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(集合)實(shí)用的禮物的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文600字 篇1
每個(gè)孩子都有無(wú)窮的潛力,對(duì)于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結(jié)果會(huì)截然不同。老師們更多的時(shí)候應(yīng)該把精力放在二者的轉(zhuǎn)化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩的班級(jí)剛換了一位新班主任,這對(duì)有點(diǎn)玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開(kāi)班會(huì),老師沒(méi)有說(shuō)太多,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):凡是月考成績(jī)好的',或者進(jìn)步幅度大的,都會(huì)得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛(ài)發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結(jié)束,老師果然拿出5份包裹嚴(yán)密的禮物,贈(zèng)給了5名表現(xiàn)優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說(shuō)服獲獎(jiǎng)?wù)叽蜷_(kāi),可是,被老師阻止了,他要求獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜郊液笤俅蜷_(kāi),且只能一個(gè)人看。
第二天,滿(mǎn)以為禮物之謎會(huì)立即揭開(kāi),可是,不管怎么問(wèn),哪怕是最好的朋友,他們都不說(shuō)。而且,與以往不同,看上去他們各個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。兩次、三次,每次月考過(guò)后都重復(fù)著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個(gè)班每個(gè)人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進(jìn)步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級(jí)最后的小男孩也在默默地努力著。
終于,在中考前一個(gè)月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級(jí)第一,拿到了老師那份"神秘的禮物";氐郊遥炔患贝卮蜷_(kāi)層層包裹,看到一個(gè)精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來(lái)一看,上面寫(xiě)著:我知道你很優(yōu)秀,所以相信會(huì)努力改變自己,并能?chē)?yán)守"禮物"的秘密,對(duì)嗎?看完禮物,小男孩會(huì)心地笑了。中考時(shí),帶著紙條上的那句話(huà),小男孩順利地考上了縣內(nèi)重點(diǎn)高中。
禮物的作文600字 篇2
放學(xué)路上,我坐在公交車(chē)上。
車(chē)窗外的許多娛樂(lè)場(chǎng)所都貼滿(mǎn)了有關(guān)“圣誕”的圖畫(huà),也勾起了我許多回憶。
五年前的圣誕前夕,媽媽帶著我去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的“白雪公主”文具盒,那時(shí)的我正好上一年級(jí)。
我非常喜歡那個(gè)文具盒,想在上學(xué)時(shí),同學(xué)們面前炫耀炫耀。可媽媽那時(shí)沒(méi)發(fā)工資買(mǎi)不起,便撒了一個(gè)善意的謊言說(shuō):“明天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)送給你的。”我聽(tīng)后覺(jué)得很有趣,并很期待的'等到了圣誕節(jié)。媽媽有所:“你一定要睡著,圣誕老人才回來(lái)喲!”我很信服的慢慢睡去。
不知過(guò)了多久,等我醒來(lái)后,便發(fā)想床頭的襪子里。多了一個(gè)那次在超市里看到的一模一樣的文具盒。我驚喜的叫道:”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人真的送給我禮物啦!”媽媽也和我一起歡呼著:“哇,真的呀!”去到學(xué)校,媽媽把我書(shū)包放下時(shí),我就和同學(xué)們驕傲的說(shuō):“你們有沒(méi)有收到圣誕禮物呀?我可是收到了一個(gè)很好的禮物呢!”有的同學(xué)說(shuō)著:“我也收到了!”可有的同學(xué)卻沮喪地說(shuō):“我真么沒(méi)有?”媽媽馬上辯解道:“那是你們沒(méi)有像圣誕老爺爺許愿呀!”我也興奮地說(shuō):“是呀,是呀!還要在床頭放襪子呢!”就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
后來(lái),我才明白。原來(lái)那文具盒是媽媽發(fā)完工資去超市找到后買(mǎi)回來(lái)的,然后晚上等我睡著再偷偷地放進(jìn)床頭的襪子里。其實(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的圣誕老人。會(huì)不斷地,費(fèi)盡心思的給我們帶來(lái)驚喜的禮物和關(guān)愛(ài)的溫暖。我們因該珍惜父母為我們送來(lái)的每一個(gè)驚喜!
