[薦]禮物作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的禮物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　前天，我收到了一樣特殊的禮物，它是我的好朋友馬冀彥從北京帶回來的，他是一個存錢罐，不過他的.樣子，是我最喜歡的海賊王路飛。

　　這個存錢罐的投幣口在他的后腦勺上，取錢的地方則在腳底上。它色彩鮮明，簡直就像一個真正的路飛，他的身體很正常，不過路飛專屬的那頂草帽可不一樣，要是弄成了塑料或別的，那可就辜負了路飛草帽小子的稱號，他的那頂帽子摸上去就像一頂真正的草帽，我十分喜歡。為了不浪費馬冀彥的好心，我把家里的五角一元硬幣都搜刮了出來，我數(shù)了數(shù)，共有二十三元。我把他們一個個丟進了存錢罐，頂當頂搖一下，嘩嘩啦啦地響，我把它擺在電視機的下面，每天都能看見他，我第一次收到了同學的禮物，我很高興。

　　我聽說馬冀彥買了兩個，還有一個準備送給王鑫杰，因為王新杰也超愛海賊王路飛，王鑫杰，你收到了嗎？

禮物作文 篇2

　　一年又一年，匆匆又夏天，終究抵不過歲月的流逝，而歲月又給我留下了什么？是金錢？還是榮譽？不，都不是，是滿滿的回憶�。�

　　小時候，那肆意的大笑；小時候，那天真的憨笑；小時候，無憂無慮的傻笑；小時候，那沒心沒肺的歡笑，小時候，那個不笑里藏刀的我，已經(jīng)消失在回憶里了！我也進入了回憶中，靜靜的享受著歲月留給我的禮物！！

　　那一年，我倆歲半，爺爺把我接從外婆家接了回去，那時的我，只能用天真和幼稚來形容！那一年，我七歲，爺爺把我送進了小學同時媽媽生了一個小弟弟，那時的`我，把一切都寫在臉上，從不隱瞞，那一年，我十三歲，慢慢步入了中學，那時的我，把一切都埋在心里，什么也不說出來！這一年，我十四歲，身邊只有虛偽！

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是回憶里那個小孩子了，現(xiàn)在的我，調(diào)皮搗蛋愛鬧事！任憑班主任怎么說我，我還是依舊的吐著舌頭，笑著。和朋友鬧矛盾了，我不會說出去，只是繼續(xù)沒心沒肺的笑著，繼續(xù)沒心沒肺的和朋友打鬧。但是當我一個人的時候也會偷偷地埋著頭，掉幾滴淚，但哭過之后，我還會和他們一起沒心沒肺的笑著，鬧著！

　　歲月偷走了我的眼淚讓我更加的堅強，歲月為我留下回憶讓我迅速的成長！歲月偷走了我的天真給我戴上了無情的面具！歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經(jīng)！

禮物作文 篇3

　　時至今日，我還是記得那一次，老師給全班的“禮物”。

　　20xx年5月31日，“六一”兒童節(jié)的前一天下午，王老師讓我們看了一個視頻。故事的主人公名叫烏達木，當時11歲，和我們同齡。父親在車禍中喪生，母親癱瘓在床，不久也走了。他來到了《中國達人秀》的舞臺，以一曲《夢中的額吉》表達了他對親人的思念。

　　他每每想起母親，就一個人獨自，坐在遼闊的大草原上，唱著這首歌�！埃ㄖ形姆�譯版）你在哪里我的'媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠方我的母親 夢中的你在親吻著我的臉……”歌聲回蕩在草原上，天地萬物皆在傾聽，這愛的呼喚。

　　視頻播放罷，我們一個個為這個蒙古族男孩為之動容，不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩，但是有幾個會聯(lián)想到其他，反省自己呢？我們的父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我們有什么理由向父母發(fā)脾氣、鬧情緒！與他作對比，我們真身在福中不知福！

　　現(xiàn)在，我回頭看這些早已塵封的記憶，才明白老師的醉翁之意：其實只是想讓我們愛自己的父母，不向他們發(fā)脾氣而已。

　　老師真是用心良苦�。�

禮物作文 篇4

　　春天到了，萬物復蘇，百花盛開；小溪里的冰融化了，叮叮咚咚地流著；這里一片綠色，那里一片花海；這里幾棵綠樹，那里幾株青草，冬天的氣息意思不留！

　　這是春天送給我們的禮物！

　　夏天，池塘里的荷花發(fā)出了淡淡的清香，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個個漂亮的少女，嫩蕊凝珠，嬌羞欲語。有些已經(jīng)露出了花蕊，有些還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。這么多嬌艷的荷花引來了許多蜻蜓立足，蝴蝶和蜜蜂也趕來湊熱鬧。

