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    特別的的禮物作文

    時間:2024-02-02 11:14:07 狀物作文 我要投稿
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    特別的的禮物作文5篇(優(yōu))

      在平日的學(xué)習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文5篇,歡迎大家分享。

    特別的的禮物作文5篇(優(yōu))

    特別的的禮物作文 篇1

      “夏蕾,你的生日到了,開不開心?”媽媽問。

      “又不是什么大事了啦,那么激動干嘛。”夏蕾正在看漫畫,媽媽已經(jīng)問了第12遍了!

      回到了房間,夏蕾又要寫作業(yè)了,看著一大條的暑假作業(yè)清單,夏蕾變得愁眉苦臉,楊老師也真是的,布置那么多作業(yè),叫人作死啊!唉,可是不做也得做,還是聽會兒音樂吧。夏蕾前些天收到叔叔寄來的生日禮物,一個蛋糕形態(tài)的音樂盒,上面有彩色的寶石,夏蕾稱她“彩石音樂盒”。這里面播的音樂都很好聽呢,還有一首沒有聽,叫做彩虹公主。

      “那么今天就聽一聽這個彩虹公主吧!”夏蕾迫不及待地按下了那個按鈕,開始聽音樂。可奇怪的.是,這音樂不但只播了個頭,還射出強光,頓時,夏蕾感覺自己被什么東西吸進去了……

      房間里只留下那個音樂盒,上面有一個類似貓頭的印記,一陣紫色的亮光迅速閃過,一個黑影在房間窗口陰笑著!榜R上就好了……”

    特別的的禮物作文 篇2

      猴子從朋友的聚會上回來,天已經(jīng)黑了。他走到家門口,忽然被什么東西絆了一跤。猴子進屋打開燈一看,原來是一只鞋子。嘿,這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎?怎么又回來了?真是奇怪!猴子撿起鞋子,又把它扔到池塘里去了。

      第二天早上,猴子打開門,咦?真是怪事,那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰干的啊?猴子生氣地想。

      他拿著鞋子左看看,右瞧瞧:我今天倒要看看是誰干的好事!猴子氣呼呼地說著,又把鞋子扔進了門前的池塘里,然后坐在門前注視著池塘里的動靜?墒,不一會兒,他就打起盹來。

      一二一,一二一……猴子驚醒了。他睜開眼一看,呵,只見四只青蛙抬著他丟進池塘的那只破鞋子,邁著整齊的步伐朝他走來。后面還跟著一只烏龜。立定!烏龜命令道。

      青蛙們一齊停下腳步,將鞋子恭恭敬敬地擺在猴子面前。你們這是干什么?猴子不解地問。

      猴子先生!烏龜畢恭畢敬地說,謝謝你送給我們大伙兒的'禮物!但是,這只寶貴的鞋,我們沒有人能穿得上它。所以,我們奉還給你。什么呀,誰送給你們禮物了?我只是把它扔到池塘里去了。

      可是,池塘是我們的家呀……正說著,又響起一二一的號子聲。猴子定睛一看,又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來。

      這也是你送給我們大伙兒的禮物,可是我們用不著,只好還給你了!烏龜接著說,現(xiàn)在好了,禮物還給你了,我們的池塘也干凈多啦!愛護池塘,人人有責!愛護池塘,人人有責!八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號。

      立正!烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳,向后轉(zhuǎn),齊步走!

      一二一,一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。

      猴子看著他們,再看看眼前的禮物,羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里,然后在門前的大樹下立了個牌子,上面寫著:愛護池塘,人人有責!

    特別的的禮物作文 篇3

      雨越下越大,我打著傘走在路上,雖快遲到,但還是不緊不慢,看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花,我又想起自己做的教師節(jié)禮物:一張印著自認為寫得不錯的.“三句半”與一個掛件,忽然感覺老師會嫌我的禮物不夠豐厚。

      隱約聽見后面有人在叫我名字,原來是邱俊皓,我忙問他:“你給張老師什么禮物啦?”“什么禮物。俊薄澳銊e裝傻啦,當然是教師節(jié)禮物!”“!今天是教師節(jié)?我媽沒告訴我耶!蔽翌D時感到無語,心想:這小子連教師節(jié)也忘了,他能記什么呀?不過也好,我可以放心了,至少他連禮物都沒準備好。我頓時安心了,只“哦”了一聲,忽然想起快要遲到,連忙往學(xué)校跑去……

      進了教室,見老師不在,連忙又問了幾個同學(xué),他們不是搖頭,就是說:“慘了!我沒帶!”又有些則理直氣壯地說:“沒帶有什么關(guān)系,只要心意到就行!”想想也是,就更不緊張了。

      課后,我把自己準備的那份禮物給了老師,老師謝過我之后,很高興地回辦公室了。中午,老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的,老師居然高興地說:“你太有才了!”我只是笑了笑,可心里卻是異常興奮……

      原來,老師看重的不是禮物的貴重與否,而是真心呀!

    特別的的禮物作文 篇4

      今天是媽媽的生日,我想給媽媽送一份特別的禮物。

      一大早,我來到花鳥市場,用零花錢買了一些花和一個裝著花泥的花籃。

      回到家里,我就開始準備了,把梔子花葉、勿忘我、紫羅蘭、康乃馨、月季花……整理干凈,用剪刀剪成了不同的長度。接著,我先把梔子花葉在花泥的四周圍成了一個柵欄。緊貼柵欄在三個不同的方向插上三朵紫羅蘭,在紫羅蘭的旁邊再依次插上菊花、月季花、玫瑰。最后我挑出了一朵粉色的康乃馨插在花泥的正中間。

      粉如霞的康乃馨,花瓣呈鋸齒狀,一層疊著一層,像一條花邊公主裙。我用手沾了一點水,給它甩上了圓潤的小水珠,它立馬舒展身姿,微微顫動,像一幅出浴美人畫卷。康乃馨的花語是母愛,看到她我就能感受到媽媽對我滿滿的愛。

      插好的花籃我看了又看,整個花籃色彩搭配和諧,錯落有致,真是好看。一切準備就緒后,我把花籃藏在身后,掂著腳把走到媽媽面前,大喊:“媽媽,生日快樂!”并嗖得一下贈上花籃。媽媽瞪大眼睛,張大了嘴巴,一把把我擁入懷中,激動地說:“謝謝你,我的小寶貝兒!”粉紅的`康乃馨映著媽媽的臉龐顯得她特別好看,我說:“媽媽我愛你!”

      感恩的花語一直在我的心中流淌。

    特別的的禮物作文 篇5

      5月8日是母親節(jié),是全國母親的節(jié)日,我們要讓母親高興,因為一路風一路雨,有母親那深沉的愛一路相伴。 我們要送給母親一份特殊的禮物,我左思右想,終于想到一份特殊的'禮物。

      我要找出我考一百分的試卷,還有全隊的默寫紙,還有那些媽媽賣給我的資料卷。我要把這些送給我偉大的母親看,因為媽媽沒看見這些,一定會因為優(yōu)秀的我,優(yōu)秀的試卷而高興。

      媽媽。感謝您給我一個孩子所能得到的一切,一個幸福的童年,一個健康的體魄……所以我要在母親節(jié)那天,多做些家務(wù)活,幫助您洗衣服,洗碗,做您經(jīng)常做而我卻也能做的事情,來回報您,這也算是給您的禮物吧!

      媽媽,你對我的愛像是一個大大的軟綿綿的抱枕,實實在在的,抱著感覺好踏實。媽媽,我一定讓您不光在母親節(jié)那天快樂,還要讓您天天快樂。

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