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    時(shí)間:2022-07-03 21:21:55 狀物作文 我要投稿
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    鉛筆袋作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的鉛筆袋作文,歡迎閱讀與收藏。

    鉛筆袋作文

    鉛筆袋作文1

      從外表看,我是一個(gè)藍(lán)色的小方塊,但我卻是一個(gè)漂亮的鉛筆袋。

      我的帽子上畫(huà)著一只歡塊地張開(kāi)雙手的米老鼠。他穿著黑色的衣服,紅色的'褲子,黃色的鞋和一雙白色手套,“帽子”的下面也就是“圍巾”,上面畫(huà)著一群白色的米老鼠頭像。我一共有三層。第一層里面裝著一些小主人收藏的小東西。第二層是“VIP貴賓”專(zhuān)用房,里面裝著小主人最喜歡的筆。第三層,也就是最?lèi)廊说囊粚,這里面住著幾位“惱人鬼”,如鉛筆、橡皮、尺子等。他們偶爾吵一次架,但每次聲音都超過(guò)100分貝以上。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),小主人的筆越來(lái)越多,碰撞的次數(shù)也越來(lái)越多。他們吵架的聲音,常常令我睡不著覺(jué)。不過(guò),后來(lái)小主人發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,把大多數(shù)筆放在家里,再替換上去一枝自動(dòng)筆和一筒筆芯,又把橡皮變成了帶有“裝甲”外殼的。從這以后,我就又可以好好睡覺(jué)了。

      講完了外表和我肚子里的“朋友”們后,也該講講我的用途了!每當(dāng)我的小主人寫(xiě)了作業(yè),就會(huì)把我的“朋友”們裝進(jìn)我的肚子里。然后再把我裝進(jìn)書(shū)包大哥的肚子里。最后我就可以美美地睡一覺(jué)了。

      哈哈!這就是我——鉛筆盒。

    鉛筆袋作文2

      大家好,我叫鉛筆袋,我是小主人的最佳小伙伴,我已經(jīng)陪伴他兩年了,但小主人還是依然的愛(ài)我,珍惜我。

      你看,我穿著藍(lán)色的長(zhǎng)方形“外衣”,而且還非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵;我的藍(lán)色外衣上有白花花的雪,而且還有一只藍(lán)白相間的小貓系著黃色的.圍巾,它的旁邊還有兩排英文字母DORAEMON。

      我整體看上去仿佛一輛藍(lán)色的大巴車(chē),又宛如一座藍(lán)房子。我最有特點(diǎn)的就是我的雙層“大嘴巴”,而且我的“大嘴巴”里能放下一個(gè)拳頭,還能放下一部字典,你看看我厲害不厲害啊。我的“嘴巴”里能放許許多多的東西,比如:20厘米長(zhǎng)的尺子,自動(dòng)鉛筆,橡皮,剪刀等等,我的第二張“嘴巴”里可以放積分卡,課程表等許多小東西。小主人每天都離不開(kāi)我。

      小主人特別愛(ài)我,珍惜我。在小主人拿完?yáng)|西或放完?yáng)|西時(shí),他會(huì)把我慢慢的放進(jìn)桌洞里,我掉在地上時(shí),小主人會(huì)把我從涼涼的地板上拿起來(lái),并且還會(huì)拍掉我身上的灰塵。在天氣晴朗的時(shí)候,小主人會(huì)把我大嘴巴里的物品都拿出來(lái),然后再給我洗洗澡,曬曬太陽(yáng)。小主人每天上學(xué)放學(xué)時(shí)都把我放在書(shū)包里,生怕把我弄丟了。

      我是小主人的小幫手,所以小主人非常愛(ài)我,我也愛(ài)小主人。

    鉛筆袋作文3

      三年前,爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

      三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。它的外形很普通。在下角寫(xiě)著一段英文,還畫(huà)了一些笑臉,中間有一個(gè)四四方方的米老鼠圖案,每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。

