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禮物的作文300字8篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
五月十一日就是母親節(jié)，今天都五月八日了，該準(zhǔn)備一份什么樣的禮物送給媽媽呢？嗯，昨天考試卷發(fā)下來了，本來以為考個(gè)九十五分當(dāng)做禮物送給媽媽，天哪！考砸了！89分！就差一點(diǎn)了！
我覺得應(yīng)該去市場看看。現(xiàn)在東西賣的真貴啊，賀卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中僅有的5元錢，卻猶豫了，我為什會那樣自私！媽媽為我花的可不止那么5元！我看看賀卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什么好��？呀！一只機(jī)械小彩蝶，把它送給媽媽吧！可是要10元，我頹喪的.離開了。沒辦法，5元錢能辦什么啊？！我只好取出僅有的“積蓄”：5枚硬幣。我是多么想買下那只機(jī)械小彩蝶��！還是先逛逛更妥當(dāng)。哇！好漂亮的發(fā)光石啊，七彩的喲！只要8元，我剛想掏錢買下它送給媽媽，但我腦袋里突然劃過一道“指令”，為什我不能自已做一張心意濃厚的賀卡呢？說辦就辦，我立即跑回了家，用了一張粉紅色的卡紙，做成了賀卡，我又在上面刻了幾個(gè)桃心，就等待著母親節(jié)到來的那一天，親手送給媽媽……我真想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！你對我的愛比任何糖都甜蜜��！”
禮物的作文300字 篇2
我過8歲生日的時(shí)候，爸爸從新疆烏魯木齊給我?guī)Щ匾恢晷∠扇苏疲雌饋砭拖褚粋�(gè)長滿刺的綠色小手掌。
我問爸爸：“爸爸，你為什么要送給我這樣無聊的生日禮物呢，不能玩也不能吃，真沒意思�！碑�(dāng)時(shí)的我十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物。經(jīng)過了一段時(shí)間的`觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奇妙之處。
星期天，我和爸爸宅在家里沒有事做。爸爸忽然問我：“仙人掌在咱們家這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？”我呵呵一笑，心想：幸好我之前查過資料。我清了清嗓子，自信地告訴爸爸：“仙人掌可以入藥，還可以吃。別的花低頭了，就代表蔫了;可仙人掌低頭代表它在繁殖。仙人掌和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因?yàn)樗轻槧钊~，水分不會很快蒸發(fā)，并且它的根能吸收地下的水，缺水了就從地下汲取出來一點(diǎn)�！�
爸爸接著問我：“那你從仙人掌身上學(xué)到些什么？”我明白了爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨(dú)特的美，也有它頑強(qiáng)的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，就像缺水仍頑強(qiáng)生長的仙人掌一樣。我相信通過自己的堅(jiān)持和努力，一定可以到達(dá)成功的彼岸。
禮物的作文300字 篇3
今天是“三八”國際婦女節(jié)，我決定送給媽媽一份禮物。
送給媽媽什么禮物好呢？對了，就送給她一張我親手制作的卡片吧！想到這里，我開始忙碌起來。我拿出一張小卡紙，在上面畫了一幅畫：畫中媽媽帶著我在公園里玩耍。在草地上，我們快樂地放飛五顏六色的氣球，每個(gè)氣球都滿載著我和媽媽的快樂和我對她的.祝福。媽媽平時(shí)像蜜蜂一樣辛勤勞作，是為了讓我快樂健康地成長。媽媽愛我，我也愛媽媽！卡片背面，我用中英文寫上了“祝媽媽‘三八’節(jié)快樂”的話語，并涂上了絢麗的顏色。
做完卡片后，我小心地把它包好，悄悄地放在了媽媽的梳妝臺上，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。心怦怦地跳著，我興奮地期待媽媽發(fā)現(xiàn)禮物的那一刻！
晚上，只見她興奮地從房間跑出來，抱起了我，親著我說：“謝謝你的禮物，寶貝！你真懂事，這是我今天收到的最好的禮物！”我和媽媽都開心地笑了。
“媽媽，你以后還會收到我很多很多這樣的禮物。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛你！”我心里在這一刻也下定了決心！
禮物的作文300字 篇4
冬天來了！冬天來了！大家快出來看一看，冬爺爺帶來了哪些禮物？
哇！冬爺爺帶來的禮物好多呀！瞧，葉子黃了，掛在樹上像一朵朵美麗的花兒；風(fēng)兒一吹，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，然后飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞；地上的落葉厚厚的，像給大地鋪上一條無邊的金毯。螞蟻跑來了，帶一片落葉回家當(dāng)棉被；麻雀飛來了，銜走一片落葉當(dāng)小床；小松鼠蹦蹦跳跳地跑來了，撿一片落葉當(dāng)信紙，寄給遠(yuǎn)方的朋友。
冬爺爺帶來禮物，也帶來“呼呼”的北方�？�，北風(fēng)一吹，人們冷得直發(fā)抖，于是圍巾圍在脖子上，大衣穿在身體上，帽子戴在頭頂上……瘦瘦的女孩子變得胖乎乎的'，真可愛。
冬爺爺帶來的禮物真好，但是，再下一場雪那就更好了。
禮物的作文300字 篇5
除夕夜，我來到浙江省中醫(yī)院血液科，給堅(jiān)守在工作崗位的白衣天使送上一份禮物——紅蘋果。