禮物的作文600字 篇3
冬天又到了,冬爺爺要開(kāi)始為生活在這里的人們準(zhǔn)備了一份精美禮物——小雪花。
讓我們一同在欣賞著小雪花的可愛(ài)吧:
小雪花,隨風(fēng)飄蕩處處為家,沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),沒(méi)有爸爸媽媽。小雪花,孤孤單單浪跡天涯,沒(méi)朋友沒(méi)伙伴,沒(méi)有布娃娃。小雪花,自由自在沒(méi)有牽掛,不傷心不難過(guò),勇敢闖天下。小雪花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢從不害怕,不頑皮不淘氣,做個(gè)乖娃娃。小雪花呀小雪花,可愛(ài)的小雪花,滿(mǎn)天飛舞天下為家,幸福的小雪花,快快樂(lè)樂(lè)地不找媽媽。
小雪花,不落在北方,也不去南方,快快樂(lè)樂(lè)來(lái)到這里,讓我們認(rèn)識(shí)著可愛(ài)的小雪花。
在北方,那里將會(huì)是漫天飛舞,大雪紛飛的一種豪壯氣派,正像毛主席《沁園春.雪》描寫(xiě)過(guò)的“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽......”。在南方的海南島等一帶,它不會(huì)留下小雪花的任何痕跡,人們也很難看到小雪花的獨(dú)特與美好。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,便給這里的大地披上一身潔白的銀裝,看上去像是一對(duì)穿著白色服裝的青年男女,正在為舉行婚禮正走向大地這個(gè)偉大的殿堂,并宣誓著永遠(yuǎn)純潔的愛(ài)情。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,也引來(lái)了不怕冷、特別喜愛(ài)小雪花的`孩子們。他們一邊欣賞著小雪花,一邊品嘗著小雪花那潔白純凈的水質(zhì)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,也吸引了許多的喜愛(ài)大自然的拍攝者,便保留著小雪花的美好圖片。
人們都愿意欣賞著冬爺爺準(zhǔn)備的特殊禮物——小雪花,也非常盼望著小雪花的到來(lái)呢。小雪花呀,小雪花,你留給人們的是快樂(lè)與美好,你帶給人們的是一片潔白純凈的心靈,也更是讓人們把你當(dāng)作一派美好希望的祝福,但愿明年又是一個(gè)好年景。
禮物的作文600字 篇4
初見(jiàn)她的時(shí)候,正是淅淅瀝瀝的下雨天,一滴滴圓滾滾如珍珠的雨滴,濺落起無(wú)數(shù)絢爛的傘花,紫羅蘭,大麗菊,卻獨(dú)獨(dú)只有她的是透明的,而且還是被隨意地扔在一邊。
更可笑的是這個(gè)人還穿著綠色的雨披,蹲在石砌花壇前,拿著放大鏡,活像一只巨大的青蛙,我好奇地走上前去:“你在干什么?”