      它一共有三個(gè)袋子,可以分類(lèi)裝東西。中間有一條長(zhǎng)扣子,扣牢后東西就跑不出來(lái)了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子,容量很大。中間和最下層的.袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。

      我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個(gè)。

      放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。爸爸說(shuō):“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買(mǎi)了。

      第二天起床,我看見(jiàn)床頭有一個(gè)新鉛筆袋。。∧鞘俏覊(mèng)寐以求的鉛筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細(xì)一看,旁邊還有爸爸留的紙條,上面寫(xiě)著:一泰,看你真的那么想得到,我就給你買(mǎi)來(lái)了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀少年!

      我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒(méi)有保護(hù)好它;丶液笪野阉吹酶筛蓛魞簦(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。

      到今天我還在用它,也沒(méi)有讓它再掉過(guò)一次。

    鉛筆袋作文4

      我有一個(gè)精致的“百寶箱”,里面裝的既不是金銀首飾,也不是稀世珍寶。它是一個(gè)多功能鉛筆袋。

      我悄悄告訴你們,這個(gè)筆袋可是圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層,上面是紫色的,下面是粉色的,中間有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,向左拉是上面一層,里面有一個(gè)網(wǎng)兜,平時(shí)我喜歡把橡皮、三角尺之類(lèi)的小東西放里面。網(wǎng)兜的下面有一堵厚厚的“墻”,這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋,可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的,是下面一層放鉛筆的地方。有一次,我放鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:鉛筆太多太長(zhǎng)放不下。太長(zhǎng)的.鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點(diǎn),可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來(lái)拉去。結(jié)果,奇跡發(fā)生了,當(dāng)我向右拉開(kāi)下面的拉鏈時(shí),原本下面一層小小的空間頓時(shí)變得十分寬敞,數(shù)了數(shù)可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說(shuō):“哇!這房子好舒服,一點(diǎn)兒也不擁擠。”另外,我的筆袋還有個(gè)隱藏的夾層,每次我收到老師發(fā)給我的獎(jiǎng)券,我都會(huì)小心翼翼地把它們藏在里面,它幫我保管著這些榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      我要感謝我的這只筆袋,每一天它都陪伴著我去上學(xué),它是學(xué)習(xí)上的好伙伴,好幫手。我喜歡我的筆袋。

    鉛筆袋作文5

      我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆袋,它是用尼龍布做的,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的身上穿著一件灰色的`外套,衣服上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的史努比,俏皮的史努比直挺挺地站在那里,好像是在對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)啊!”拉開(kāi)拉鏈,里面躺著三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥,一個(gè)胖胖的橡皮弟弟和一個(gè)漂亮的直尺妹妹,它們就像一個(gè)大家庭一樣依偎在一起。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆哥哥就會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我寫(xiě)出端正的漢字;當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí),直尺妹妹就會(huì)蹦出來(lái)幫我畫(huà)出美麗的線(xiàn)條;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,圓圓胖胖的橡皮弟弟就會(huì)趕過(guò)來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字。

      啊!這就是我心愛(ài)的鉛筆袋,它伴我成長(zhǎng),為我的成長(zhǎng)出力,見(jiàn)證我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它!

    鉛筆袋作文6

      您好! 我是鉛筆袋,最近心情怎么樣?我的朋友,不要驚訝,我已陪伴你學(xué)習(xí)很久了,我想在這個(gè)靜謐的夜晚和你說(shuō)說(shuō)我的故事。

      我誕生在一個(gè)小工廠(chǎng)里,操作嫻熟的工人用幾塊嶄新的面料做成了我,我身上沒(méi)有花花綠綠的圖案,我同剛誕生的小伙伴皆是如此。我外表看上去很方正,很充實(shí),可是,我的心卻空空的。

