禮物的作文匯編[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　禮物，童真

　　“小時(shí)候總愛抬頭，看白云朵朵，總覺得天上的每朵云里都住著一個(gè)美麗的天使�！�

　　每次跟小朋友鬧氣后，總愛倚在陽臺(tái)上望著天上的云朵說話。當(dāng)云朵變換形狀時(shí)，就高興

　　地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責(zé)怪傷心了，我也會(huì)偷偷地伏在陽臺(tái)上，一邊哽

　　咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí)，我就知道，那是天使姐姐叫

　　我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí)，總會(huì)嘰嘰喳喳地

　　討論其中的奧妙。我則告訴他們，那是天使姐姐在設(shè)計(jì)她們的房子怎么樣才是最好看的。

　　歲月給我的第一份禮物是純真。

　　禮物，青春

　　十六歲的花季，我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開序幕的.時(shí)候?qū)⒁�上演一�?chǎng)精彩的戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時(shí)候，將要跳出一段優(yōu)美的姿

　　態(tài)�，F(xiàn)在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候，“儂家葬花人笑

　　癡，他年葬我知是誰”。看到戀愛中總是受傷的女生，我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天，

　　紅消香段有誰憐？”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春，綻放生命的

　　燦爛。

　　禮物，蒼老

　　時(shí)光匆匆，直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡；臉上的皺紋有了歲月的氣息。

　　也許我會(huì)情不自禁地感嘆到“夕陽無限好，只是近黃昏”。也許我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海，古屋不再”。我會(huì)為那蒼老干一杯，我會(huì)為那

　　蒼老舞一段，我會(huì)為那蒼老歌一曲……

　　歲月流逝，我的奔跑停止在時(shí)光軸的那一個(gè)端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻，我把歲

　　月贈(zèng)予我的禮物——童真，青春，蒼老，全都放在我幸福禮盒里。

禮物的作文 篇2

　　最近在好友那里讀到一本關(guān)于心靈成長(zhǎng)的書，書名叫《誰在掌控你的人生》。作者另辟蹊徑，網(wǎng)文，以小說的形式來表現(xiàn)心理咨詢工作以及心理學(xué)知識(shí)，讓人感到新鮮、新奇，更讓人在生動(dòng)曲折、具有濃厚生活氣息的故事情節(jié)中了解心靈成長(zhǎng)的過程，以及讓心靈更快更完美地成長(zhǎng)所應(yīng)作出的努力。作者從事心理咨詢工作十多年，一直致力于推動(dòng)心理學(xué)在社會(huì)中的應(yīng)用，堅(jiān)持讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益。

　　一個(gè)人從生下來，就注定了要遇上各種各樣的人，他們或與我們相遇或與我們同行。于是，我們便注定了要與各種各樣的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。作者說，在那些人中，有些人是我們天生就喜歡的。天生就喜歡的人，無疑是我們生命中的貴人，他們讓我們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓我們感受到愛和溫暖，讓我們?cè)谛枰�支持的時(shí)候獲得力量。而那些給我們另一種感覺的'人，網(wǎng)文，我們同樣把他們當(dāng)作自己生命中的貴人，轉(zhuǎn)變一種對(duì)待和看待的態(tài)度，我們相信，他們同樣可以從不同的方面幫助我們成長(zhǎng)，幫助我們不斷地完善自己。

　　雖然說，一個(gè)人從出生到二十來歲就基本完成了肉體的成長(zhǎng)，而一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)，則是終生的。有哪個(gè)人會(huì)在生命的最后時(shí)刻說“我是一個(gè)非常完美的人，我這輩子活得很成功�！辈还茉鯓�，人總是會(huì)感覺自己還有缺憾，還有做得不對(duì)的地方，還有處理不夠正確的事情。“人非圣賢，孰能無過！”是人人明白的一句話。自呱呱降生人世起，到停止呼吸、合眼離開塵世一刻為止，人與人之間只有犯錯(cuò)多少、大小和如何對(duì)待自己所犯過錯(cuò)之不同，沒人能說自己“終生無過錯(cuò)”。所以陶淵明有“覺今是而昨非”的名句，傳頌千古。

