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禮物的作文匯編（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我的童年里，我收到過很多人的禮物，最珍貴的禮物是爸爸送給我的。
在四年級(jí)下學(xué)期，我的英語成績并不是很好，爸爸注意到我回家讀英語的`時(shí)間很少，很少聽，讀，背課文和單詞。
有一次英語單元測(cè)驗(yàn)，我只考了86分，回家后爸爸就問我：“子涵，怎么你的英語成績那么差？”
“不知道！”我漫不經(jīng)心的回答。
爸爸又說：“你們英語老師叫你們回家讀英語，你很少讀，不經(jīng)常練習(xí)，才導(dǎo)致了這次考試的分?jǐn)?shù)低，以后你每天把當(dāng)天學(xué)的英語課文、單詞背熟，我每天給你檢查！”
我只能答應(yīng)，心里想：只不過是背背英語而已，太簡單了！
于是，我照爸爸說的，每天背英語單詞，可前幾天我還挺輕松，后來越來越累，但爸爸還每天堅(jiān)持檢查。一次，我終于忍不住了，對(duì)爸爸說：“我不行了，我已經(jīng)‘超負(fù)荷’背英語了！”
爸爸說：“吃得苦中苦，方為人上人。只有努力，才會(huì)取得成就！”
我只好繼續(xù)背英語。
一個(gè)學(xué)期終于“熬”過去了，馬上就要期末考試了，我就只復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，英語懶得復(fù)習(xí)。
到了期末考試時(shí)間了，語文和數(shù)學(xué)考得比較輕松，英語因?yàn)闆]費(fèi)多大勁復(fù)習(xí)，心里有點(diǎn)虛。
考試時(shí)間到了，我心里緊張得砰砰直跳，考試是因?yàn)榘职纸形颐刻熳x，背英語，我全做上了，但不知答案的對(duì)錯(cuò)。
領(lǐng)通知書時(shí)，我知道了我的英語成績是全班第一后，高興地又蹦又跳。
當(dāng)天晚上，我家開了個(gè)慶祝會(huì)，媽媽說：“這次是子涵跟爸爸互送禮物！爸爸送子涵關(guān)心，子涵就送爸爸成績！”
我想：爸爸送給我的禮物是無價(jià)的，它讓我明白了：努力，才有可能成功！
禮物的作文 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，銀杏葉漸黃，楓葉飄落，葉如雨下，我眼神空洞地望著面前發(fā)白的紙，白得如同此刻我的腦海。
去年寒假，我剛做完作業(yè)，癱倒在媽媽的床上，媽媽就走了進(jìn)來，笑瞇瞇地望著我：“女兒，媽媽給你帶了禮物哦！”聽到“禮物”這字眼，我瞬間滿血復(fù)活，從床上“騰”地一下蹦了起來，迫切地問：“在哪兒在哪兒？”媽媽笑道：“我左手上有一份，右手上有一份，你自己選一份。”我猶豫不決：“嗯，點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到哪個(gè)……”我的手停留在了右邊，“那，我就選右邊的吧�！薄澳阏f的，不要反悔哦�！薄安环椿�！”我毫不猶豫地說�！肮材�，中了大獎(jiǎng)！”媽媽邊說邊把手從背后伸出來，兩只手各有一本練習(xí)冊(cè)，只是一本難點(diǎn)，一本簡單點(diǎn)。什么玩意兒？又來這出戲，逗我玩嗎？有意思嗎？很好玩嗎？我的臉色瞬間變得很難看。
“難道這次又要做兩本嗎？”我不禁在心里發(fā)問，隨即脫口而出，媽媽輕輕搖頭道：“不，你只用做一本，就是你抽到的那一本——超難的那一本！”媽媽得意地笑到，好像干了一件非常了不起的事情似的。
