[精品]一份禮物作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一份禮物作文10篇，歡迎大家分享。

一份禮物作文 篇1

　　給未來的自己一份禮物——這或許很荒唐。我們拘泥于世俗的當(dāng)前，卻無閑暇暢想未來。每天想著盲目地定下目標(biāo)，讓未來的自己實(shí)現(xiàn)那遙不可及的夢(mèng)，把一切都托付給了未來，卻從不考慮給未來的自己一份禮物。

　　那么，從現(xiàn)在開始考慮吧。

　　我想，給未來的自己一份快樂。未來的生活不比學(xué)生時(shí)代，會(huì)有更多的酸甜苦辣，心情的變化難以預(yù)料，但是我們可以收拾起童年的快樂，讓它像種子一樣種在我們的心田，長(zhǎng)得越大，扎得越深，直至刻骨銘心，如一塊熱鐵烙進(jìn)了心里。未來的我們無法時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)造快樂，所以我們需要為生活留下一片純潔的白色，涂上童年的色彩，披上一層永不捅破的薄霧，種下一棵名為“初心”的小樹，任他在這里長(zhǎng)大，發(fā)芽，摘下“初心”的果實(shí)，裝進(jìn)禮盒送給未來的自己。

　　我想，給未來的自己一份健康。健康是萬物之源，有了健康就有了一切，強(qiáng)健的身體是一切的資本。有些人總喜歡拿自己的身體開玩笑，但這玩笑是絕對(duì)開不起的，很多減肥的人總是天天嚷著要減肥，卻從不嘴下留情。每天出去吃夜宵，不經(jīng)意間天天長(zhǎng)胖。要有計(jì)劃地鍛煉身體，節(jié)制自己，規(guī)劃作息時(shí)間，讓學(xué)習(xí)工作娛樂很規(guī)律地結(jié)合在一起，讓健康的自己更有充沛的精力去貢獻(xiàn)力量。

　　我還想，給未來的自己一許輕松。失敗乃成功之母，給現(xiàn)在的自己壓力，給未來的'自己一份失敗的回憶，一份成功的喜悅。我曾經(jīng)在體育館看到一行字：練習(xí)時(shí)多流汗，比賽時(shí)少流淚。這句話讓我很觸動(dòng)，先苦后甜，吃得苦中苦方為人上人，以苦換來的甜，甜得感動(dòng)，甜得欣慰，甜得激動(dòng)，甜得辛酸。又如北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家范仲淹所言：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng)，在煉獄中淬煉，在深海中抗壓，在密林中生存。我們今天所做的一切都是衡量以后輕松程度的標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在給自己施加一個(gè)壓力，給未來的自己親手送上一許輕松。

　　或者，我還可以給未來的自己一面鏡子。造就貞觀之治，成就中國(guó)最強(qiáng)大的時(shí)代——萬國(guó)來朝——唐的大功臣：李世民的手下魏征因?yàn)橹毖圆恢M而取得了李世民的欣賞。在他死后，唐太宗說出了一段引人深省的話：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！苯o未來的自己捧上一面明鏡，對(duì)比自己的前后：我是否太魯莽了？我是否違背了自己的真正意愿？我是否有很多錯(cuò)誤的決定？我是否還記得自己的初心？以自己的“古”為鏡，可以明白自己的“興替”，好好照一照自己的心，點(diǎn)亮心中的路燈，照亮未來的路。

　　以上，就是我給未來的自己一份大禮物：自我反省，自我鼓勵(lì)，為未來的自己留下美好的回憶�？倳�(huì)有一天，會(huì)有一個(gè)笑容因?yàn)檫@份禮物而生！

一份禮物作文 篇2

　　新的一天，新的開始，需要懷著一份新的心情去面對(duì)。無論是大晴天還是陰雨天，它們都是上天賜給我們的一份禮物。

　　世界上的事物沒有十全十美的，但在無數(shù)的缺陷美中，往往讓我們有著不同尋常的體會(huì)與感受。

　　“天啊，怎么下起雨了！”面對(duì)那淅淅瀝瀝的雨水，我不禁嘆道：“真倒霉！我可怎么回家呀？”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)聲音似乎向我傳來：“怎么，沒帶雨具嗎？”循聲望去，是一位臉龐清秀的女生。