      后來(lái),你成為了我的主人,我就一直默默地在你的身旁工作著,你有著精致的文具,我負(fù)責(zé)保護(hù)它們。每當(dāng)你拿著它們學(xué)習(xí)時(shí),我便在一旁靜靜地看著你。我有我的責(zé)任,生活單一,可我并不覺(jué)得單調(diào),因?yàn)槲业膬?nèi)心很充實(shí)。

      有人說(shuō),我的骨架太柔軟,爬在桌子上的樣子很懶散。是嗎?我有著柔韌的體膚,我拼盡全力地,不顧形象地扭曲著身體是的,我承認(rèn),也許我的外表不是很標(biāo)志,但是我如此做僅僅是為了能夠讓更多的文具能在我的心中有足夠的空間去休息!

      有人說(shuō),我的皮沒(méi)有鉛筆盒那樣堅(jiān)硬,無(wú)法保護(hù)文具們?墒鞘聦(shí)并非如此呀。鉛筆盒落地后會(huì)發(fā)出刺耳的響聲,里面的文具也在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,被堅(jiān)硬的盒蓋悶打了幾下,而我只會(huì)噗的一聲半癱在地上,但我的心中的'文具卻沒(méi)有受到很大傷害呀!光陰似箭,歲月在鉛筆盒所謂堅(jiān)硬的外殼上刻下了一道道傷痕,一塊塊凹印,而我,只會(huì)變得更加柔韌;蛟S,某一天,當(dāng)一個(gè)張大嘴巴卻怎么也關(guān)不上的鉛筆盒在垃圾堆旁苦苦呻吟時(shí),我還在以100%的狀態(tài)默默工作著呢!

      你手中的筆帽似有些疲倦了,把他放進(jìn)我的心里吧。在我的使命結(jié)束前,我得馬不停蹄地工作呀。

      一直沉默的我今日突然說(shuō)了這么多,你一定很驚訝吧,哈哈!

    鉛筆袋作文7

      快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆袋,我可喜歡了!

      只見(jiàn),上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,櫻桃嘴,穿著一件亮晶晶的`華美裙子。

      最漂亮的就數(shù)她那一對(duì)輕盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有紅、黃、紫、藍(lán)、粉好多種顏色,就像彩虹的顏色,不,比彩虹還美麗,上面還有亮晶晶的花邊呢。

      在她的周?chē)有好多鮮花和蝴蝶,她就是美麗的蝴蝶仙子——愛(ài)麗娜。

      除了漂亮,我這個(gè)筆袋還有一個(gè)好處,它的層數(shù)很多,可以裝很多的東西。最外面有一層,可以裝鋼筆。中間那層最大,可以裝尺子、鉛筆好多個(gè)頭大的東西。后面一層,可以裝圓珠筆、橡皮小一點(diǎn)的用品。最后面還有一層,剛好能放進(jìn)一把剪刀。最有趣的是,拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的,可好看了!

      雖然,這個(gè)鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友,但是它的用處可不小呢!

      每當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)字,它就會(huì)給我橡皮;要畫(huà)圖的時(shí)候,它就會(huì)給我尺子。它是我忠實(shí)的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丟。

      鉛筆袋,你真是我的好朋友!

    鉛筆袋作文8

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,玩具型的,渾身毛茸茸的,披著一件湛藍(lán)的衣服,動(dòng)畫(huà)里的狗“史迪仔”的頭,它的四肢短短的,靜靜地趴在我的那張書(shū)桌上面,看著我寫(xiě)字。

      這個(gè)鉛筆袋,是我評(píng)上了“銀星生”,老師獎(jiǎng)給我的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)在老師還算不錯(cuò),努力學(xué)習(xí),而這個(gè)“銀星生”只是對(duì)我一個(gè)小小的`鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),但我們不能把禮物看得太重,這雖然只是一個(gè)鉛筆袋,但是它是我這個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏的結(jié)晶與成果。

