禮物的作文（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　星期五早上最后一節(jié)課里我們收到通知說(shuō)提前放假，于是這幾天原來(lái)平穩(wěn)的心情又開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)……

　　記得那次也是一個(gè)星期五，當(dāng)我們迎來(lái)本學(xué)期第十六周的最后一天時(shí)，學(xué)校通知提前放假，回家給父母道聲問(wèn)候，所以我拿上幾本書和作業(yè)，帶上幾件好久沒(méi)有穿的舊衣服，坐上了回家的客車。

　　天沉著臉，烏云低垂，還時(shí)不是從上面落下些蒙蒙細(xì)雨。我從車窗里看著外面的風(fēng)景，剛上車時(shí)的那種興奮和喜悅便慢慢的消沉下來(lái)，車上收音機(jī)中傳來(lái)《父親》這首歌，一位女士用她柔和的嗓音說(shuō)：“后天就是父親節(jié)了，愿天底下所有的父親都健康平安�！�

　　當(dāng)我回到家中，發(fā)現(xiàn)父親的臉上又增添了許多皺紋，但依然保持著慈祥的神情。我和父親談起月考成績(jī)，當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)比上次有了很大的提高時(shí)，父親慈祥的笑了，他說(shuō)：“進(jìn)步就好，如果每次都有進(jìn)步就更好�！彼�的笑容中充滿了鼓勵(lì)和疼愛(ài)。

　　第二天早上父親一睡醒就說(shuō)要帶我和弟弟去一個(gè)山谷中看看，那是他們年輕的時(shí)候耕作的地方。當(dāng)我看到父親堅(jiān)決的眼神時(shí)，便干脆地答應(yīng)一起去了，但我的心里卻充滿了疑問(wèn)和好奇。

　　去的路上父親一邊走一邊說(shuō)著當(dāng)年他們種地時(shí)拉人力車爬山路的情景，還時(shí)不時(shí)的`用身體比劃著，我和弟弟聚精會(huì)神地聽(tīng)著，我想弟弟大概是因?yàn)楹闷姘�，而我卻從父親的言語(yǔ)中感受到一種力量，讓我覺(jué)得有一股積極向上的勁兒。父親走著，鬢角流出了一些汗水，額頭上的皺紋更加明顯了，我心中頓時(shí)一陣難受，父親真的不容易！

　　回到家了，我的腦中還浮現(xiàn)著父親那布滿皺紋的臉，他身上那股堅(jiān)毅留在了我的心中，永不磨滅。那天下午父親一直低著頭看手機(jī)，忽然他抬起頭說(shuō)明天是父親節(jié)，他打算去看望一下?tīng)敔�。然后看看我和弟弟，似乎想說(shuō)什么，又什么都沒(méi)說(shuō)。

　　父親節(jié)悄悄地過(guò)去了。第二天父親開(kāi)車送我去學(xué)校，我覺(jué)得有些累，便靠在座椅上閉上眼睛休息，一向愛(ài)說(shuō)話的父親不再出聲，我想他是怕打擾到我吧，于是我們就那樣默默地駛向前方……

禮物的作文 篇2

　　在冰天雪地里，再博一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。而這股再博一下的動(dòng)力是從哪里來(lái)的呢？這還得從7歲那年生日的時(shí)候祖母送我的一份珍貴的禮物說(shuō)起了。

　　7歲生日那天，年過(guò)八旬的祖母送我了一株小藤蔓，說(shuō)是一件珍貴的'禮物。我不相信。埋怨道：‘‘不就是一瓜苗嗎，有什么珍貴的？’’

　　我隨口答應(yīng)了一聲就走了。第二天下午，我到后院種下了這棵葡萄蔓。并架起了葡萄架。漸漸地過(guò)了幾個(gè)月小蔓開(kāi)始沿著架子往上生長(zhǎng)。好奇心促使我開(kāi)始觀察。我一開(kāi)始不能體會(huì)他的努力，以為它輕輕松松就爬了上去，結(jié)果到了第六天，它終于長(zhǎng)了一米了。我很不解，因?yàn)榘滋焖�的藤蔓總是搖搖欲墜，一天晚上我又去觀察。啊，那小小的枝葉搏擊著地球的引力。使出吃奶得勁兒最終只往上爬了幾厘米。我不由的佩服了起來(lái)，心里想它真堅(jiān)強(qiáng)啊!

