鉛筆的心聲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的鉛筆的心聲作文，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆的心聲作文1

　　嗨！大家好，我是一枝頭戴像皮擦帽子的黃色鉛筆。

　　我出生在一間工廠，沒有多久就送到另一間書店里，我在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友，有可愛的橡皮擦弟弟、帥氣的剪刀哥哥、時(shí)髦的螢光筆姐姐、最先進(jìn)的自動(dòng)比叔叔和許多漂亮的鉛筆，我們相處的很融洽，整天過的非常開心。

　　這 一天，有一位老奶奶帶著一位小女孩來這里買需要的.文具，她慢慢的走向我，我有點(diǎn)緊張的問鉛筆媽媽：“他要做什么？”鉛筆媽媽笑著說：“傻孩子，她是要來挑一枝他喜歡的鉛筆�！闭f完以后，小女孩就拿起我，睜大眼睛一直看著我，使得我好害羞，然后就把我握在手上，看著老奶奶說：“奶奶！我可以帶她回家嗎？”老奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回家后，小主人把我放進(jìn)鉛筆盒，我覺得小主人的文具都好漂亮，不但顏色亮麗，圖案也很可愛。第二天，小主人帶我去他就讀的小學(xué)，她把我從鉛筆盒里拿出來，寫出我人生中的第一個(gè)字，“哇！整齊又漂亮”小主人驚訝的說。這個(gè)字對(duì)我來說，就像一張獎(jiǎng)狀，是我榮譽(yù)的象征。

　　有一天，我不小心從學(xué)校的書桌上滾到地上，小主人不但沒有把我撿起來，還從我身上踩過，我好傷心，過了幾天我不但沒被發(fā)現(xiàn)，還被其他人踢到一個(gè)又黑又臟的地方，漸漸的小主人開始遺忘我了，有一天一位小男生把我從角落救了出來，還還給了我的主人，但我發(fā)現(xiàn)小主人的鉛筆盒里多了許多新的鉛筆，也不愛我了，如果我能和小主人說說話，我想謝謝他曾經(jīng)愛過我，請(qǐng)你好好愛其他鉛筆。

鉛筆的心聲作文2

　　我是一枝木頭鉛筆，現(xiàn)在的我，靜靜的躺在垃圾桶里，一邊看著小主人的身影，一邊感嘆著時(shí)光的流失。

　　還記得三年前，那時(shí)的我，被擺在文具店的角落，我的身上有著亮麗的紫色，還有一只只絢爛的蝴蝶點(diǎn)綴著，那時(shí)小主人拉著女主人的手，從門口外走了進(jìn)來，他們繞著店里逛，當(dāng)小主人走到鉛筆區(qū)時(shí)，她的目光好像被我深深的吸引了似的，筆直的朝我走了過來，就這樣，我被小主人帶回了家。

　　從那天起，小主人每天帶我去上學(xué)，天天看到小主人因?yàn)橛形业年P(guān)系，更加用心、更加努力的`學(xué)習(xí)，我就感到很開心，也很欣慰，因?yàn)檫@就是我們鉛筆的責(zé)任，因?yàn)殂U筆制造出來就是要提供人們寫字的，所以我非常高興小主人能夠這么重視我、信任我，每天不論旁人怎么說服小主人改用自動(dòng)鉛筆，但小主人還是決定使用我，我深深的驕傲著，我下定決心，在未來的每一天，我都要在小主人的身邊跟著小主人一起走下去。

　　但是，隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸的變短縮小了，終于，小主人的手再也握不住我了，她用之前裝著我的塑膠盒包住我，把我輕輕的放入垃圾桶內(nèi)，雖然我盡了畢生的責(zé)任，壽命也結(jié)束了，但我深深的希望木頭鉛筆的時(shí)代不要被自動(dòng)鉛筆給取代了。

鉛筆的心聲作文3

　　我是一盒彩色鉛筆，我的身體里有多采多姿的顏色，我出生在大江購物中心。有一個(gè)星期六的下午，一位媽媽帶著一位小女孩來，看到我就忍不住想把我買回家了。

　　回到家，我的新主人馬上用我來畫畫看，畫好，她大聲的說：“這一盒彩色鉛筆很好用耶！”主人的妹妹問主人說：“姐姐，可不可以借我用用看？”姐姐說：“當(dāng)然好！”妹妹用了之后，也大聲的說：“姐姐，這一盒彩色鉛筆真的非常好用！”

　　每到星期一，主人會(huì)讓我跟她一起去她的學(xué)校，我覺得主人的學(xué)校好大喔！

　　第一節(jié)下課，雖然我在主人的書包里面，但是我覺得外面好吵好吵，吵得我不能在書包里面睡大頭覺，好討厭喔！終于，到了最后兩節(jié)美術(shù)課，我的主人非常開心，我聽到美術(shù)老師請(qǐng)小朋友們把“三十年后的我”作品完成，我的主人一筆一筆的`畫，終于畫好了。

　　因?yàn)槲抑魅说哪且唤M小朋友很聽話，所以美術(shù)老師發(fā)給她們點(diǎn)數(shù)，還幫她們拍照，因?yàn)檫@一張作品要參加比賽，所以我的主人很用心的畫完這一幅畫喲！