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特別的禮物的作文6篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的特別的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
明天就是教師節(jié)了，為了感謝老師的辛勤培育，許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想：我送給王老師什么好呢？對(duì)了，離家不遠(yuǎn)的小山上開滿了各色的野菊花，采一束送給王老師吧。
第二天，天剛蒙蒙亮，小芳就起床了。梳洗一番后，便急急忙忙地像小山跑去�，F(xiàn)在，各色的山菊花開得正是爛漫�；▋旱南阄兑齺�(lái)了各色的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花，一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著。終于，30朵花采齊了。原來(lái)，小芳的班級(jí)里一共有30名同學(xué)，黃花有十八朵，代表男生；藍(lán)花有12朵，代表女生。小芳捧著這代表著30個(gè)祝福的山菊花向?qū)W校跑去。
王老師去吃早飯了，小芳十分高興，因?yàn)檫@樣沒(méi)有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的，正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大，辦公桌上的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上：一個(gè)地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水，那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃，因?yàn)榧敝栽顼垼趵蠋熗浟松w蓋子。古香古色的筆筒旁，疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的'語(yǔ)文書，上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的少女，躲在窗戶的一側(cè)�？磥�(lái)，只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊，然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽(yáng)透過(guò)樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上，人也變得更加漂亮了：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來(lái)，還記著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)。一對(duì)濃眉下，鑲著一對(duì)明亮的的黑珍珠般的眼睛，再配上兩個(gè)小酒窩，一條粉紅色的連衣裙，還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，多么俊俏的小姑娘呀！連窗臺(tái)上的牽牛花仿佛也被她的美麗迷住了，靜靜地看著她，粉紅色的花朵在陽(yáng)光的照射下更加鮮艷美麗，卻還是不及她的美麗。
花插好了，小芳看了看自己的杰作，想象著這30朵山菊花會(huì)把老師全身的疲憊一掃而過(guò)，十分開心，蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧，因?yàn)楦吲d，小芳正好和王老師撞了個(gè)滿懷，王老師關(guān)心的問(wèn)：小芳，有沒(méi)有撞到那里，什么事讓你這么高興呀？小芳不好意思地說(shuō)：老師，我沒(méi)事，我沒(méi)事！然后慌忙地向教室跑去。王老師見了，笑著搖了搖頭。
王老師走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花，她愜意地笑了，她一切都明白了，因?yàn)樽郎系娜諝v已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。
特別的禮物的作文 篇2
“閱讀寫作”課的第一天，我來(lái)到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō)：“我有一件禮物要送給大家�！�
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè)，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……
我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的'感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒(méi)懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動(dòng)。
我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特別的禮物的作文 篇3
三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，老師讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物，讓我驚訝。
校長(zhǎng)講話時(shí)，說(shuō)把父母帶的禮物給我們，我想：媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來(lái)的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的，下面是白色的，它小巧玲瓏，我非常喜歡。
媽媽面帶微笑：“我給你這支鋼筆，就是想讓你把每一個(gè)字都寫的工工整整的，不要因?yàn)閳D快，而把字寫的非常潦草。那樣的話，老師批評(píng)你，媽媽能不擔(dān)心嗎?”
當(dāng)媽媽說(shuō)完這段話時(shí)，我心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和愛。
是您給了我生命，是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教育我如何做人做事，無(wú)論是什么樣的禮物，我都會(huì)收下，哪怕一個(gè)擁抱，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，我也會(huì)記在心里。
謝謝您，媽媽!我明白您的.良苦用心，謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!