      有些人說(shuō),一個(gè)鉛筆袋有什么了不起的,隨便到文具店買(mǎi)一個(gè)不就得了,單我認(rèn)為兩者簡(jiǎn)直是天壤之別,到文具店里買(mǎi)的鉛筆袋是一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,利用金錢(qián)到商店里買(mǎi)來(lái)的,而獎(jiǎng)來(lái)的鉛筆袋詮釋了一個(gè)人的努力。因此,我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。

      既然這個(gè)鉛筆袋是我努力得來(lái)的,那我就應(yīng)該分外珍惜,我把它放在書(shū)桌上,不去任意破壞它,不去弄臟它,把它看作一個(gè)“有生命的人”。一看到它,就想到我這學(xué)期那“艱難”的拼搏過(guò)程,就想到我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言。這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有評(píng)上最高地位的“金星生”,我想因該是我寫(xiě)作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧,但是我不能灰心,努力下個(gè)學(xué)期被評(píng)上“金星生”。

      鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書(shū)桌上面,時(shí)刻激勵(lì)著我不斷努力、不斷進(jìn)步,讓我在驕傲?xí)r虛心;在沮喪時(shí)給予我信心:作業(yè)寫(xiě)得快是告訴我要保持質(zhì)量,在我學(xué)習(xí)的道路上鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

    鉛筆袋作文9

      這個(gè)鉛筆袋呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米。它的整體顏色是粉紅色。它的上面有一幅可愛(ài)的畫(huà):一只勤勞的.小熊提著水壺正在給種子澆水。每次我干活累了,都會(huì)去瞧一眼小熊,就會(huì)精神大振。我還給這只小熊起了一個(gè)好聽(tīng)地名字叫:快樂(lè),希望

      小熊能夠天天快樂(lè)!‘快樂(lè)’的棕眼睛和棕鼻子,微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮會(huì)讓人們聯(lián)想到滑稽的小丑”!

      鉛筆袋不僅外表美麗,里面更加新穎,使用方法快捷。由于我的鉛筆袋是要翻的,所以一翻就能看到里面。里面有兩層。第一層裝的是常用的水筆、鋼筆、紅筆;第二層裝的是:修正帶、尺子。這樣一類(lèi)一類(lèi)分清,拿東西就不會(huì)拿錯(cuò)了。

      這些成員還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。紅筆幫我改作業(yè);尺子幫我劃線(xiàn);修正帶幫我修改錯(cuò)誤……

    鉛筆袋作文10

      你們好,我是筆袋,是我的小主人,在圣誕節(jié)收到的禮物。

      我穿著深藍(lán)色的襯衫,披著波點(diǎn)的外套。身高大約18厘米,寬大約七厘米的我,平時(shí)就是一個(gè)普通的筆袋,但把我的拉鏈拉開(kāi),領(lǐng)子往下一翻,“嗖”的一下,我就變身為筆筒,陪著小主人一起寫(xiě)作業(yè)了。

      我的肚子里面分為兩層,第一層住著鉛筆先生和尺子奶奶,第二層住著橡皮爺爺,紅筆姐姐和鋼筆哥哥。每當(dāng)小主人上數(shù)學(xué)課,老師叫同學(xué)畫(huà)線(xiàn)斷的時(shí)候,總會(huì)請(qǐng)出尺子奶奶幫忙;小主人在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字或做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,橡皮爺爺就會(huì)自高奮勇地走出來(lái)幫小主人趕走他們,那些字們一看到百戰(zhàn)百勝的橡皮爺爺,就都連滾帶爬地跑了;小主人的.試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,紅筆姐姐總是第一個(gè)看到小主人的優(yōu)異成績(jī),心里樂(lè)開(kāi)了花。

      有一次,小主人一不小心把我摔在了地上,趕緊把我撿起來(lái)拍了拍我身上的灰,然后傷心了好一會(huì)兒,你們看小主人是不是很喜歡我呢?

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