　　“是啊，我沒想到今天會(huì)下雨，所以就沒帶雨傘�！蔽颐�應(yīng)聲答道。

　　“走吧，我送你�！�

　　就這樣，兩個(gè)人共撐一把傘走著，在路上我知道了她的.名字，她也認(rèn)識(shí)了我。雖然是個(gè)下雨天，但我的心情格外暢快，因?yàn)樯咸焖蛠砹艘环荻Y物——一個(gè)新的朋友。

　　原本認(rèn)為這是倒霉的一天，可現(xiàn)在我卻改變了看法，覺得這是充實(shí)的一天，愉快的一天。仔細(xì)想來，每一天又都沒有白過，都會(huì)或多或少有一定的收獲，這都是上天的恩賜。

　　正如樹上的葉子，春天抽出嫩芽，一點(diǎn)點(diǎn)開始長(zhǎng)大。在這生長(zhǎng)的過程中，它們每天都會(huì)體會(huì)到生長(zhǎng)的快樂，即便是遇到風(fēng)吹雨打也是感覺充實(shí)的。當(dāng)它們漸漸長(zhǎng)到成年，披上深綠的衣服時(shí)，仍舊會(huì)有一種充實(shí)之感。這份快樂，這份充實(shí)本身就是它們收到的禮物。而到了秋天呢？也許有人認(rèn)為，秋天代表著蕭條。然而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)，有收獲就是充實(shí)。雖然秋天同樣是葉落的季節(jié)，但葉落歸根，它會(huì)與泥土融合，孕育春芽。正如一句詩(shī)所言：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@又是何等的充實(shí)！被人們歌頌，這又是何等的光榮！這難道不是落葉收到的最豐厚的禮物嗎？

　　我們的人生與樹葉極其相似，從出生的那一刻起，我們就要經(jīng)歷復(fù)雜的一生。其間要品味親情、友情、愛情等，雖然其中的滋味繁雜，有甘甜也有苦澀，但無論遇到什么，都會(huì)給我們的人生增添一筆色彩，而這每一筆色彩都可作為一份珍貴的禮物來收藏。

　　也許有人會(huì)問，苦澀也是禮物嗎？回答是肯定的。因?yàn)橛辛丝酀�，人的一生才不�?huì)單調(diào)，才會(huì)更加豐富。最關(guān)鍵的是你面對(duì)苦澀的態(tài)度，如果用樂觀對(duì)待那就是收獲，反之則是痛苦。

　　朋友，今天你收到禮物了嗎？

一份禮物作文 篇3

　　寂靜的夜晚，我常常會(huì)在臺(tái)燈下寫作業(yè)，每當(dāng)溫暖的燈光照在我的手上，我總會(huì)情不自禁地想到她。

　　她是我的同學(xué)，那盞臺(tái)燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。

　　那天我請(qǐng)了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會(huì)，大家都送禮物給我，可唯獨(dú)那位同學(xué)送的禮物，我格外看重。這是一個(gè)八音盒，八音盒里飄落著白色的雪花，看起來漂亮極了�？烧�當(dāng)我打算把禮物帶走時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。

　　那位同學(xué)玩得十分高興，一不小心碰著了八音盒，只聽“咚”的一聲，把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片，水也順著碎片流了出來。一瞬間，同學(xué)低下了頭，一聲不吭。我連忙上前安慰。突然，一兩顆冰冷的.眼淚落在我的手上。我抬頭一看，呀，同學(xué)哭了。大家都過來安慰她。

　　事情已經(jīng)過去三天了，可我仍然心事重重，上午放學(xué)時(shí)候，有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué)，只見，他從書包里拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的禮盒，小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看，是一盞黃色的臺(tái)燈，臺(tái)燈上的小黃人嘴角微微上揚(yáng)，似乎在對(duì)我笑呢！我感到很驚喜，可剛想張開嘴，立刻被同學(xué)搶著發(fā)話了：“那個(gè)，上次，真的對(duì)不起，這是補(bǔ)償?shù)亩Y物�！�

　　一瞬間，我深深地感動(dòng)了，我伸出手，和同學(xué)擁抱在一起，同學(xué)也激動(dòng)地看著我。

　　現(xiàn)在，再看看這盞臺(tái)燈，雖然沒有八音盒那么精致，但是我認(rèn)為，它可是我很那位同學(xué)友誼的見證��！

一份禮物作文 篇4

　　在我的桌前依然存放著一張對(duì)我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的情景來。

　　那時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達(dá)自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí)，總能聽見一些同學(xué)聚在一起說我的壞話并討論我的成績(jī)下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語氣大聲叫著：“以某人現(xiàn)在的成績(jī)，是絕對(duì)無法超過我的，我對(duì)她的退步，表示滿意，祝她數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓皆�！”我傷心地癱在桌子上，無力地嘆息著。這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，然后遞給我一張折好的小紙條，說：“這是我送給你的`禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話語！但是等到放學(xué)，我走出校門口，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地拆開了紙條，上面寫著“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進(jìn)步的！”

　　從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學(xué)習(xí)。終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸上升，我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。

　　其實(shí)，禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語，才是你前進(jìn)的動(dòng)力。

一份禮物作文 篇5

　　天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　那是一個(gè)下著細(xì)雨的清新而潮濕的午后，我站在透明的玻璃窗前，看見一個(gè)母親拉著一個(gè)五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手，仿佛是他們擁有的整個(gè)世界。男孩突然停了下來，松開媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑，泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復(fù)踏著水坑，盡情享受自己的歡樂。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著，沒有制止，更沒有呵斥。我因此而感動(dòng)，這就是愛與理解、包容與自由�；蛟S，男孩長(zhǎng)大后并不能記得媽媽曾給他的自由世界。但他一定知道媽媽很愛他。

　　其實(shí)，不管是風(fēng)和日麗，還是雨雪交加，每個(gè)境遇都有它獨(dú)特的內(nèi)涵。只要我們擁有孩童的純真，就會(huì)獲得最單純的快樂，每天都有一份禮物。

　　“每天都是一份禮物，每天都值得珍惜。”姐姐在參加了她好友的葬禮后說了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說，這件衣服是要在最重要的日子才穿上的，我很不解。姐姐說，自己以前總覺得會(huì)有無數(shù)個(gè)以后，如今才醒悟，每天的生活都是上天給的`禮物。珍惜每一天，不要讓它成為遺憾。

　　人生旅途中會(huì)有不期而遇的欣喜，也會(huì)有無奈的離別。縱使不能抓住時(shí)間的羽翼，也可以用心欣賞每一次花開、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過些日子”掛在嘴邊。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一份清單，上面記錄著快樂和痛苦。那些所謂的無奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動(dòng)、溫情放在時(shí)間的閣樓上，讓它們慢慢塵封。錯(cuò)過了春花爛漫的人，一定不會(huì)珍惜秋的靜美。

　　每天都是一份禮物。擁有了整片日光，所以很富裕。停下匆匆的腳步，看看這個(gè)世界，每天都是一份禮物。

　　生命的神秘在于你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以你每天都會(huì)有意外的收獲。時(shí)間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠(yuǎn)無法逾越，因此每一秒都是上天給我們的獨(dú)一無二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾，因?yàn)槟惚揪筒恍枰�它。沒有百分百的完美，苛求完美本就是一個(gè)錯(cuò)誤。做人過于理智，難免有欠圓滑。假若率性而為，又不免有些放蕩。倘若意氣用事，又會(huì)四處碰壁。

　　放寬心態(tài)，享受生活。每天睜開眼睛，看到都是一份上天給予的禮物，你還有什么不開心呢？

一份禮物作文 篇6

　　上課鈴聲響了，老師手里拎著一只黑袋子，微笑地走進(jìn)教室。同學(xué)們像長(zhǎng)頸鹿一樣，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖子，想探個(gè)究竟。老師神秘兮兮地說：“我袋子里有一件東西，那是老師心愛的寶貝，你們猜猜是什么？”同學(xué)們面面相覷，不知道老師葫蘆里賣什么藥。