　　“我是誰？我在哪里？”當(dāng)每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)而走向成長(zhǎng)的時(shí)候，特別是當(dāng)人們遇到一些挫折或不如意而陷入迷茫時(shí)，就會(huì)不斷地思考這個(gè)問題。作者告訴我們，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)內(nèi)在小孩，每個(gè)人的背后還有一個(gè)自己。“人生是什么？”作者又告訴我們，人生就是尋找自己的過程，人生就是和自我戰(zhàn)斗的過程，生命不息，戰(zhàn)斗不止。盡管終其一生，人都難以達(dá)到完美的境界，但是，人就是在這樣的尋找和戰(zhàn)斗過程中，不斷地走向理想中的完美。

　　隨著書中主人公參加心理咨詢而使心靈在曲折迂回中一步步成長(zhǎng)，我也在不斷地思考，不斷地探索自己心靈的成長(zhǎng)。作者說：“在你閱讀這本書的時(shí)候，你已經(jīng)踏上心靈成長(zhǎng)之旅，這其中會(huì)有痛苦和喜悅，也許就在一剎那間，你的生命之花已經(jīng)悄然開放！”

　　曾經(jīng)看過一篇美文，作者在贊美一個(gè)企業(yè)家時(shí)，稱她“把事業(yè)做成一首詩”。我們亦把心靈的成長(zhǎng)比作一首詩，心靈成長(zhǎng)一步，便為詩歌增添了一個(gè)美麗的詩句。這首用心寫就的詩歌，便是向生命最好的獻(xiàn)禮！

禮物的作文 篇3

　　8月8日是中國(guó)在首都北京舉行奧運(yùn)會(huì)的日子，也是我媽媽的生日，為了感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩，我準(zhǔn)備為媽媽獻(xiàn)上一份珍貴的禮物。送什么好呢？我是個(gè)消費(fèi)者，絞盡腦汁才想出自己動(dòng)手做禮物。

　　我找來剪刀、卡紙、泡沫、雙面膠……，就開始動(dòng)手做媽媽的第一件生日禮物——賀卡，表姐也同意跟我一起做，我們拿了一張粉色卡，把粉色卡紙剪成兩半，一半用來做賀卡，另一半用來貼五環(huán)，我們?cè)诜凵�的卡紙上畫了五個(gè)環(huán)，分別涂上藍(lán)、黑、紅、黃、綠，再把五環(huán)用刻刀刻出“生日快樂” ，然后在底上墊上泡沫，賀卡已算完成一半了。想起媽媽是猴年出生的，我在左邊畫了一只可愛的小猴子，又弄了一些漂亮的小花貼在封面上，再在右上角掛上一些彩線，用彩紙剪了一些心形，在上面寫上“每天開開心心” ，最后，我們用回形針弄成一個(gè)心形，夾在開口處，一個(gè)漂亮的賀卡誕生了，我拿在手中左看右看，愛不釋手！

　　接著進(jìn)行制作第二件禮物——荷花池。我們找來了一個(gè)紅色的.圓形小盤子，用綠色的彩紙畫了一些荷葉，剪出來再貼在盤中，然后再用五顏六色的彩紙折成荷花，貼在荷葉上。費(fèi)了九牛二虎之力，一個(gè)漂亮的荷花池總算是大功告成，我高興得歡呼雀躍。

　　最后的一件禮物是一個(gè)許愿瓶，我們找來了一個(gè)很漂亮的小瓶子，拿一張紙條，寫上我的祝福：“健健康康，開開心心”，然后塞到瓶子里頭，再蓋上瓶蓋，綁上一根紅繩子，可以作為掛飾的許愿瓶也做好了。為媽媽做生日禮物的神圣任務(wù)也就到此結(jié)束了

　　我相信，這三份小小的禮物一定會(huì)給媽媽帶來很大的驚喜，雖然這些禮物都很小，但禮輕情義重，我虔誠的祝愿媽媽：“生日快樂！快樂永遠(yuǎn)！”

禮物的作文 篇4

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起媽媽每天為我和姐姐操勞的身影，想起她每天起早貪黑的為我們的衣食起居忙碌的身影，想起她不辭辛苦上班時(shí)的身影……想起這些，我特別想送媽媽一份禮物，表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情。送什么好呢？