對(duì)我來說這個(gè)消息絕對(duì)是晴天霹靂。我跑到房間里一把把門關(guān)上，雙手抱膝坐在角落里，一雙空洞無神的眼睛呆呆地望著天花板，眼中涌出的是白花花一片，吞進(jìn)去的是熊熊烈焰，眼底的`那團(tuán)火久久沒有熄滅。是啊，換做是誰都不會(huì)愿意吧！但最后我還是服軟了，不然呢，還能怎樣？沖上去和媽媽大吵一架？大敗而歸，還免不了皮肉之苦。我能怎么辦？我也很絕望��！
媽媽，我想對(duì)您說：“其實(shí)您的良苦用心我都懂，也知道這一切都是您愛我的表現(xiàn)，只是，能不能別再讓我做那么多題，能不能和我的心靠得近一點(diǎn)，能不能送我一份我所愛的禮物？”
禮物的作文 篇3
在一年的“六一”中，老師送了我們一件特別的禮物。
那天早上，我來到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開始。我走到自己的位置旁，坐了下來，和邊上的`同學(xué)一起游戲，還有的在聊天。
突然，從門外傳來一聲巨響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來老師站在教室門口，想讓我們安靜下來。所有同學(xué)聽見這個(gè)聲音，立馬坐到位置上。
我們安靜下來之后，從廣播里傳來一句話：“六一慶典現(xiàn)在開始！”老師讓我們安靜下來，仔細(xì)聽廣播在講什么。
廣播結(jié)束后，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，名叫“傳禮物”。在“六一”之前，老師讓我們每人帶一個(gè)禮物送給同學(xué)。
游戲開始了，我們先圍坐成一個(gè)圈，然后把禮物傳給下一個(gè)人，就這樣一直傳，直到音樂結(jié)束，停在手中的禮物才真正屬于我們自己。
停在我手中的是一個(gè)精美的禮盒，不知道里面裝了什么。但我猜想，這個(gè)禮物一定是林華銘帶來的。因?yàn)橹挥兴艜?huì)把禮盒包裝成這個(gè)模樣。一問果然是林華銘送的。拆開一看，里面原來是一盒熒光筆，這個(gè)禮物我非常喜歡。
這個(gè)“六一”老師送給我一個(gè)特別的禮物——愛。盡管這個(gè)禮物不是老師親手送給我的，但是她已經(jīng)用她的心和行動(dòng)來告訴我了。
禮物的作文 篇4
人在一生中都收到過禮物，有些是平常的，有些則是珍貴的，我也收到過許多禮物。
記得那是我10歲生日時(shí)，>我的朋友送我的一只“小狗”，那只小狗雖然不是真正的小狗，但它每個(gè)晚上都一直陪伴著我。讓我最為感動(dòng)。
那只小狗外形跟真的'小狗差不多——黑白相間的耳朵，黃黃的小扁臉，水汪汪的眼睛和鼻子，白乎乎胖悠悠的肚子，黑黑的脊背，白白的腳丫。
雖然長得不大好看，可它卻是我在我>孤獨(dú)時(shí)一直陪伴我，安慰我。它是一只好狗
狗。在我傷心時(shí)，我便找到它，我望著它，它也深深地注視著我，仿佛在對(duì)我說：“小主人，你就別傷心了，來，我給你講個(gè)笑話一下子，我的心情一下子好了很多。每天晚上我睡覺的時(shí)候，就把小狗放在枕頭上，幫它鋪好被子，哄它睡覺，感覺自己就像媽媽一樣，無微不至的呵護(hù)小狗。我一定要把“小狗”照顧好因?yàn)槟翘煳疫^生日，在我下樓時(shí)不小心滾了下去，我疼的哎喲直叫，我朋友聽見了，馬上跑來問：“摔跤了嗎？”我說：“恩”他說沒事吧？對(duì)了你看，他像變魔術(shù)般從背后拿出了小狗。這個(gè)禮物是我和朋友之間的友誼的見證。
