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禮物的作文實(shí)用[8篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![禮物的作文實(shí)用[8篇]](https://p.9136.com/00/l/lm1585.jpg)
禮物的作文 篇1
禮物代表送禮的人的心意。
今年的父親節(jié)，我送給了父親一樣禮物，這是一張美麗的賀卡，這是我親手做的。這張卡上是一個愛心型的，上面的顏色是深藍(lán)色的，周圍是父親喜愛的五顏六色的水果。
中間劃著綠色的橫線，用工整的字寫上“父愛如山”表達(dá)對父親養(yǎng)育，教導(dǎo)之恩的感激之情。
這賀卡上面有一首古詩，“誰言寸草心，報得三春暉”也是我對父母表達(dá)心意的話。
還有對父親的'祝福。希望父親以后的工作會越來越輕松，收獲越來越多，我們一家和睦溫馨，父親健康幸福！
當(dāng)我雙手捧著這份禮物獻(xiàn)給父親時，他接過了，打開看了又看，驚訝的眼神中充滿歡喜。一定很激動，爸爸緊緊地抱著我，用那粗糙的大手撫摸著我的頭，開心的說：“謝謝你，兒子，禮物真好！”
看著父親開心的笑容，我想：明年的父親節(jié)，我要用心準(zhǔn)備更有心意更有情趣的禮物，讓爸爸享受得到兒子禮物的快樂！
禮物的作文 篇2
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
“禮物”，“禮物”“不要搶我的`禮物啊”！原來是一場夢，今天是我的生日，我夢見一只大花貓搶走了我所有的生日禮物，我穿好衣服快步走出房門，見姐姐背著手向我走來問：“你醒了，大豬頭�！薄澳闶且柏i我反駁著�！蔽液徒憬憧墒且粚λ缹︻^，她讓我向東我偏向西，反正我根本不聽她話。
“大豬頭，我買了一盤游戲卡想給某某某當(dāng)生日禮物”，這張卡是我做夢都想要的一盤卡。于是，我說：“親愛的好姐姐知道你想給我呢！”我乞求她，她故意不理會我而且現(xiàn)在拉長聲音說：“現(xiàn)在呢？我有點(diǎn)渴，想喝杯飲料�！蔽绎w速奔向冰箱，取出一杯果汁，有一個飛速跑到她面前說：“大小姐請喝飲料”這是姐姐像變戲法一樣，把手從別后抽出來，把游戲卡舉到我眼前，我高興的一蹦三尺高，連聲說：“姐姐，你太好了！”看著這盤卡我激動不已。
現(xiàn)在，我姐姐在一中上學(xué)，一個月才回去一回，我每每看見這張卡我都會默默的感激他她。
禮物的作文 篇3
今年過年最貴重的禮物是什么？恭喜你答對了，就是口罩。
今天，太陽終于出門了。媽媽正在陽臺上曬被子，付阿姨給媽媽發(fā)了一條微信，說小區(qū)的北門和東門的藥店正在免費(fèi)發(fā)放口罩，憑身份證每人可領(lǐng)取五個。媽媽一聽，趕緊帶著我匆匆趕去北門的藥店。
北門藥店已經(jīng)排了一條長龍，我們也趕緊排了上去�？墒菦]過一分鐘，媽媽“哎呀”一聲，發(fā)現(xiàn)下樓匆忙身份證沒帶。于是我們又跑回家拿身份證。結(jié)果到了藥店，門口一人皆無，媽媽趕緊問：“口罩還有嗎？”藥店服務(wù)員說：“沒有了，都送完了�！眿寢層謫枺骸澳俏屹I幾個行嗎？”他們苦笑著回答：“都沒了�！�
我提醒媽媽：“我們再去東門的藥店看看吧。”于是我們又來到東門的'藥店，那邊還排著長蛇似的隊伍。我們二話不說趕緊排上去�？蓻]過一分鐘，藥店的人又說：“后面的人別排了，口罩已經(jīng)不夠了�！眿寢寣ξ艺f：“也許到我們這還有呢，再排一會吧�！睍r間一分一秒地過去，我伸長脖子張望著，生怕輪不到我們了。最后，我們還是輪到了。媽媽掏出身份證，工作人員進(jìn)行登記，給了我們五個口罩。
回家后，媽媽把口罩給了奶奶。我在后面說了一句：“現(xiàn)在的口罩真是‘無價之寶’�。 �
禮物的作文 篇4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已過了十二個春夏秋冬。那次刻骨的教訓(xùn)成為歲月賜予我最好的禮物。
記得那時，我還只是一個七歲的黃毛丫頭，還是一個涉世未深的孩子。那個晚上，媽媽看向正在看電視的爸爸，偷偷將我拉到角落，她說，你爺爺要從鄉(xiāng)下來我們這兒住上幾天，到時候你給我客氣點(diǎn)……就這樣，爺爺空降我家。放學(xué)回家，看到一個面孔黝黑、身體扎實(shí)的`老年男子坐在家中，便想著：呀，這不是我那爺爺吧，怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前，她向我使了個眼色，我撇開頭去，硬是不冷不熱的說了聲：爺爺好。用余光掃向爺爺，爺爺此刻滿面春風(fēng)，自己心中卻一陣鄙夷。
