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（合集）實(shí)用的禮物的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的禮物的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
二十一世紀(jì)的城，沒有屬于它的星。
越來越多的人，忘記了銀河，忘記了花田。
人們不知為何，沒有目的向前奔走，她只是退了出來，冷冷地望著流動的人群。
被丟棄的圣誕老人，依然笑著。但它的心碎了。
她將它撿起，為它換好一顆心。
"別忘記了，你的歌。"
還有你的駝鹿，你的小朋友。
遠(yuǎn)處的地平線上，亮起一絲光。
但現(xiàn)在是夜晚，光是沒有心的，唯有光亮。
"只要到達(dá)光速，時(shí)間就會倒流嗎？"
那她寧愿成為星，會發(fā)出潔白的光。
天堂的'鐘塔，有著永遠(yuǎn)的溫暖陽光。
那是她記憶中的事，她記得它沐浴著那陽光，臉上有一絲笑。
"那我可以放心說再見了。"
再見，再也不見。。
于是，她獨(dú)自漫步在人海，尋找她的金色陽光。
以及所有她失去的。
帶上圣誕老人，城市人已經(jīng)忘了它。
帶上那顆星，去找陽光。
我相信你。
再見！
六年級:by藍(lán)瑟
禮物的作文300字 篇2
下午，太陽火辣辣地?zé)肟局孛�，我背著書包，手捧著一束桃紅色的，散發(fā)著陣陣清香的康乃馨，蹦蹦跳跳地回家。
一回到家，我就直奔媽媽的臥室，臥室里空無一人，看起來媽媽還沒有回來。陽臺上放著一個(gè)日歷，那醒目的五月十一日告訴我，今天是母親節(jié)。早上，我還在為母親節(jié)該送媽媽什么禮物來表達(dá)自己對媽媽的愛而煩惱，后來回到小區(qū)里，我看見有一些人正在派發(fā)康乃馨，“對了，我可以送媽媽康乃馨��！”我記得桃紅色的`康乃馨表答的意思是“我家你”這個(gè)可以表達(dá)我對媽媽的愛��！我興奮地在心里想著。我向那些人要了一束桃紅色的康乃馨，蹦蹦跳跳地跑回家，直奔媽媽的臥室，把這束美麗的，散發(fā)著陣陣清香的花朵，小心翼翼地插到花瓶里，十分興奮地跑回自己的房間，希望給媽媽一個(gè)驚喜。晚上，我透過門縫觀察媽媽的動作，只見她正收拾房間，一點(diǎn)也沒有注意到康乃馨，這里，我恨不得跑進(jìn)去反花捧到媽媽面前，媽媽不經(jīng)意間把眼睛瞟到了花瓶，也看見了我掛在花上的牌子，上面寫著“送給親愛的媽媽”媽媽頓時(shí)熱淚盈眶。
這件事雖然已經(jīng)過去了好久了，但我還是記憶猶新，我還記得媽媽看見康乃馨時(shí)，那充滿喜悅的微笑。
禮物的作文300字 篇3
今天放學(xué)回家，媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問媽媽："今天是什么日子�。渴鞘裁炊Y物啊"？ 媽媽說："一會告訴你"。
我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說："媽媽你累不累啊？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來把電腦的`座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說："今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說："在電腦上給我寫作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過神來，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK。
這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說："這個(gè)人就是你��！我的兒子"！我更蒙了，便著急的抱住媽媽問是怎么回事，媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
禮物的作文300字 篇4
在成長道路中，我送出過許多的禮物，也收到了許多的禮物，然而令我一直難以忘記的，是我三年級轉(zhuǎn)學(xué)的'時(shí)候，收到的禮物，每當(dāng)想起這件事，心里都充滿了感激。
記得上三年級時(shí)，因?yàn)槟撤N原因我需要轉(zhuǎn)學(xué)，老師知道后，就召集了全班同學(xué)在班里給我舉辦一個(gè)歡送會，我記得非常清楚那是一個(gè)星期六的下午。本來是不上課的，班主任張老師讓全班同學(xué)都到學(xué)校，當(dāng)我到時(shí)已經(jīng)班里轟轟亂亂的，不一會兒就唱起了我最喜歡聽的歌，一會張老師又拿出了一個(gè)筆記本，筆記本第一頁寫著“好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人�！�
這時(shí)，修佳帥站起來大聲說：“走了，一定別忘了我們！”他剛說完付豪又說：“到了新的學(xué)校，一定要好好學(xué)習(xí)啊！”接著又有幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的說了起來……聽到這里我被感動得哭了起來，時(shí)間過的真快，一會歡送會就結(jié)束啦。
這件事情雖然已經(jīng)過了兩年，我還是牢牢地記在心里。其實(shí)禮物不在于大小，也不在于貴與便宜，最重要的還是心意。雖然這份禮物不太貴重，但卻是同學(xué)門和老師的一片心意。這份禮物是我最好的禮物！
