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禮物的作文集錦(3篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的，我與同學(xué)并不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的.！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
禮物的作文 篇2
期中考試我英語得了滿分，叔叔獎勵我給我買了一件禮物，我打開一看，原來是兩個精致可愛的芭比娃娃。
這兩個芭比，她們一個比一個漂亮，一個頭發(fā)是晶瑩透亮的，另一個的頭發(fā)是五顏六色的，我無意中點了一下它的肚子，它就笑開了花，嘴里還說著英語:見到你很高興！。她們都有一雙藍寶石色的眼睛，而且是夜光的.，到了晚上就發(fā)出光亮來，在漆黑的夜里那兩顆眼睛就像兩顆夜明珠一樣閃閃發(fā)光。只要把芭比娃娃放在房間，晚上起來都不用開燈。他們服裝柜的衣服也不一樣，有綠色的，有白色的，還有金黃色的等等各種顏色，她們的衣服還可以互相換穿，你能穿我的，我能穿你的，真是一對真正的雙胞胎姐妹花。叔叔還說我下次再考一百分，他從國外給我買一個比這個更特別的芭比娃娃，我特別喜歡叔叔送給我的禮物。
我暗下決心，我一定要繼續(xù)努力。在期末考試爭取數(shù)學(xué)、語文也得滿分，到時候我多得幾個一百分，讓叔叔，爸爸媽媽送我更多，更好的禮物。
禮物的作文 篇3
從小到大，我收到過許許多多的禮物，有昂貴的，也有便宜的�？赡茉谟行┤丝磥恚畎嘿F的禮物就是最珍貴的禮物，可我并不這樣認為，我心目中最珍貴的禮物是弟弟親手做給我的一張賀卡。
記得那一年，我10歲生日，收到了很多禮物，爸爸給我買了一個大毛絨公仔，媽媽送給我一個大書包，表姐送給我一個可愛的米奇鉛筆袋，朋友們送給我風鈴、音樂盒等，連年僅3歲的小堂妹也送給我一包奶糖。大家排著隊給我送生日禮物時，5歲的弟弟卻呆呆地站在旁邊，兩手空空，還盯著我那一桌子的禮物看，我以為他也想要禮物，便毫不猶豫地拿起一個大玩具狗送給他，可他卻搖搖頭，懂事地說：“姐姐，他們都給你送了禮物，可我什么也沒有。”我說：“不用。”弟弟說：“不行，我也要給你一個驚喜。”一個5歲的小孩子，也會制造驚喜？弟弟的.一番話，弄得我是一頭霧水。
大概過了15分鐘左右，弟弟手拿一張紅紙跑了進來，說：“姐姐，這是我送給你的生日禮物�！蔽乙汇叮舆^紅紙一看，只見上面畫著一個大蛋糕，蛋糕上面歪歪扭扭地寫著幾個大字：祝姐姐生日快樂！我感動得熱淚盈眶，但仔細一看，弟弟寫的“祝”字偏旁多了一點，我不禁笑了出來，對弟弟說：“你這個造字高手，又造了一個新字啊！”弟弟不好意思地說：“這個字實在太難寫了，才會寫錯的嘛�！�
這份禮物雖然不昂貴，可是我會永遠把它收藏，因為這是弟弟親手做給我的第一份禮物。