爺爺自從入住我家后，整天在我面前晃悠。出門在外，不忘說聲：多穿件衣服，那好鑰匙，帶好水杯，不要吃外面的東西，帶好錢……整整三天，每天叨嘮著。他在叮囑我時，我卻像一個沒心沒肺的孩子，早已溜得飛快。
不知那年那個月中的第幾天，老師叫我讓家長去學(xué)校，說說我在學(xué)校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去，少不了一頓臭罵……在家中，看著忙碌的爺爺，兩眼索性一閉，跑到爺爺面前，說，爺，能不能跟我去趟學(xué)校，老師……話未說完，爺爺立即打斷，操著一口別扭的普通話說，好嘞。那天下午，我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起，第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。
見完老師的回家途中，爺爺不知為何，竟突然倒下，嚇愣了年幼的我，我不知所措的看著倒在地上的爺爺，嚎啕大哭著。那一宿，我失去了一個至親。
人，總是在失去后懂得珍惜，懂得補(bǔ)償，懂得彌補(bǔ)。可為何不趁曾經(jīng)擁有時珍惜？
趁著家人在世的時候，孝順親近他們，珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意，等到他們不在人世時再去挽回、彌補(bǔ)，那早已沒有任何意義。
禮物的作文 篇5
今天，我回到家開始做作業(yè)。突然，我一拍腦門，說：“今天是我們班訂的3.10父子（女）節(jié)呀，我得給爸爸送禮物！”
于是我找來筆、紙，開始認(rèn)真得畫起來：我先畫一棵大樹，然后給大樹畫上茂密的葉子，最后，我又在樹干上寫上3.10父子節(jié)快樂！這樣給爸爸的禮物就完成了，趁爸爸不在，我又稍作添加：我給樹畫上了眼睛嘴巴，又在樹旁畫了個小男孩，最后在地上畫了些花花草草就完工了。
爸爸來了，我走到他身旁；蒙住他的眼，說：“我有件禮物送您�！薄疤枏奈鬟叧鰜砹耍 卑职中α诵�，“今天什么日子�。俊蔽夷弥嬜吡顺鰜�，“畫的`不錯，兒子！”爸爸高興地說。
這個父子節(jié)，我過得很快樂。
禮物的作文 篇6
“上學(xué)期你的照片已經(jīng)洗好了，諾，就在你桌子上�！眲傄换丶遥懵牭綃寢尩脑�，于是趕忙回房間細(xì)細(xì)查看——果然，樹立的小白紙袋中，裝著一沓塑封過的相片，一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆，鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個字后，不禁再次感嘆，又是一個階段過去了。
這樣記錄一段時間的事物在我們家總是得到特殊對待的。于是緩慢而嚴(yán)肅地打開書柜，想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時候，猛然瞧見以前放進(jìn)去的東西，思緒也不由自主地回到了從前。
翻開以前小學(xué)的日記本，暗黃的紙質(zhì)封面，上面落了些許灰塵。里面，一葉頁的紙上，藍(lán)黑鋼筆的`印跡已經(jīng)開始顯示出時光雕刻下的痕跡�！敖裉斓恼Z文課上，老師聽寫了提綱的前兩頁……”那是或許還不太會寫作吧，日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時，眼前似乎還能浮現(xiàn)出當(dāng)年那個消瘦而嚴(yán)厲的老師，用不大而威嚴(yán)的聲音，在講臺上，一手背后，另一手拿著聽寫的內(nèi)容，犀利的目光換掃著教師中的每一個人，緩緩說出每一個字詞，似乎還能感受到她嚴(yán)厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。
這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧，熟悉的字跡，落款卻是“圣誕老人”。還記得那時“圣誕老人”的童話被戳破時的失望與難過，但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年，五張賀卡中，變化的是執(zhí)筆人的自稱，是賀卡的裝飾色彩，而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛。縱使時隔多少年，那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。