　　這是夏天送給我們的.禮物！

　　秋天來了，果園里熱鬧極了，梨樹、柿子樹、蘋果樹都結(jié)滿了果實，它們你擠我吵，爭著要人們把它們摘下來。田野也不甘示弱，稻谷都豐收了，遠遠望去像一片金黃色的海洋。

　　這是秋天送給我們的禮物！

　　送走了秋哥哥，迎來了冬妹妹。漫天飛舞的雪花落到了草坪上，落到了大樹上，雪越積越厚，沒過一會兒，出現(xiàn)了一片銀裝素裹的世界。小伙伴們都戴上了帽子，戴上了手套，紛紛跑出家來玩雪，好不歡快！

　　這是冬天送給我們的禮物！

　　這些都是大自然送給我們的一年四季禮物！

禮物作文 篇5

　　一到下雨天，小刺猬就哎喲哎喲叫。

　　他渾身的關(guān)節(jié)痛，一只小鴨子走過刺猬身邊，就問：刺猬先生，你干嗎直哼哼?

　　刺猬說，整個冬天，他洞里都有點透風，他睡在那里得了關(guān)節(jié)炎，一到陰天下雨就全身骨頭痛。

　　小鴨子聽了，很同情他。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺猬又該冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽得有人咚咚敲門。

　　刺猬打開門一看，原來是小鴨子。鴨子提著一包東西說：

　　朋友，為了你冬天睡得好，我把平時褪下來的鴨毛都藏了起來，積在一起，給你縫了條鴨絨被。這樣，你整個冬天都能睡得挺暖和了。

　　小刺猬很感動，他剛想說幾句感謝的話，小鴨子就把門關(guān)上，讓他睡覺了。

　　小刺猬睡在溫暖柔軟的鴨絨被里，他不想讓自己一下子就進入夢鄉(xiāng)，他要好好想一想，當睡醒一覺到春天，他該怎樣報答他的朋友——好心的小鴨子

　　小刺猬又打了7個響亮的噴嚏，睡了一個冬天，鼻子變得十分靈敏

　　哦，睡了整整一個冬天

　　哦，睡了整整一個冬天——小刺猬醒了，他伸了個舒服的懶腰。這時，小刺猬才覺得肚子餓了，餓極了。因為他整個冬天沒吃一點兒東西。

　　他打開門，門外春天的陽光照得他睜不開眼睛，春天的新鮮空氣讓他打了個響亮的噴嚏。這時，小刺猬才發(fā)現(xiàn)，在他的窗臺下，放著鮮紅的草莓、白色的蘿卜，還有一只噴噴香的大蘑菇。這是誰送來的'呢?

　　他的朋友們誰也不承認，都說：大概是春姑娘送的吧。哈哈。小刺猬笑著說，是春姑娘把我從冬眠中叫醒的，東西不是她送的，準是我的好心朋友送的。

　　這時，小刺猬又打了個響亮亮的噴嚏，睡了一個冬天，鼻子變得十分靈敏。對了，小刺猬想出個好辦法來了。

　　他把每個朋友都聞了聞——

　　松鼠身上有淡淡的草莓香，草莓是他送的;

　　鼴鼠身上有股蘿卜味，蘿卜是他送的;

　　灰兔身上有陣蘑菇香味，蘑菇準是他送的。

　　小刺猬謝謝他的好心朋友。

　　哦，睡了整整一個冬天——

　　小刺猬收到那么多充滿情意的禮物

禮物作文 篇6

　　曾幻想著有那么一天，我能奔馳在廣場中央，旋轉(zhuǎn)跳躍，穿上輪滑，劃出一道閃電——這是我八歲時的一個小小夢想，卻不知會被一個老人“打破”。

　　我，一個八歲的小學生，每天下午放學便會經(jīng)過廣場，走過那一片讓人歡悅的天地，我都會駐足，看著大哥哥們腳上花哨的動作，像畫著一幅山水畫，輕描淡寫，但總能帶給人震撼。