她沖我一笑,大大的酒窩:“我在等彩虹啊,雨天就快過(guò)去了呢!蔽疫t疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,聽(tīng)她繼續(xù)把話(huà)說(shuō)完,小巧的馬尾辮一跳一擺:“我要把這景色畫(huà)下來(lái)呢。”
她將頭仰起,依舊是明媚的笑容:“我知道你哦,拉小提琴的女生!蔽乙幌伦鱼蹲×,腦子里一片混亂,是的,我曾熱愛(ài)的一種樂(lè)器。我自顧自地繼續(xù)說(shuō):“9歲的那天晚上,我曾經(jīng)看到你拉小提琴呢,那正好是我的生日哦。”我沉默不語(yǔ),小提琴,是母親送我的禮物,我最鐘愛(ài)的樂(lè)器,溫柔的母親和我最?lèi)?ài)的樂(lè)器,支撐起我的一整個(gè)童年,那份稚嫩的夢(mèng)想,卻在母親車(chē)禍那天被我失手摔壞,自此再也沒(méi)有碰過(guò)。
也許那場(chǎng)夢(mèng),早就碎了,一直鼓勵(lì)我的溫柔的母親,我學(xué)不會(huì)她如樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)。
她送我的禮物——盛開(kāi)的夢(mèng)想之宴,早已終結(jié)。
女孩的聲音打斷了我的回憶:“為什么你不繼續(xù)下去呢,愛(ài)著的東西一定要堅(jiān)持吧。我不知道你的故事,但是正如《圣經(jīng)》中所說(shuō)‘寬門(mén)引向滅亡,因?yàn)槁肥谴蟮模M(jìn)去的人也多;窄門(mén)引向永生,因?yàn)槁肥切〉,所以找著?人也少’人生只有一次機(jī)會(huì),但我們可以開(kāi)啟這個(gè)選擇項(xiàng),堅(jiān)定向前,才是正確的!彼哪抗饩季迹瑓s一下子照開(kāi)了我心靈的鎖。
我想我也許應(yīng)該堅(jiān)持,即使夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn),可它畢竟是上帝賜予我的禮物,母親贈(zèng)予我的禮物。
厚厚之后探出毛茸茸的太陽(yáng),雖然它不夠溫暖,但那么可貴,雨終于停了。
“快看,彩虹!”女孩的臉因?yàn)榧?dòng)染上了紅暈,我看著那一道彎曲的弧線,我想,我重拾了那份最美的禮物,關(guān)于夢(mèng)想與執(zhí)著。
每個(gè)人一出生,上帝就賜予了他一份禮物——夢(mèng)想,在成長(zhǎng)中,它可能會(huì)走失,但終究會(huì)被重拾。
禮物的作文600字 篇5
我想大家都很喜歡“收”禮物,但我卻喜歡“送”禮物。如果你不知道送別人禮物有什么好處,那你就快來(lái)看看后面的故事吧!
星期六的上午,爸爸已經(jīng)出門(mén)上班了,我在床上聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,之后就聽(tīng)到了震耳欲聾的聲音,原來(lái)是媽媽的叫聲。我問(wèn)媽媽什么事?媽媽說(shuō):“快起床,我們?nèi)ベI(mǎi)爸爸的生日禮物!”于是,我和妹妹就睡眼惺忪的摸下床去洗臉、刷牙、吃早餐……等。大約半小時(shí)后,我們就出發(fā)到生活工場(chǎng)了!那里的東西琳瑯滿(mǎn)目,讓我看得愛(ài)不釋手,但是那畢竟是爸爸的禮物,我要精挑細(xì)選找出他喜歡的東西才行。
我在心里想著如果是送給董老師的話(huà)那就太好選了,因?yàn)榭梢赃x我們“小女生”喜歡的卡通商品,比如說(shuō)──珍珠美人魚(yú)的玩偶或小魔女DoReMi的海報(bào)?墒前职植⒉皇窍穸蠋熌欠N童心未泯的人,于是我仔細(xì)尋找,最后我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的手工肥皂,那個(gè)肥皂上印有五個(gè)愛(ài)心和一個(gè)可愛(ài)版的豬頭呢!買(mǎi)完之后我就回到家做送給爸爸的生日卡,卡片里畫(huà)著爸爸和我牽著手散步的情景,我們的身邊還畫(huà)了幾顆粉紅色的愛(ài)心,之后再寫(xiě)上感謝、祝福的`話(huà)。我把卡片和肥皂用包裝紙包起來(lái),等待爸爸生日的來(lái)臨。
終于到了爸爸生日的那天晚上,全家人都?xì)g天喜地的圍在蛋糕旁,等待爸爸吹蠟燭許愿。吹完蠟燭后,我眉開(kāi)眼笑的拿出“親手”包裝好的肥皂和DIY的生日卡送給爸爸。爸爸看到我送他如此用心的禮物,馬上欣喜若狂的抱起我來(lái)不停轉(zhuǎn)圈,就像是旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停的原地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到我頭都暈了才停下來(lái)。而那種暈眩加上微笑應(yīng)該就是幸福的感覺(jué)吧!