雖然是除夕夜，但血液科病房里仍是一片繁忙景象。我看見每個(gè)病房都住滿了病人，護(hù)士阿姨們忙碌地在各個(gè)病房內(nèi)穿梭工作。雖然很忙，但是她們每個(gè)人都面帶微笑工作著。我們來到阿姨面前，敬了個(gè)隊(duì)禮，說：“阿姨你們辛苦了，我是杭州天長小學(xué)三（5）班的同學(xué)，這個(gè)蘋果是送給你們的'禮物�！卑⒁探拥教O果同我道謝。我問阿姨：“你們年夜飯吃了嗎？”阿姨笑著說：“我們準(zhǔn)備了飯菜，一會兒有空就吃�！蔽铱戳藭r(shí)間，已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，阿姨們還沒吃飯，餓著肚子在工作，真是辛苦呀！
這次“紅蘋果活動(dòng)”讓我們體會到醫(yī)務(wù)人員的辛苦。他們的工作，生活沒有規(guī)律，日夜顛倒，工作時(shí)間長，卻從不抱怨。這種吃苦耐勞的精神非常值得我學(xué)習(xí)。
禮物的作文300字 篇6
在我的童年中，曾多次收到過禮物，但是，我覺得我收到的，最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話。
那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個(gè)愛心靠背，爸爸說要讓我學(xué)會感恩；媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品，媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)；外婆送我一套書，說是要我在書中尋找一些樂趣；外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕，并祝我生日快樂，阿姨送我……
那天我心情很好，我卻看見弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆，我見了便走過去問：“你今天是真么了呀？怎么不高興呢？那里有你最喜歡吃的生日蛋糕，你怎么不去吃呢？你平時(shí)不是很喜歡的嗎，你今天真么了喲？”說著，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：“你今天不發(fā)燒呀，是不是發(fā)了神經(jīng)病呀？”弟弟滿年不高興地說：“今天，是你的生日，我……我什么也沒有給你買，我本想去給你買禮物的，可是我這點(diǎn)錢你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買不到。”我感動(dòng)地說：“原來就為了這點(diǎn)事呀！我還以為什么大不了的事呀！我不會生氣的.。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了�！闭f完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。
我覺得這個(gè)生日過得真有意義呀！弟弟你真的長大了呀！連說的話都這么好聽呀！
禮物的作文300字 篇7
剛吃過午飯，我立刻從廁所里接了半盆溫水，用手試好水溫，把水盆端到爸爸面前，對爸爸說：“今天是您的節(jié)日，我來給您洗腳吧！”我先把爸爸的腳輕輕地放入水盆中，慢慢的揉搓，然后打上香皂，用手一點(diǎn)點(diǎn)得把腳洗干凈，最后拿來干毛巾擦干腳上的水，爸爸瞇著眼睛說：“真舒服呀！”我趴到爸爸耳邊說：“爸爸，我愛您。”爸爸開心地笑了。
我想了想，就送爸爸一個(gè)筆筒吧！我找好了紙，先用藍(lán)色的紙作了一個(gè)桶，再用藍(lán)紙剪了一個(gè)正方形，然后再把它粘在桶上，我用彩筆畫上了笑臉，又用藍(lán)色剪了一個(gè)圓，再在圓上寫上我是大嘴，把它粘在桶的'后邊，有用紅色寫了一張紙條，上面寫著祝爸爸父親節(jié)快樂，放到做好的筆筒里，我又給他起了一個(gè)名字，叫：“大嘴筆筒，這樣我的禮物筆筒就做好了，我把它送給了爸爸，他高興的抱住我親了我好幾口，哈哈哈……
紙鶴是在我的朋友果果家，叔叔教給我疊的。我把這幅畫起名為“鶴的一家”，最前面的藍(lán)色的鶴是爸爸，他飛在前面保護(hù)媽媽和寶寶，因?yàn)楹ε掠形ｋU(xiǎn)；中間的粉色的鶴是寶寶；后邊的鶴是媽媽，媽媽怕有大灰狼來吃寶寶，所以飛在后邊來保護(hù)。
我祝爸爸父親節(jié)快樂，爸爸很高興，請我去豪客來吃牛排。
禮物的作文300字 篇8
圣誕節(jié)快到了，又是送禮品的佳期。平安夜送蘋果，一個(gè)個(gè)經(jīng)過精美包裝的蘋果放在了老師面前。
這些個(gè)蘋果1.5元一斤，一斤2到3個(gè)又大又飽滿的新鮮蘋果，經(jīng)過這些商家所謂的精美包裝后——其實(shí)也只不過是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢一個(gè)的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物，四五塊錢一個(gè)的平安果就橫空出世了！
按照這個(gè)價(jià)錢算下來，不說別人，就連自己也有不小的經(jīng)濟(jì)損失。
那么先不說這一點(diǎn)，如果每個(gè)同學(xué)給老師一個(gè)，50個(gè)同學(xué)，50個(gè)蘋果，老師也很辛苦，也很為難…….
當(dāng)我走進(jìn)琳瑯滿目的水果店，望著那些學(xué)生，看他們拿著這些可憐的蘋果，爭先恐后的比著，比比誰的蘋果大，誰的蘋果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老師要你們的蘋果有什么用？就算把全世界的蘋果都給老師，有什么用？老師是干什么的'？老師是人類靈魂的工程師。他們不是來吃蘋果的，他們是為了讓你們學(xué)到更多的知識，所以他們不需要蘋果。
如果是我，我才不會拿這些送給老師，我送給老師的是真真正正的實(shí)際行動(dòng)，用更好地成績來報(bào)答老師對我的教育之恩，當(dāng)然我所做的也會同我說的一樣，這才是給老師的最好禮物。
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