　　“媽媽！我想買一雙輪滑！”我記得，這是我從出生以來第一次向父母要東西，說罷，圓圓的臉立即紅了起來，一顆心咚咚地跳著�！芭�！那等你這周放假我們?nèi)ベI吧！”媽媽笑著，眼中充滿了慈愛。我抬頭看了看奶奶——頭上的黑發(fā)還很多，有些蓬松，她正收拾著晚餐的“殘骸”，沉默不語，當她看到我時，也只是笑了笑。

　　“奶奶��！你說我買了輪滑以后去哪里滑啊？去樓下，還是直接去廣場��？”奶奶擺了擺頭，放下手中的.抹布，又關(guān)掉水龍頭，笑著說：“今天才星期一，離放假還有幾天呢！你快專心學習！”“哎！還有幾天�。∵�要念幾天書才放假��！”我大叫著，腦海里拂過一幅幅我腳踏輪滑的樣子，笑著，睡了。

　　第二天上課，也整日念著那雙輪滑。下午奶奶沒來接我，那這樣我就可以多“駐足觀賞”一會兒了。我看著一道道“閃電”，一個個矯健的步伐，想象著自己也快要擁有一雙輪滑鞋，心里美滋滋的。

　　回到家時，已經(jīng)六點了，我拖著一個笨重的書包，重重地坐在沙發(fā)上，隱隱約約地看著媽媽提著一個大大的塑料口袋走了過來——一對深沉的藍色，仿佛天空和大海，藍中帶著些黑，幾個銀白色的輪子閃爍著光芒。這不是我腦海中的那雙輪滑嗎？我馬上便有了精神，脫下鞋子，穿上輪滑，腳底傳來股股暖意，直伸人心。

　　“謝謝媽媽！”我興奮極了，但這高高的鞋子與我顯得格格不入�！安灰�謝我！是你奶奶給你買的，她說你昨天晚上一直念叨著，所以她今天下午就去了玩具店。”媽媽看著與她同樣高的兒子，眼中又是慈愛。

　　我望向正在盛飯的奶奶，又看了看這一雙輪滑，想著這是奶奶第一次送給我的禮物，要格外珍惜。“來吃飯了！”奶奶只是笑了笑，頭上的白發(fā)卻又多了。

禮物作文 篇7

　　每一個人都會有特殊的禮物，當然我也不例外，那我就給大家講一講我那特殊的禮物吧。

　　那是一年前的事了，那一天正是我的生日。我想媽媽一定會給我買一個我想要的東西，于是我就蹦蹦跳跳地回家了�；氐郊依铮�我對媽媽說：“媽媽，今天是我的生日，你給我買一個游戲機吧�！眿寢寘s說：“現(xiàn)在是學習的時候，你還想玩游戲機，等到放假再說�！�

　　我又問道：“哪你給我買一個什么東西呢?”媽媽說：“現(xiàn)在是學習第一位，生日嘛就將就過吧!”我懇求媽媽說：“你就讓我過一次吧，請幾個同學來玩玩，我期末一定考一個好成績給你看�！薄安恍小！眿寢屧僖淮握f，“不是我不給你過生日而是怕你影響學習�！蔽以僖淮螇ㄇ蟮溃骸澳氵@次給我過了，下一次我就不過了”媽媽生氣的說：“我給你說了下次給你過，你還不聽。”我也生氣了說：“不過就算了，以后永遠也不要給我過生日了�！�

　　媽媽聽了這句話更生氣了，就扇了我一耳光。我氣憤極了，我就去罵媽媽，而且一下子把凳子扔到地上，媽媽看見我把凳子扔到了地上，于是，拿起木棒就來打我，我看到媽媽去拿木棒了，便一下子跑到了外面去了，我一邊跑，一邊哭，心里難受極了，于是，我便跑到了同學的.家中，一直玩到了下午，然后又跑到爸爸那里去。爸爸也知道這件事了，然后對我說：“都這么大了，你還是不懂事，媽媽都給你說了下一次好好的給你過，可是你還是不聽，還把你媽媽給氣哭了。”我說：“是媽媽她先罵我，打我的呀!”爸爸又說：“媽媽還不是為你好，想讓你把學習成績搞好，每年都有一個生日，今年不過明年再過又有什么區(qū)別呢?