這次雖然不是別人送我禮物,而是我送爸爸禮物,但是當(dāng)我看到“肥皂”被爸爸保護(hù)的像“鳳毛麟角”似的,愛(ài)不釋手的一直把玩著,我就感到無(wú)比的快樂(lè)。送出這一份讓我難以忘懷的禮物之后,讓我深深的了解到──分享比收取還要快樂(lè)一百倍一千倍!
禮物的作文600字 篇6
不知不覺(jué),一年一度的三八婦女節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)臨,這是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的節(jié)日。我每年都會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜。
來(lái)到超市,精心尋找給媽媽的“驚喜”?沙欣锪宅槤M(mǎn)目的商品,讓我眼花繚亂,無(wú)從選擇。記得媽媽輕撫我的臉時(shí),手不再那么光滑了,想必一定是太操勞了吧,還是為媽媽買(mǎi)一支護(hù)手霜比較合適。于是,我為媽媽挑選了一支高級(jí)的護(hù)手霜,想象著媽媽收到禮物后一定會(huì)很高興的'。
回到家后,我決定親自下廚,為爸爸媽媽做一頓豐盛的午餐。找到媽媽早上買(mǎi)回來(lái)的菜,照著食譜上開(kāi)始做了起來(lái)。平時(shí)看到媽媽做飯那么容易,沒(méi)想到親自嘗試卻這么困難。
一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我的飯菜也都準(zhǔn)備好了。“開(kāi)飯啦——”我一邊喊,一邊將飯菜端到了餐桌上,請(qǐng)他們坐下。爸爸媽媽感到意外極了。我又遞上了準(zhǔn)備好的禮物,媽媽十分欣慰,笑著說(shuō):“喲,女兒懂事多了嘛!”我不好意思地?fù)狭藫项^,說(shuō):“呵呵,我以前不也很懂事嗎?”媽媽見(jiàn)我傻笑的樣子,朝我白了一眼,說(shuō):“是嗎?記得我懷你的時(shí)候啊,你可調(diào)皮了,在我的肚子里亂動(dòng),我和你爸爸呀,都想象著你出生時(shí)是什么模樣。俗話(huà)說(shuō)“十月懷胎”,可你卻才九個(gè)多月就迫不及待地來(lái)到了這個(gè)世界上,大家可都笑的合不攏嘴?赡阊剑瑓s號(hào)啕大哭,大家都說(shuō)你是個(gè)調(diào)皮蛋。”我一邊專(zhuān)注得聽(tīng)著,一邊為媽媽輕輕地擦拭著護(hù)手霜。在一旁的爸爸也附和道:“是啊,你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,就只知道亂爬,一刻都不能安穩(wěn),晚上,睡覺(jué)也沒(méi)讓我們安穩(wěn),一直在哇哇亂叫,每次都要媽媽抱著你,為你唱搖籃曲,你才肯入睡呢,就是個(gè)小淘氣!蔽倚睦锼崴岬,想到:媽媽為了我,不辭勞苦,任勞任怨,而我卻還常常惹她生氣,真是太不應(yīng)該啊!