得到這個(gè)珍貴的禮物我很開心，也很快樂，這個(gè)禮物是我和朋友之間友誼的見證，我喜歡這個(gè)禮物！
禮物的作文 篇5
“三八”婦女節(jié)到了，我為媽媽準(zhǔn)備的禮物是一張賀卡和一個(gè)吻。
我在賀卡上寫道：“親愛的媽媽，我愛您！因?yàn)槭悄o了我生命，讓我感受到生活的豐富多彩！媽媽，您的愛像大海，深沉而無私，平凡而偉大！還記得嗎？那天夜里，我肚子疼痛難忍，因?yàn)橐固�，小區(qū)的門診敲不開門，想打的'卻看不見出租車的影子，是您一步一步把我背到了醫(yī)院，當(dāng)我看到您豆大的汗珠往下滴的時(shí)候，我打心眼里愛您！……”
吃過晚飯后，我故意搞得神神秘秘的——把賀卡放在身后，輕輕地對(duì)媽媽說：“我要給您一個(gè)驚喜！”媽媽詫異地問我：“什么驚喜？”我說：“您閉上眼睛�！眿寢屳p輕地合上雙眼，我就把賀卡放到媽媽手里，又在媽媽地臉上親了一口。媽媽睜開眼，把賀卡看了一遍，高興地說：“謝謝你，我很喜歡這樣的禮物�？磥�，我的兒子長大嘍！”說著在我的鼻梁上輕輕地刮了一下：“你的快樂與健康是媽媽最大的財(cái)富！”看，媽媽惦記的仍然是我。
看著媽媽洋溢著一臉的幸福，我很高興，因?yàn)槲易寢寢尩玫搅丝鞓罚?/p>
禮物的作文 篇6
寒假里的一天，天氣晴朗，我閑著實(shí)在沒事干，便趴在床上無聊地翻著日歷。突然，卻發(fā)現(xiàn)2月18日也就是今天竟然是媽媽的生日，便突發(fā)奇想：給媽媽做一個(gè)生日蛋糕。
一切準(zhǔn)備就緒后，愛心小蛋糕終于開始做了。我先準(zhǔn)備了一個(gè)精致的盤子，然后拿著粉色的奶油在盤子上擠出了一個(gè)愛心形狀，又仔細(xì)用小勺把周邊多余的奶油給弄干凈。接著又拿著一個(gè)方形巧克力，細(xì)心地寫上“媽媽生日快樂”幾個(gè)字，再插上幾根蠟燭，就大功告成了。
如果小蛋糕再加上我的祝福，那媽媽的這個(gè)生日真可以算是完美啦！可噩運(yùn)偏偏出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，就在我把蛋糕放在餐桌上時(shí)，鄰居家的小朋友約我去他家玩。我忍不住誘惑，就去完了一會(huì)兒，誰知等我再回家時(shí)，我花費(fèi)那么多心思做的小蛋糕竟然被弄得面目全非了……原來，小狗白白覺得這蛋糕太誘人了，實(shí)在抵擋不住美食的誘惑，口水都要留下來了，便“蹭”地一聲，跳上桌子，開始吃我辛苦做成的小蛋糕。此時(shí)此刻我看到的`場(chǎng)景就是：小狗白白心滿意足地蹲在蛋糕前，嘴角還留著蛋糕殘?jiān)Ｓ嗟牡案鈩t亂七八糟躺在盤子上……
現(xiàn)在離媽媽下班也只有十幾分鐘了，想要再做一個(gè)蛋糕已經(jīng)來不及了，所以我收拾一下殘局，就安靜地坐在椅上等著媽媽歸來。
這次，雖然送不了蛋糕，但媽媽和我還是很開心。希望下次能送出對(duì)媽媽的一份關(guān)愛，得到她的稱贊。
禮物的作文 篇7
他是印度詩人；他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他就是泰戈?duì)�，一個(gè)名聲遠(yuǎn)超國家的文學(xué)大師。
泰戈?duì)柍錾谝粋�(gè)貴族地主家庭，從小熱愛文學(xué)，一生寫了很多詩，因此被認(rèn)為是印度文學(xué)的大師。
《飛鳥集》是我最喜歡的泰戈?duì)柕囊皇自姟?/p>
夏天的鳥兒來到我的窗前歌唱，然后飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱的，只是嘆息著飛向那里。