　　爸爸、媽媽每年都沒過生日，還不是一樣啊?”哦，聽了爸爸的話，想想也是。是我不對，還對媽媽這樣沒禮貌。到了晚上我與爸爸一起回家了，我給媽媽道了歉，媽媽下午給我買了我最喜歡看的一套書《福爾摩斯探案全集》，晚上吃飯時，媽媽把我想要的東西給了我，還希望以后好好學習，天天向上，期末考一個好成績，雖然大家會覺得這個沒什么特別，但它卻天天激勵著我。

　　每當我看見這些書，便會想起媽媽對我的期望，我也會想起小時候，是多么的固執(zhí)，多么的調(diào)皮，也是多么的可愛，現(xiàn)在我也慢慢長大，也越來越懂事了。

禮物作文 篇8

　　一個人的一生當中，多多少少會收到他人所贈送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見到好久不見的朋友，送一份禮物雖然沒什么，但其實很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無價的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。

　　每個人一定都有收過禮物，有些禮物對自己來說有很特別的'意義在里面，我也收過對自己來說重要而且特別的禮物，有一個朋友再我生日的時候送了我一個看似很平凡的禮物，而這個朋友是我從小學一年級到六年級的玩伴，我們有福同享有難同當，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對方在想什么，只要使個眼神就知道什么意思，那是我小學階段最快樂的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒了聯(lián)絡，但我還是忘不了那段回憶。

　　他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項煉，他是在我六年級生日的時候送給我的，當時覺得沒什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項煉勾起了我許多的回憶。在初二年級的時候因為要去探望以前的同學，我們終于可以見到面了，過去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來，可是時間硬是要把我們分開，感覺那段時間只有一霎那，都還沒聊個開心，就到了要離別的時候，我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。

　　禮物是一個用來表達心意的物品，以贈送的方式讓對方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會送花，隨著年齡的增長，我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價錢來衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。

禮物作文 篇9

　　今天是什么日子呀？

　　大家一定都很奇怪，我為什么一開始就問這句話？告訴你吧，今天就是一年一度的“三八”婦女節(jié)，不跟你說了，我得給外婆和媽媽各準備一份禮物??手工花瓶??去了。

　　我先拿出皺紋紙和卡紙還有鐵絲，一個“宏偉”的“計劃”就開始了。

　　第一步：做“花瓶”。我先拿來出一張卡紙，滾成桶狀，再給這個圓桶的一端加個底，然后，用皺紋紙把這個“簡易花瓶”裝飾一番，一個美麗的.“花瓶”就在我手中誕生了。

　　第二進步：做紙花。我拿來出一根鐵絲，用綠色皺紋紙包上，一根“莖”就完成了，還差點什么呢？對了，還差葉子。我立刻剪下一些葉子形狀的皺紋紙來充當葉子。接下來就該做花了，我剪下許多花瓣，一片一片地貼在一起。不一會兒，一朵漂亮的花就做好了。

　　做了好一會兒，兩個“花瓶”終于做好了，雖然我累得腰酸背痛。但看著眼前的兩個“花瓶”心里比吃了蜜還甜。不跟你說了，我得送禮物去了。

禮物作文 篇10

　　我家的禮物太多太多了，琳瑯滿目，甚至可以開“禮物店”了。有芭比、布絨、汽車……可在這些茫茫玩具中，最愛我那水晶球。

　　這個水晶球雖然有點小，但它的意義卻非凡：它是我三年級時一個即將轉(zhuǎn)學的好朋友送我的。她當時對我說：“如果你想我了，便把這個水晶球拿起來看�！边@時便看見她早已熱淚滿眶。水晶球是玻璃、透明的、里面有一個白色的房屋，門前有個雪人，當你搖一搖時，便落下了片片雪花，壯觀極了。每當我傷心，想我那已轉(zhuǎn)學的朋友時，就拿起那個水晶球，那一片片雪花象征著我和朋友在一起的快樂時光和點點滴滴。雖然好朋友走了，但我并不孤單，因為我發(fā)現(xiàn)她就在我身邊--水晶球。就算我和朋友永久分離，但是，水晶球又像一個連心器，把我們彼此的心連接在一起。這個水晶球代表著我們共同擁有的歡樂、笑聲，更代表我們之間那深深的友情。

　　它是那樣寶貴，它也使我想起一位詩人所說：“禮物是冬日的一縷陽光，溫暖著我的.心底;禮物是一絲柔柔的風，吹走了心中的煩惱;禮物更是一條涓涓小溪，唱響了深情的贊歌……”