此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽興奮地?fù)ё×宋,感?dòng)的想哭,可臉上卻洋溢著幸福的笑容……
禮物的作文600字 篇7
從小到大,我收到的禮物不計(jì)其數(shù),送出的禮物也有很多,但有一個(gè)禮物使我難忘。
我有一個(gè)朋友,我們很小時(shí)就認(rèn)識(shí)了,在我心中她對(duì)我非常重要。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還很細(xì)心,我的生日她一直都記得,在10歲生日的那天她送我了一包裝精美的玻璃球。
我接過(guò)它后便愛(ài)不釋手,一個(gè)銀灰色的底盤(pán)上立著一個(gè)透明的玻璃球體,從外面可以清楚地看見(jiàn)佇立在里面的艾菲爾鐵塔,小巧精致。輕輕搖一搖里面的亮粉會(huì)從上面降下來(lái),仿佛里面的世界正在下雪,也仿佛里面正在下花瓣雨,當(dāng)亮粉降下時(shí),你從正上方看下去時(shí),可以看到耀眼的光圈,還有一個(gè)只有晚上才會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)的美,到了晚上我打開(kāi)開(kāi)關(guān),里面的顏色變了,一會(huì)變一個(gè)顏色,亮粉也會(huì)隨著燈光一起變色,浪漫之極。
我喜歡它,不僅因?yàn)樗每矗因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词钦嬲腵友誼。
我過(guò)生日的前幾天,她不小心將我的小本子給弄壞了,那是我做了很久的本子。我看著散了架的本子,大聲吼道:“你怎么搞的,把我的本子弄成這樣了?”
“不就是個(gè)本子嗎?有什么了不起!”她也生氣了。
就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,可我的心里很難過(guò),想到形影不離的我們現(xiàn)在卻形同陌路,我難過(guò)極了。本子壞了,我還可以再做,如果我失去了這個(gè)朋友,那才是最大的損失呢!我想去和她道歉,但又不好意思。我的生日的前一天,我來(lái)到學(xué)校,我看了很久,她也沒(méi)來(lái),心里十分失落,她明天一定不會(huì)參加我的生日宴會(huì)。
第二天,她來(lái)了,送給了我這個(gè)玻璃球:“嗨,給你!生日快樂(lè),上次弄壞你的本子,是我不對(duì)……”“本子壞了,我可以再做,我可不想失去你這個(gè)朋友!”我忘不了,她送給我的玻璃球的那一刻,忘不了我跟她在一起的快樂(lè)時(shí)光。
這個(gè)玻璃球是我最難忘的生日禮物,每當(dāng)看到它,就明白了友誼的珍貴。
禮物的作文600字 篇8
我是個(gè)愛(ài)美的女孩子,鞋柜中一年四季總會(huì)有新舊更換,只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴,厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線,一見(jiàn)便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃,傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳,但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的.針線能手,村里小孩的腳丫無(wú)一不經(jīng)過(guò)她制出的鞋子的愛(ài)撫。只要一有嬰孩呱呱落地,她就忙著做小孩兒的鞋子了,男孩就做成小豬,女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子,誰(shuí)讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢?
當(dāng)然,擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是她最疼愛(ài)的外孫女呢?我曾見(jiàn)過(guò)她做鞋,鞋面一定要先用筆描出圖案形狀,再用彩線密密地繡出來(lái)。最費(fèi)力的是納鞋底,拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去,有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來(lái),納完一層又一層。穿上精美的布鞋,我總覺(jué)得腳上的圖案全“唰”得活了過(guò)來(lái),仿佛一走路,地上就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花。姥姥年年都給我做鞋,她不停的繡呀納呀,繡進(jìn)了歲月,納出了銀如月光的白發(fā),把她最好的愛(ài)做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩,我隨父母離開(kāi)了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無(wú)數(shù)的鞋子!漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個(gè)大雪紛飛的日子,門(mén)鈴撕破了雪幕,姥姥渾身通紅地站在門(mén)前,頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā),分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛(ài)的粉紅,厚實(shí)的底子,暖柔的棉花。我感覺(jué)眼里有塊水晶,映著那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。
如今這雙靴子已然老去,但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛(ài)永不會(huì)老!這是歲月給我的最好禮物!