　　同學(xué)們你一言我一語，嘰嘰喳喳地議論起來：“老師袋子里裝的是手機(jī)”、“是銀行卡”、“是錢包”……老師微微一笑，始終一聲不吭。到底是什么東西呢？為什么搞得這么神秘？望著同學(xué)們著急的樣子，老師卻把袋子拽得更緊了。

　　“我先讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來瞧瞧，但不許說出來，其他同學(xué)注意觀察他們的表情，或許可以知道些什么哦！”老師話音剛落，同學(xué)們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)的名字，他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺(tái)。瞧，鄭超凡一上去就迫不及待地打開袋子，伸長(zhǎng)脖子往里瞧，然后扮了一個(gè)鬼臉，又迅速地把袋口合緊了；鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看，滿臉笑嘻嘻的；陳遠(yuǎn)青則在看了之后，就抿著嘴偷笑個(gè)不�！�…急得臺(tái)下的我們，個(gè)個(gè)直跺腳，真希望他們一不小心脫口而出揭開謎底，沒想到他們真的做到“守口如瓶”。

　　“接下來讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心里掀起波瀾。可同學(xué)們還是沒能猜出來。最后，老師只好親自揭開謎底了。只見老師從袋子里拿出兩幅畫來，深情地說：“這些畫是我以前的.學(xué)生畫的，她把老師畫在賀卡上，還畫了彩虹和太陽(yáng)，祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇，原來老師的寶貝就是學(xué)生的愛�。�

　　窗外的陽(yáng)光地照進(jìn)教室，我們的心里也感到暖暖的。

一份禮物作文 篇7

　　說到禮物，相信每個(gè)人的心中都有一件自己珍藏許久并深愛的禮物，在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng)，我就收到了一件特別的禮物 ----一個(gè)溫暖的擁抱。

　　記得有一天，我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班，老師叫我們練基本功。一瞬間，也不知怎么了，我的腿抽筋了。我的好朋友趕忙告訴了老師，老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上，同時(shí)也給我的媽媽打了電話。

　　就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是媽媽！”我大聲喊道。媽媽開車把我送回了家。到了家里，我的`心里害怕起來了，我的腿會(huì)不會(huì)有事。媽媽這時(shí)似乎知道了些什么，就把我抱在了懷里對(duì)我說：“琦琦，沒事的，這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，它不會(huì)妨礙你做任何事情。”聽了這番話，我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來。頓時(shí)，我覺得我是如此的緊張，我已經(jīng)完全失控，整個(gè)身體就像飄蕩在半空中。

　　至今，這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時(shí)侯，溫暖著我！

一份禮物作文 篇8

　　“嗨，過幾天就是父親節(jié)了，你想好送什么禮物給爸爸了嗎？”弟弟問道。什么！父親節(jié)這么快就到了，我還沒想好送什么禮物呢！爸爸每天起早晚歸的工作，不都是為了我們一家嗎？我一定要送給爸爸一個(gè)特殊的禮物。

　　該送什么好呢？送一個(gè)從網(wǎng)上買的東西，一雙皮鞋？哦，算了吧，爸爸已經(jīng)有許多皮鞋了。那我該送什么好呢？去問爸爸？算了，這樣禮物就不特殊了，等等，不過我可以不說是我送禮物，不就行了嗎？“我真聰明�！蔽也唤�說道。我快步走向正在工作的爸爸，問他“爸爸，如果有人想問你最想收到什么樣的禮物，你會(huì)怎么回答？”爸爸很忙，沒有時(shí)間理我，隨口說了一聲：“隨便。”我又急又急忙問道：“如果送禮物的人是你，你會(huì)送什么？”“我會(huì)送別人自己做的禮物�！卑职植荒蜔┑幕卮鸬�，“我要工作了，別來煩我了。”

　　聽爸爸這么一說，我好像有點(diǎn)靈感了。我可以送一張賀卡呀！不過我要做一個(gè)特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡，還可以用PPT來做。“對(duì)，就這么辦！”我自言自語道。