　　記得母親節(jié)那天，我早早起來去問正在做飯的媽媽：“今天母親節(jié)，您想要什么禮物？”媽媽轉(zhuǎn)過頭笑著對(duì)我說：“你和姐姐都健健康康的，每次考試考個(gè)好成績(jī)就是給我最好的禮物！”聽完媽媽的話，我若有所思的走進(jìn)了臥室。

　　吃完飯，媽媽去上班了。媽媽走后我一直在想送什么禮物好呢？買的禮物都是用媽媽的錢，沒什么意義，送什么呢？于是，我找來姐姐商量，晚上媽媽回來，一定要給她個(gè)驚喜！

　　今天怎么這么漫長(zhǎng)，終于到了媽媽下班的時(shí)刻。

　　我和姐姐早早的就在門口等著了，媽媽一進(jìn)門我和姐姐就給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，一個(gè)深情的吻�！皨寢�，節(jié)日快樂，您辛苦了！我們愛你！”我和姐姐異口同聲的說著。頓時(shí)，媽媽露出了幸福的'笑臉。媽媽說：“你們兩個(gè)就是我最好的禮物！”晚上，媽媽還給我們做了一頓豐盛的晚餐，我們?cè)谛β曋卸冗^了一個(gè)快樂的母親節(jié)！

　　想不到一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，一聲問候，就讓媽媽高興成這樣，想到媽媽一直以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她，媽媽我愛您！

禮物的作文 篇5

　　昨天晚上，媽媽先讓我睡下，她自己卻一個(gè)人在廚房里“鬼鬼祟祟”地忙活著什么，我偷偷下床想打探個(gè)究竟。媽媽發(fā)覺了，樂呵呵地說：“快去睡覺，我正忙著，準(zhǔn)備在明早給你一個(gè)驚喜呢！”唉，我真不明白她葫蘆里到底賣的什么藥。

　　今天是快樂的“六一”，我早早地就起了床，媽媽卻早已在廚房里忙開了。我洗漱，晨讀，然后準(zhǔn)備吃早飯。奇怪，媽媽竟一反常態(tài)地要求替我剝蛋殼。她滿懷希望地接過我手里的蛋，小心翼翼地剝了起來。隨著一小片一小片的蛋殼落地，嫩嫩的蛋白便露了出來，媽媽的臉上卻漸漸地露出詫異，最后竟寫滿了失望。

　　“媽媽，”我不解地問，“你怎么了？”

　　“哎，本想送你一份特別的禮物，給你一個(gè)驚喜，”媽媽悵然地說，“我從電視上看到，用醋在雞蛋殼上寫字，蛋煮熟了后字便會(huì)顯現(xiàn)在蛋白上，可是我的實(shí)驗(yàn)失敗了�！�

　　“原來你昨晚就是在準(zhǔn)備這個(gè)的，那你在蛋殼上寫的什么字呢？”

　　“旺——旺——節(jié)——日——快——樂！可能是我寫的時(shí)間過長(zhǎng)，醋已經(jīng)在夜里蒸發(fā)掉了�！眿寢屚锵У�。

　　媽媽的.話霎時(shí)震顫了我的心靈，我熱淚盈盈地說：“謝謝你，媽媽！你對(duì)我無微不至的愛就是給我的最珍貴的禮物！”

禮物的作文 篇6

　　說到禮物，大概很多人都會(huì)想到精美的手表，誘人的飛機(jī)模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！

　　晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級(jí)門口，汪老師叫住我說：“松朋，跟老師到辦公室一趟。”汪老師拿出一個(gè)包裝很精美的禮物說：“祝你生日快樂。我這才恍然大悟：過生日那天，汪老師問我要什么生日禮物，我開門見山地說：“我想要一本書�！币�?yàn)槲姨焐�喜歡看書，尤其是書。我謝過汪老師后，捧著這本書，心里暖極了！

　　回到家，我迫不及待的拆開包裝，一本精美的'圖書映入我的眼簾，書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的好書。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游，希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書，不能辜負(fù)汪老師的期望。

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對(duì)你的祝福，希望，鼓勵(lì)；而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲！

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物作文07-01

（精選）禮物作文01-29

禮物作文02-12

禮物的作文02-06

[精選]禮物的作文07-14

禮物作文(經(jīng)典)09-16

(經(jīng)典)禮物的作文09-16

(精選)禮物的作文10-08

禮物的作文【精選】10-04

（經(jīng)典）禮物的作文10-30