這是整個(gè)詩集的第一句話。我覺得夏天的鳥兒一定充滿了活力，但它們只在他的窗前歌唱，沒有留戀。這是好事易腐的悼詞。秋天的黃葉象征著悲傷和憂傷，整句的情緒熱度消退。它們無聲無息地墜落。用他們微不足道的金子裝飾蕭瑟的`秋天。
如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，你會(huì)錯(cuò)過星星。
在生活中，你會(huì)遇到各種各樣的人，遭受各種各樣的事情。錯(cuò)過和失去這樣的東西并不難。俗話說，不要把自己掛在樹上。如果你錯(cuò)過了一個(gè)，會(huì)有很多人等著你。所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小損失就忽略更多。泰戈?duì)枌戇@句話的時(shí)候會(huì)有什么感受？也許他想到了他錯(cuò)過的。他一定是憂郁的，但他用生動(dòng)的詩歌語言表達(dá)了他對(duì)世界的開放。
天空中沒有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過。
泰戈?duì)栆簧删蜔o數(shù)，一直默默堅(jiān)持著自己的文學(xué)生涯。即使別人看到了他的汗水，也永遠(yuǎn)感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍，卻無法理解他的努力。他對(duì)一切都沒有怨言，他只需要知道自己留下了痕跡。
我的存在是一個(gè)永久的生命奇跡。
這是我最喜歡的一句。從這句話里，我可以看到泰戈?duì)柕淖孕牛瑢?duì)生活的充滿希望，對(duì)生活的無限熱愛。他認(rèn)為自己會(huì)成為一個(gè)永久的奇跡。
泰戈?duì)�，我該怎么形容他？沒有華麗的辭藻，沒有多余和啰嗦的語言，只用最簡單的文字寫滿哲理的詩。他徜徉在浮華的世界，卻有著不染的泥的純凈。他愛，他被愛，所以他眼中的一切都是極其可愛的。他也有悲傷，但悲傷中也有愛。這樣一個(gè)大愛之人難道不值得敬佩嗎？
人總是多面的。泰戈?duì)枎Ыo我多方面的感受。他的話就像某種神奇的禮物。這份禮物，遠(yuǎn)在千山萬水之外，終于落到了我的手里，滲透到了我的心里。我很高興，想探索其中的奧秘。
我相信你的愛。讓這句話成為我的最后一句。
禮物的作文 篇8
生活像是旗桿，當(dāng)命運(yùn)轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，無論旗幟或是另一方的繩索，一上一下，必爭高低。生活中，總有那么一個(gè)人，是像那繩索一般與你一爭高下的，她叫作對(duì)手。
“瞧，班長這次又拿第一了！”同學(xué)們湊在一團(tuán)，議論紛紛。“誒？你來啦，這次放在第二委屈你了，下次要努力超過她哦�！蓖瑢W(xué)們都這么說�！肮�，想不到你們對(duì)我的期望這么高，我會(huì)努力加油的�！蔽铱嘈χ�，心里卻在想：先前我一直盤踞在班級(jí)第一寶座，誰知道半路殺出個(gè)攔路虎，現(xiàn)在我“隱退”到了第二名，都是小敏干的“好事”。
我要得到第一名，就得在學(xué)習(xí)上超越小敏這道難邁的“坎兒”。然而小敏卻無所事事，上課時(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一副認(rèn)真的模樣。但下課時(shí)最先沒影兒的倒也是咱們小敏。每每考試中小敏“再創(chuàng)新高”時(shí)，我便總百思不得其解，但這“解”便在其中。