當(dāng)然還有這枚書簽。那時還身處病房中，放眼望去，滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色，黃色，紅色的紙層層包裹下，是一份精致的心意�？傉f字如其人，在那些筆跡風(fēng)格不同的簽名背后，仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔，縈繞著他們慰問的聲音，和那點(diǎn)響了陰霾的笑聲……
那都是禮物啊，那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細(xì)地收藏，銘記，再合上抽屜時，只覺得心中是溢滿的暖意。日記本，賀卡，書簽……這些不起眼的事物里，正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物，我會永遠(yuǎn)珍藏。
禮物的作文 篇7
寒冷的冬季，在摩拳擦掌中迎來了20xx年，回首20xx年，是收獲的一年，是大家把我拉上了這條學(xué)習(xí)的軌道，在這條路上你追我趕，每天都熱熱鬧鬧。這僅僅是個開端，真熱鬧還在后邊呢！20xx年，我很期待著。
新年來了，禮物當(dāng)然是少不了的嘍！看人家羊村的那些小羊們，都把禮物給送出去了，而且還經(jīng)歷了灰太狼的阻攔，一路上的戰(zhàn)斗那才叫激烈，哎！這年頭，送個新年禮物還會遇到搶劫的，要不是喜羊羊技高一籌，我看這禮物也很難送出。
那我要為大家送什么禮物呢？趁著今天上午我把作業(yè)都做完有時間，我就趕到書店，（誰叫我現(xiàn)在還是學(xué)生呢，只有逛書店的份）翻翻這本，看看那本，一會兒功夫我就把這層給翻了個遍，咦！今天我可是真的用心來挑選的，怎么會找不出呢？空調(diào)的溫度是不是開的太高了，我的額頭都滲出汗珠了。為什么要買書？我就想看看今年送禮的流行趨勢，這還是老爸告訴我的，看來是著了他的道。
來到家，就大聲喊道：爸，書店里根本就沒有這方面的書！我找了一大圈也沒有找到。其實(shí)看看書本來就是好事��！那我的禮物呢？“真正好的禮物，不在手里，而是在心里，新年了，真誠道上一句祝福，那可是聽在耳里，暖在心中，隔山隔海，遠(yuǎn)隔千百里，把自己最真誠的祝福讓無線網(wǎng)絡(luò)送到每個朋友的心中，他們一定會很高興的'！”
還得辛苦校訊通的老師們了，今夜送上我遲來的祝福：
在校訊通工作的老師們，您辛苦了，您們?yōu)榱宋覀兏冻隽似D辛的汗水，祝：新年快樂，身體健康！也祝校訊通這個綠色教育平臺更紅更火！
祝所有給我指導(dǎo)和鼓勵的老師們，桃李滿天下，身體健康！
祝大同學(xué)們、小同學(xué)們學(xué)習(xí)好，成績好，身體棒，芝麻開花節(jié)節(jié)高！我也有份��！
期待能帶給大家冬日里的溫暖！
禮物的作文 篇8
冬天到了，我們都期盼著雪的到來，今年終于如愿了。冬爺爺給我們帶來了一份豐厚的禮物，是什么呢？來看看吧！
你看，冬爺爺揮舞著他的大扇子，頓時，鵝毛般的大雪紛紛地從空中飄落下來，美極了！下了一夜的雪，城市一片白茫茫的!屋頂上、陽臺上、花朵上、樹上、電線桿上，到處都是雪，壯觀極了。冬爺爺給大地穿上了一件雪白的衣裳，潔白無瑕，而且晶瑩剔透，顯得格外尊貴高雅。雪摸上去，軟軟的，如棉花一般，做成雪球，卻如鋼鐵一樣堅硬。孩子們都很歡迎雪的到來，一進(jìn)校園，各個都?xì)g呼雀躍，喊著叫著：“下雪嘍！下雪嘍！”看！這可把同學(xué)們給樂壞了。
大家在操場上盡情的跑著玩耍著。瞧！他們在打雪仗呢！一個男孩追，一個男孩跑。他們跑啊，追啊，雪地上的腳印越來越多了。就在他們倆有一些距離時，逃的男孩忽然從地上抓起一把雪，迅速弄成雪球，朝另一個男孩扔去，正好打在那個男孩的臉上。原本那個逃的同學(xué)這下可樂了，因為他將雪打的那個男孩滿臉。
堆雪人也深受同學(xué)們的喜愛。五六個人先做一個雪球，接著由一個人滾個大雪球。其他人再用同樣的`方法做一個比原先更大的雪球，然后把他們連接在一起，最后經(jīng)過稍微的雕琢，雪人就做成了……
因為雪的到來，操場比以前更熱鬧了。中午，太陽出來了，雪開始融化了，可是我們不會忘記，冬爺爺給我們帶來的禮物——快樂！
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