　　第二十天時(shí)，葡萄蔓遇到了麻煩。架子上有一個(gè)結(jié)，我在想葡萄蔓會(huì)不會(huì)放棄，退縮呢？結(jié)果卻出乎意料。雖然它奮力拼搏，但是失敗了，我本以為它要放棄。但在第二天過(guò)去后它爬上去了它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我的心靈，我恍然大悟，原來(lái)祖母送我的禮物就是讓我學(xué)習(xí)這精神。我后悔當(dāng)初對(duì)祖母的不尊重。雖然現(xiàn)在祖母已經(jīng)過(guò)世，但每當(dāng)看到這位告訴我人生哲理，陪伴我了三年的‘‘小伙伴’’水靈靈的果實(shí)。我總是會(huì)想起祖母那張慈祥的面孔在我腦海里蕩漾，漂流……

　　馬克思曾說(shuō)過(guò)：‘‘生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。’’是�。≈挥幸庵緢�(jiān)定，堅(jiān)持不懈，持之以恒的人才能干成一番大的事業(yè)！

禮物的作文 篇3

　　在人生的道路上，有許多的禮物，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。在眾多的禮物中，最讓我感動(dòng)和難忘的，就是那幅畫。

　　那天，我非常高興，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上，老師將要讓我們把自己做的禮物進(jìn)行交換。我在路上想：“我的朋友那么多，收到的禮物也會(huì)很多吧！”這么一想，我的心里就喜滋滋的。

　　到了學(xué)校，我的朋友們還在趕制禮物。瞧，江山拿著一張黃色的賀卡正寫著，紙的頂端寫著“最好朋友證”；涂心遠(yuǎn)捧著一只“小刺猬”。“小刺猬”可愛(ài)極了，身上的刺是用五彩的卡紙做的，黑黑的大鼻子加上萌萌的大眼睛，真讓人一看就喜歡；吳晉生則端著一幅畫，涂著畫中水靈頭上的紅蝴蝶……朋友們手中的禮物五彩繽紛，五花八門�？吹竭@些，我樂(lè)悠悠地想：“真希望這些禮物大部分是我的，最少，也該有三四件吧！”這么一想，我心里樂(lè)開(kāi)了花，盼起語(yǔ)文課的到來(lái)。

　　“叮呤呤”，盼星星盼月亮，終于下課了，我無(wú)心玩耍，一心一意地坐待上課鈴的響起。

　　“叮叮叮叮……”，恍惚中，上課鈴打響了。老師走上臺(tái)。她先把語(yǔ)文天地的一點(diǎn)小尾巴解決掉了，又說(shuō)了些什么。不過(guò)，我只聽(tīng)見(jiàn)了老師報(bào)出了第一個(gè)名字，我知道，這意味著交換禮物時(shí)間到了。

　　朋友們陸續(xù)上臺(tái)，展示自己的禮物。隨后，禮物就會(huì)被送出去�？蓻](méi)有一件是我的。我的前座陳夭祎手上抱著一堆禮物，時(shí)不時(shí)爆出一陣大笑，再看看周圍，別人也都收到了禮物，可我像一個(gè)可憐蟲(chóng)，遭人輕視。我心想：“還剩兩個(gè)朋友了，這下沒(méi)有禮物會(huì)是我的了！”我越想越沮喪，開(kāi)始時(shí)的興頭蹤影全無(wú)。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)江山的'名字。“啊，他可是我的最好朋友之一，”我心里燃起希望的火苗，“希望這禮物是送給我的，拜托！”江山緩緩地走上臺(tái)來(lái)，一字一頓地說(shuō)：“這是我送給吳舒涵的�！闭f(shuō)罷，就遞了過(guò)去�？晌胰缤�當(dāng)頭潑了一盆涼水，心涼透了。

　　這時(shí)，吳晉生上臺(tái)了。他舉著一張畫，說(shuō)：“這是我送給宋倬然的�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話的那一刻，我激動(dòng)極了，就如同冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我心中這株小草，又如干旱沙漠里的一瓶水，滋潤(rùn)了我的心。他從臺(tái)上走了下來(lái)，把禮物輕輕地放在我的手上，也同時(shí)放在了我的心上。

　　這畫雖平常，但我會(huì)永遠(yuǎn)留著，不僅是因?yàn)檫@畫逼真的樣子，也同時(shí)代表了我和吳晉生之間濃濃的朋友情。

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