禮物的作文600字 篇9
禮物是什么?禮物是祝福,是有友誼的橋梁。禮物不在于貴重,也不在于精美,誠(chéng)摯的心才是最好的禮物。但我的禮物十分特別。
記得媽媽跟我說(shuō):
20xx年9月19日晚上9點(diǎn)30分左右,我從手術(shù)室抱了出來(lái)。那是我第一次見(jiàn)到光明,來(lái)到世界的日子。我睜大了眼睛,厚厚的雙眼皮,讓護(hù)士大吃一驚:太漂亮了!我的小腿使勁蹬著,悲傷的情緒涌上心頭。我哭呀,哭呀,仿佛對(duì)這個(gè)世界感到不滿(mǎn),讓我想不到是,這個(gè)世界又有那么多新奇的事物?赡芪蚁胝f(shuō)話(huà),卻說(shuō)不出,我宣泄,我抱怨……護(hù)士把我抱到小床上,我安分了,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
而媽媽?zhuān)裏o(wú)力地靠在床上,面無(wú)血色,浮腫的臉上又隱藏著幸福。手術(shù)室里,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的`努力,在醫(yī)生的幫助下生下了我。第一道光向我身上投來(lái),媽媽才松了一口氣。她懷了我九個(gè)月,和我一起度過(guò)了漫長(zhǎng)的九個(gè)月,我渾然不知,而媽媽卻承受著煎熬,各種痛苦撲面而來(lái),每時(shí)每刻都接受著生命的考驗(yàn)。但那考驗(yàn)的背后,不正是血濃于水的親情嗎?
我今年十周歲,媽媽不僅生了我,還含辛茹苦地養(yǎng)育了我十年。她給了無(wú)私的愛(ài),不是上天賜予我最好的禮物嗎?媽媽常說(shuō):你是我最好的禮物。恰恰相反,而我認(rèn)為,媽媽的愛(ài)才是我最好的禮物。
她有時(shí)候啰嗦,管著管那,我都責(zé)備她。我現(xiàn)在我要懷著深深的歉意對(duì)媽媽說(shuō)聲:“對(duì)不起!”媽媽不善于表達(dá)對(duì)我的愛(ài),但我知道,誰(shuí)愛(ài)我,誰(shuí)對(duì)我好。
世界上有許多無(wú)形的禮物等著你去發(fā)現(xiàn),它可能不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,卻萬(wàn)分珍貴,正等著你去慢慢發(fā)現(xiàn)。
禮物的作文600字 篇10
老師是辛勤的園丁,是我們知識(shí)的啟蒙者,是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有十幾位,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的感恩。
最讓我難忘的是教我一年級(jí)的語(yǔ)文的吳老師,她是位美女老師,高挑的個(gè)子,她的'瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,她愛(ài)穿流行時(shí)裝;她愛(ài)笑,對(duì)我們很親切,隨和。
吳老師工作很認(rèn)真,上課很有耐心,我不會(huì)寫(xiě)字,她手把手地教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字,她從一個(gè)一個(gè)拼音開(kāi)始教我認(rèn)字;每一堂課,吳老師還鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識(shí)教育,給我們樹(shù)立了很多自信心。聽(tīng)吳老師上課是一種享受,我們?nèi)嗨氖煌瑢W(xué)好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。
吳老師在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。有一次,我突然生病了,吳老師立即抱起起我去醫(yī)院掛號(hào)、打針,虛寒問(wèn)暖,她還及時(shí)打電話(huà)給我爸爸……事后,我爸爸、媽媽買(mǎi)了水果去感謝吳吳老師,吳老師說(shuō):“謝什么,這是我們當(dāng)老師應(yīng)該做的!蔽衣(tīng)了老師的話(huà)很感動(dòng)。
今天,同學(xué)們紛紛送小禮物給吳老師,我該送什么禮物給吳老師呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉紅紙包好,系上了紅飄帶,再寫(xiě)上一句:“老師,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了,吳老師來(lái)了,看見(jiàn)那束菊花,欣慰地笑了,頓時(shí),我有淚滿(mǎn)腮。我暗暗立志下志愿,要用功讀書(shū),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答吳老師,報(bào)答所有教過(guò)的老師!
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