“來，我送你一個(gè)禮物，下午放學(xué)到我家來�！毙∶艚袢招那楦裢饷骼�，卻令我滿腹疑惑，有一種將手放入抽簽筒的期待與好奇充斥在心里。
放學(xué)了，我踏著清校鈴依約來到小敏家。小敏的媽媽笑盈盈地迎上來：“小敏正在房間里，快去吧�！闭f著又在我耳邊輕聲話道：“一定會(huì)對(duì)你有幫助的！”我緊盯著阿姨的眼睛，卻看不出什么貓膩，滿腹狐疑的我又平添一層霧水，推開房門，只見神秘的布幕揭開……
“好多書！”我不禁驚呼道。推開門，好不容易找到了埋沒在“書林”之中的小敏，她正啃著筆頭一邊聽英語磁帶一邊做數(shù)獨(dú)游戲，目不斜視，似乎沒有意識(shí)到我的到來。我仿佛意識(shí)到了什么。小敏終于看見我了，站起來抖抖雙腿，又打起精神來：“喜歡我的禮物嗎？”我一下被打回了原形：“禮物嗎？你…要送我書？”“才不是，這些可都是我的至寶。我從同學(xué)們口中知道，你在我轉(zhuǎn)來前可一直穩(wěn)居班級(jí)桂冠，我想你現(xiàn)在一定好奇我為什么考得這么好，就把我平時(shí)學(xué)習(xí)的.景象和方法‘打包’送給你�！�
我對(duì)這個(gè)禮物還一直懷疑和不解：“我一直以為你從來不努力，卻不知道你一直在努力。”“你把我作為對(duì)手，我們彼此彼此。從另一方面來看，你還是我的朋友。朋友間有好東西豈有不分享之道理？”小敏聳聳肩，很輕松的樣子，“你見過天上掉餡餅嗎？見過天上掉滿分的卷子上面寫著我小敏的大名嗎？成功不會(huì)白白光顧你的。”我老老實(shí)實(shí)地將頭搖了三搖，索性閉上嘴巴，只聽小敏的話�！澳阒绬�？毛竹是我的‘偶像’哦。播種時(shí)期的前5年，可說是毫無長進(jìn)，因?yàn)樗粫?huì)生長3厘米，誰知第6年它能以每天15厘米的速度驟長，因?yàn)榍?年時(shí)間它在土地里扎下幾百米深的根，看似毫無長進(jìn)，其實(shí)背后也在默默努力，因而現(xiàn)在成長到了令人瞻仰的高度。這是我的禮物，我愿意將它分享給我的朋友。等我熬過這‘3厘米’成功時(shí)你可別哭喲！”
果不其然，這次測(cè)驗(yàn)高奪桂冠的有兩人，我和小敏。令人驚訝卻又理所應(yīng)當(dāng)。然而我們也不只是對(duì)手，而是由一份“禮物”而變的好朋友。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。小敏正是告訴我這樣的道理，這“一份禮物”也令我一直受益。
禮物的作文 篇9
昨天，我和爸爸、媽媽一起到易初蓮花超市買圣誕禮物。剛走到超市外面的廣場(chǎng)上，就聽到美妙的'圣誕歌聲。步入超市，一個(gè)大大的雪人和一棵閃著霓虹燈的圣誕樹矗立在門口，四周還布置了許多小掛件，可漂亮了！我們來到二樓，貨架上掛滿了各式各樣的小飾品：有彩帶，有貼紙，還有圣誕帽等。我東摸摸、西看看，開始動(dòng)手挑選起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了許多帶有立體感的圣誕老人貼紙，我挑了一張放在小推車?yán)�。“這里有鈴鐺”，隨著爸爸的叫聲，我走了過去。果然，一串串金燦燦的鈴鐺掛在那里，我取了一串下來。媽媽還替我選了彩帶、五角星雪花片。看著小推車?yán)锏男《Y物，我可高興了。
我決定今天把它們帶到學(xué)校里去，把它們布置在我們教室里，為我們一（8）班增添一點(diǎn)節(jié)日氣氛，讓同學(xué)們感受到我們一（8）班是一個(gè)溫馨的集體。
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