特別的禮物的作文 篇4
明天是婦女節(jié)，我想給媽媽一個(gè)特別的禮物。我左思右想，怎樣也想不出來(lái)。下午，媽媽的學(xué)校要舉行“馬拉松”比賽。我突然向?qū)Я怂徒o媽媽的特別禮物。
公園大門口被參加馬拉松的隊(duì)員擠滿了。我拿著媽媽的小紅旗做好了充分的準(zhǔn)備。裁判說(shuō)：“開始！”隊(duì)員們像一匹匹駿馬沖了出去。我東鉆西竄，可那些隊(duì)員也互不相讓。我奮力地跑，許多隊(duì)員都被我甩在后面。我也感到很累了，這路還真長(zhǎng)啊，前不見頭，后不見尾，我都不想跑了�？晌矣窒耄骸斑@是我送給媽媽的禮物，我一定要讓媽媽高興。”我又想起媽媽常說(shuō)的`話“堅(jiān)持就是勝利”我拼命的勇往直前。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我仿佛聽見有人在為我加油。終于到了終點(diǎn)，我取得了第三名！我心里比吃了糖還甜。媽媽夸我說(shuō)：“你真棒！”
這真是一個(gè)特別的禮物啊！
特別的禮物的作文 篇5
哇哇哇！小寶貝誕生了！媽媽像太陽(yáng)，讓我溫暖又舒服，也像是一面鏡子，讓我清楚看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。爸爸像是一棵大樹，呵護(hù)我，照顧我，也像是一座山，讓我有個(gè)依靠，感謝上帝讓我們成為一家人，穿梭在爸爸爸、媽媽媽之間，讓我開開心心，就是最特別的禮物。
我最特別的禮物是折疊自行車�？梢赃\(yùn)動(dòng)，可以去很多地方玩，可以爬山，可以表演特技，騎著車，就像在吹電風(fēng)扇一樣涼快。它像變形金剛一樣，可以變高，也可以變矮。我最喜歡它了！它是我的好朋友。
每個(gè)人都喜歡特別的禮物，這份禮物在哪里呢？姐姐說(shuō)在衣柜里，妹妹說(shuō)在大海里，我覺得在冰箱里，可是媽媽說(shuō)：“最特別的禮物，在自己的心理�！蔽視r(shí)時(shí)刻刻都覺得，媽媽的愛在我的心里，原來(lái)，這就是最特別的`禮物。
特別的禮物的作文 篇6
今天是2月13日，也是媽媽的生日，我本想送給她一束鮮花，可惜身上又沒(méi)有錢。我心想：平時(shí)，媽媽要干家務(wù)、工作……整天忙個(gè)不停。不如送她一個(gè)“特別的禮物”─幫媽媽干我力所能及的家務(wù)。
說(shuō)干就干，我開始干第一項(xiàng)“工作”──拖地。我先向桶里灌滿了水，再拿起沉重的拖把，沾了一些水，。我先把臥室從里到外仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍，然后便開始拖客廳了。剛開始還了。剛開始還挺輕松，可到了后來(lái)，越來(lái)越累，腰酸背疼，豆大的汗珠從我的額頭上滑了下來(lái)，我漸漸感到力不從心了，真想放棄 。可我轉(zhuǎn)念一想：媽媽平時(shí)那么忙碌，那么辛苦，可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字,而我卻半途而廢，真是太慚愧了！想到這兒，我又鼓足了勁，認(rèn)真地干了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十分鐘，地終于拖好了。雖然談不上能照出人影，但也可以說(shuō)是一塵不染、干干凈凈了。
接著，我便開始了第二項(xiàng)“工作”──刷鞋子。我卷起袖口，左手拿鞋，右手握刷，使勁地刷了起來(lái)，一邊刷，一邊哼起了歌兒：“我洗刷刷！洗刷刷！洗刷刷……”鞋子里面最難刷，我在鞋子里面涂了點(diǎn)肥皂，繼續(xù)刷了起來(lái)。水卻濺到了我的`臉上，我抬起手，用袖口擦除了它們，又再繼續(xù)“埋頭苦干”了。過(guò)了一會(huì)兒，我的手便酸了起來(lái)，我心想：真累��！“辭職”了，“不干”了，反正我已經(jīng)拖完了地，幫媽媽干了一件事。正巧，爸爸從這兒走過(guò)，看見我傻乎乎地坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭，猜出了我的心事。他走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“既然已經(jīng)干了，就要堅(jiān)持下去，在成功者的“詞典”里沒(méi)有半途而廢這個(gè)詞！”我聽了爸爸的話，臉紅了，不好意思的低下了頭，又鼓足勁干了起來(lái)。過(guò)了好一段時(shí)間，終于干完了。我揉了揉酸痛的手，看著自己的成果，笑了。心想：媽媽看到了一定會(huì)很高興的。
晚上，媽媽看見了，開心極了。她把我摟到懷里，說(shuō)：“你的孝心就是我最好的禮物！”
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