊齊去投稿……
小心翼翼地把報紙疊好放進“榮譽抽屜”，我想，等長大了再翻開它，一定會想起每一次看到自己作文登報時的`情景，都會有一陣微微的激動，為努力贏得的精彩而驕傲。
禮物的作文 篇7
“那時外婆住著杖，將我手輕輕彎”
“沒有夜臨追心陽，只是一片海藍藍”
每當聽見這首歌，我都會想到我的外婆……
那天，是我5歲時的生日，由于我家親戚很多，所以來了很多的客人，也照常收了很多禮物，我興奮不已，連忙回到自己的房間關上門，來把所有的禮物全拆開看一看，拆開的禮物，有布娃娃、電動玩具車、鬧鐘等等，但令我很失望的是，沒有我最心儀的禮物，我很希望能得到一件心儀的禮物，我在想，還有誰沒有送我禮物呢?想著想著，我的腦中突然就浮現(xiàn)出一個人，那個人就是外婆，我連忙跑到外婆的房間去，看見外婆正躺在床上，我用嬌嫩的聲音問外婆：“外婆，外婆，你有沒有給我準備禮物啊?”外婆用虛弱的聲音回答道：“有啊，當然有，怎嘛會忘了你呢?”我說：“在哪里?在哪里?外婆快告訴我�！蓖馄耪f：“在衣柜里，你自己去拿吧�！�
我急忙跑到衣柜前面，慢慢地打開衣柜，發(fā)現(xiàn)了一個粉白色的玩具小熊，瞬間，我就喜歡上它了，我喜歡他那圓圓的白色的耳朵，胖胖的身材和它那又圓又大的眼睛，我想它一定是我最心儀的.玩具了。我對著外婆說：“謝謝您，外婆!”外婆頓時眼睛里涌出了淚花，我問外婆：“您怎么流淚了?”她說：“外婆看你高興才流淚的，還有我要告訴你，這有可能是我最后一次送你禮物了?”由于我迫不及待想給媽媽看，所以我沒有再追問下去。從那以后，我就在也沒有見過外婆了。
每當我問媽媽，外婆去哪里了?媽媽總是說，外婆去了很遠很遠的地方。我一直都在想，很遠很遠的地方是哪里?是外國嗎?直到有一天，那個玩具小熊，破了，我叫媽媽扔到它，媽媽才告訴了我真相，外婆去了天上，永遠不會回來了。頓時，我的心一種酸痛的感覺，淚珠也涌出了眼眶，我從媽媽手里把小熊奪了過來，跑回房間，大哭了一場，之后，我讓媽媽把小熊補了一下，我拿著小熊，又看了看它那可愛的耳朵和眼睛，我回想到，姥姥當時說的話，我又哭了，媽媽過來安慰我說：孩子別哭了，姥姥附在小熊身上了，姥姥天天陪著你。我對小熊說：姥姥您在天上過的好嗎?我想您了……
到了現(xiàn)在，長大了，我還保存著那個小熊，還依然相信，姥姥附在小熊身上，我相信，以后，不管什么時候，我都會保存著這只小熊……
相信每個人都有一樣最珍貴的禮物，也是最美的，因為它記載著美好的回憶……
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