　　說干就干，我打開電腦，尋找一個(gè)叫“WPS”的軟件，因?yàn)槲铱梢杂盟鼇碜鲑R卡。再插入一張張我小時(shí)候的照片，再用一頁(yè)空白的紙張來寫上我對(duì)爸爸十年來照顧我們的感謝語。換上精美的'邊框——大功告成了！

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到父親節(jié)了，我看到弟弟送給了爸爸一個(gè)大蛋糕，爸爸高興的夸獎(jiǎng)弟弟，弟弟轉(zhuǎn)身得意的望了望我，該我送禮物了，我打開電腦，并向爸爸展示了這幾天我的成果，爸爸不禁感嘆到：“真是一件特殊的禮物！”

一份禮物作文 篇9

　　在我的書柜里收藏著一份對(duì)于我而言，十分特殊的禮物——一個(gè)空盒子。

　　在我生日的那天，我正在房間里寫作業(yè)。只聽見一陣輕輕的敲門聲，媽媽手中拿著一個(gè)盒子走進(jìn)來，對(duì)我說道：“打開看看吧，那是給你的生日禮物�！蔽覞M心期待地接過，打開那個(gè)盒子。咦，盒子里怎么什么都沒有？失望在我的心中彌漫開來。別人生日時(shí)我都有一份精美的禮物，而我卻沒有。

　　一直盯著我看的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問我：“怎么了，禮物不喜歡嗎？”我有些結(jié)巴地回答：“這，這怎么能讓我喜歡呢？收到一個(gè)空盒子讓誰都不能喜歡，接受��！”

　　媽媽聽到這句話后立馬就看出了我的失望，她笑盈盈地對(duì)我說：“這個(gè)生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力，從我這獲得小木塊填滿這個(gè)盒子，填滿后你會(huì)獲得一份大禮。”聽完后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自收到這一件禮物后，我每天放學(xué)后，就鉆進(jìn)自己的房間里，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，只為每次考試獲得一個(gè)好成績(jī)，只為能早些獲得那個(gè)禮物。一個(gè)月以來，每天如此，直到那天夜里。

　　那一天，我終于填滿了那一個(gè)空盒子。我抱著那一個(gè)盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見我抱著那一個(gè)盒子進(jìn)來，一下就明白我是去拿大禮的.。她指著那個(gè)盒子對(duì)我說：“這個(gè)就是你的禮物，這就是你用你的努力得來的禮物。”聽完這句話，我開心地笑了。

　　那一件禮物，使我知道：禮物，是自己用努力得到的，不是靠別人給的。

一份禮物作文 篇10

　　我叫王銘諾，今年十歲，我爸我媽都十分愛我。

　　記得又一次生日，我居然能過兩回。第一回是在學(xué)校過。班級(jí)里那么多人，蛋糕不大點(diǎn)，怎么行？于是，爸爸來到蛋糕店要求定做一個(gè)很大的蛋糕，簡(jiǎn)直把蛋糕師傅嚇了一大跳，問你家有那么多人？爸爸只好尷尬地笑笑。第二回在家里過，爸爸怕被那師傅認(rèn)出，換了家蛋糕店。雖然家里只有三個(gè)人，蛋糕小了，但那溫馨氣氛依然沒有減弱。相比之下，爸爸媽媽每年也過生日，也會(huì)有禮物，比起我的生日，那就簡(jiǎn)單多了，其實(shí)還可能是想讓我有蛋糕吃才過似的。

　　自從學(xué)了《可貴的沉默》后，我十分內(nèi)疚。在我過生日是卻沒想到他們，也沒想到過回報(bào)他們，總是認(rèn)為，他們的愛是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠�。在以前，我雖然知道，但“生日快樂”這四個(gè)字好像怎么也說不出口。最近這次媽媽生日我終于說了，但四個(gè)小字，怎么能報(bào)答他們偉大而又無私的愛呢？

　　古人說得好：

　　慈母手中線，

　　游子身上衣。

　　臨行密密縫，

　　意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，

　　報(bào)得三春暉。

　　如果說老師是園丁，那父母就是藍(lán)天就是太陽(yáng)就是大地就是海洋。

　　啊，父母的愛仿佛無限的光輝，照亮、溫暖我的.心房。

　　啊，父母的愛仿佛無邊的大海，寬容、呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

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