禮物的作文300字 篇5
一天，天剛蒙蒙亮，我就早早起來。我也不知道我今天為什么起得這么早，一看日歷我才知道今天是6月26日，是媽媽的生日！
我一下子急了：天哪！今天是媽媽的生日，我竟然忘了！我該怎么辦？送給媽媽什么呢？哦！做一頓早餐？主意不錯(cuò)。想到這兒，我便躡手躡腳地走出臥室，直奔廚房，穿上反穿衣，小心翼翼地從柜子里拿出鍋?zhàn)�，在里面倒了一點(diǎn)油，再拿出幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備開始燒我的拿手好菜——煎雞蛋了。
我又按剛才的方法煎了兩個(gè)雞蛋。煎完蛋后，我發(fā)現(xiàn)鍋里還有油，媽媽一再說要勤儉節(jié)約，而且就一個(gè)煎雞蛋也不行吧？于是，我又想還有什么可以當(dāng)作早餐的。有了！媽媽以前還煎過饅頭，而且煎得還很好吃呢！我就做這道菜。
一個(gè)小時(shí)后，熱騰騰的.煎饅頭出鍋了。我想還沒有喝的，于是，我便燒了一壺水，幫爸爸、媽媽和我每人泡了一杯奶茶。做完后我便叫爸爸、媽媽來吃早飯，并祝媽媽生日快樂！
爸爸、媽媽吃完后，我問：“這次燒得怎么樣？是什么味道？”“哦，是愛的味道，也是我收到過的最好的禮物——愛的禮物�！�
這下，我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了，整個(gè)世界都沉浸在歡聲笑語中了。
禮物的作文300字 篇6
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來禮物。
讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來培育祖國的花朵”，一束美麗的.鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛，我對老師有濃濃的愛，無已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說明了點(diǎn)了，送與眾不同的禮物。
我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無趣的東西，，豈要昏倒？！對，送潤喉片，潤喉片不但可以潤喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠的祝愿，來祝福老師們。
禮物的作文300字 篇7
五月份的第二個(gè)星期，也就是5月12日，是國際公認(rèn)的母親節(jié)。母親節(jié)是全國媽媽們的節(jié)日哦！
有一天，我生病了，是媽媽的愛給了我力量。你們知道當(dāng)時(shí)的場景嗎？讓我來說一說吧！
那天，我發(fā)了燒，39攝氏度呢！媽媽給我倒水，和我說話。我已經(jīng)強(qiáng)烈地感受到了媽媽對我的.愛。我現(xiàn)在真想說一聲：“媽媽，我愛您！”
從這件事中，我體會到了海沒有母愛深，天沒有母愛高。我想送個(gè)禮物給她。
我送給了媽媽一封信和一個(gè)玩偶。那封信上寫道：
媽媽：
我從生病的那件事中，已經(jīng)感覺到了您對我的愛。在這里我對您說一聲：“我愛您！”
兒子：宇航
玩偶是三個(gè)小人手牽著手。
媽媽看了十分感動，對我說：“你長大了！”我開心地笑了。
這就是我給媽媽的禮物！
禮物的作文300字 篇8
爸爸的好朋友從遠(yuǎn)方寄來了禮物——一個(gè)小木匣。我把它打開一看，里面是兩個(gè)洋蔥。我問爸爸：“這有什么稀奇?”
爸爸笑一笑，沒有回答。他把洋蔥整修了一下，裝進(jìn)了淺口的花盆，盆里只放水和鵝卵石。我想：“種洋蔥不用泥土能活?”
慢慢地，洋蔥發(fā)芽了，長高了。啊!那不是洋蔥，是大蒜。我又問爸爸：“這大蒜頭怎么這么大?”
爸爸又是一笑，并不回答。
慢慢地，蒜苗長高了，長得又綠又嫩，可愛極了。
一天放學(xué)回來。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，蒜苗含苞了。啊，那不是大蒜，是一種什么花吧?
不久，春節(jié)到了。含苞的花蕾有幾朵開放了——乳白色的花瓣，鵝黃色的.花蕊，在翠綠欲滴的葉子的襯托下，顯得分外秀麗。我把盛開的鮮花捧到客人面前，讓他們猜這是什么花。
一位阿姨笑著說：“我們就是來看這花的，你聞一聞多么清香。它亭亭玉立，像你一樣秀氣。”
“這不是大蒜，是什么花呀?”我問。
“水中仙子。”
“水中仙子?”
“是的，這是水仙花的別名。”
爸爸在一旁笑了：“這水仙，是漳州的特產(chǎn)，馳名中外，是一位好朋友讓它千里迢迢坐了火車來的呢!”
啊!好一叢蔥蔥蘢蘢、馥郁清香的水仙花!
禮物的作文300字 篇9
晚上，我慢慢地打開抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年�？墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的.!真倒霉，這一年可怎么過呀?
可到了三百山學(xué)校一看，我對它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場，周圍種滿了花、草和樹木，五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
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