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(推薦)禮物作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的禮物作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文600字 篇1
媽媽是一名老師，恰好今天是教師節(jié)，我送給了媽媽一個(gè)禮物，這個(gè)禮物是那么地平淡無(wú)奇，但媽媽卻那么地高興。
一大早，我還沒(méi)起床，媽媽就去給我買早點(diǎn)了，當(dāng)我一面看書(shū)一面品嘗熱乎乎的早點(diǎn)時(shí)，媽媽三下五除二就吃完了。很快衛(wèi)生間里傳來(lái)了洗衣服的聲音。過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嘆氣：“哎……”，“怎么了媽媽？”我連忙問(wèn)，沒(méi)想到，媽媽風(fēng)趣的說(shuō)：“這個(gè)教師節(jié)啊，變成勞動(dòng)節(jié)嘍！”
咳，我還真把這事給忘了。聽(tīng)了媽媽的話，我心里也覺(jué)得不是滋味。是呀，媽媽是班主任，平時(shí)工作多辛苦啊，起早貪黑，每天為了班里的學(xué)生操心，我應(yīng)該怎么幫媽媽一下呢？嘩啦嘩啦地水聲給了我啟發(fā)，對(duì)，就這么辦！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把水倒在池子里�！�
媽媽不解的說(shuō)：“你要干嘛？”“這……你就別管了，我有用。”
看到媽媽洗完了衣服，我三步并作兩步走過(guò)去，從柜子里拿出衣服撐，挨個(gè)兒把衣服晾到了陽(yáng)臺(tái)上，然后，我推著媽媽躺在沙發(fā)上，并且給媽媽拿來(lái)了枕頭和小被子，逼著媽媽躺下了，“這是干嘛呢，一大早就讓我睡覺(jué)��？”“媽媽，你不是最愛(ài)躺著看電視嘛，今天啊，就讓你躺個(gè)夠，不準(zhǔn)下地啊！”媽媽一面笑，一面說(shuō)：“怎么良心發(fā)現(xiàn)了�！倍夷�，來(lái)到水池邊，把拖把涮干凈，一邊唱歌一邊拖地，“祝你節(jié)日快樂(lè)，祝你節(jié)日快樂(lè)……”媽媽笑著說(shuō)“這才像過(guò)節(jié)嘛！”我撲哧一聲笑了，看著媽媽會(huì)心的.笑容，我真的非常高興！
這就是我送給媽媽的禮物，雖然看上去平淡無(wú)奇，但是，也表達(dá)了我對(duì)媽媽的熱愛(ài)，對(duì)媽媽的祝福，大家說(shuō)，我講的有道理嗎？
禮物作文600字 篇2
當(dāng)我再次想起那句話時(shí)，我的心中充滿了喜悅和激動(dòng)。
“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的！”這句話是媽媽送給我的，這特別的禮物使我終身難忘。
一天，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，下課后，我們班同學(xué)都圍著“小數(shù)學(xué)家”張琪雨等待她做題的結(jié)果。而我自己卻坐在自己的座位上，自己思考這道題�！靶�(shù)學(xué)家”張琪雨把這道題做出來(lái)了。是用方程做的，其它同學(xué)連忙把答案抄下來(lái)，可我仍然用我的.數(shù)學(xué)方法做。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，用諷刺的口吻說(shuō)：
“你呀，瞧人家，一會(huì)兒就做出來(lái)了，而你真笨！”
我沒(méi)有理他，還是繼續(xù)想，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寣?duì)我說(shuō)的那句話：依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的！我不要去依靠別人，自己把題做出來(lái)，才能進(jìn)步。
突然，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出計(jì)算方法來(lái)了，我連忙寫(xiě)下來(lái)，一驗(yàn)算，是對(duì)的。我心里很高興，我沒(méi)有依靠別人。
下午上課時(shí)，老師問(wèn)：
“上午我出的一道題，哪些同學(xué)做出來(lái)了，請(qǐng)舉手。”
我和張琪雨舉了手，老師讓我們兩人把自己做的題寫(xiě)在黑板上，我們寫(xiě)完后，老師檢查了一番，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：
“我認(rèn)為郭雨芳同學(xué)的方法更為簡(jiǎn)單一些，張琪雨的方法也沒(méi)錯(cuò)。但這道題要求的就是用郭麗芳所寫(xiě)的方法，我建議大家用郭麗芳的方法來(lái)做�！蔽液芨吲d，這道題，我是靠自己做出來(lái)的。
在學(xué)習(xí)上，我時(shí)刻記著媽媽的這句話：“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的�！边@句話在學(xué)習(xí)上，生活上時(shí)刻啟迪著我不要依靠別人。這句話雖不是什么豪言壯語(yǔ)，但它多么富有哲理性。這件珍貴的禮物，將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，永不褪色！
禮物作文600字 篇3
從小到大，我收到多許多禮物：新衣服、書(shū)、玩具，可最珍貴的，還是爸爸的一次訓(xùn)斥。
我上一年級(jí)的時(shí)候，見(jiàn)到什么好看的東西就想拿走，這個(gè)毛病一直改不了，直到爸爸的那次教訓(xùn)。一次，我的同桌帶來(lái)了一支十分漂亮的自動(dòng)鉛筆，我看見(jiàn)了，非常喜歡便想把它帶走。于是，在同桌下課去玩的時(shí)候，我把他放到課桌上的那支筆拿走了。
放學(xué)回家后，媽媽看見(jiàn)我用一支自動(dòng)鉛筆寫(xiě)字，就問(wèn)我自動(dòng)鉛筆的.是哪的？以前媽媽為了讓我寫(xiě)好字，從來(lái)不讓我用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)字，只能用鉛筆寫(xiě)字。我想，媽媽不讓我用它寫(xiě)字，我就看一看它，不行嗎？媽媽不斷追問(wèn)：“那支自動(dòng)鉛筆哪里來(lái)的？”我說(shuō)是爸爸買的。媽媽不信，就立刻打電話跟爸爸確認(rèn)是否給我買過(guò)自動(dòng)筆，顯然不是我給媽媽的答案。盡管爸爸很忙，可一接到媽媽的電話?cǎi)R上就回來(lái)了。媽媽問(wèn)爸爸：“這支自動(dòng)鉛筆是你給買的嗎？”爸爸說(shuō)不是。接著爸爸就開(kāi)始審問(wèn)我了，我被爸爸問(wèn)得實(shí)在招架不住了，我只好說(shuō)出了實(shí)情。
爸爸知道自動(dòng)筆是我拿同桌的，很生氣，就動(dòng)手打我。打完之后，對(duì)我說(shuō)：“你想要自動(dòng)鉛筆，我可以給你買，可你不能偷別人的呀！”我說(shuō)我沒(méi)偷，我只是從他的桌子上拿走的。爸爸問(wèn)：“人同意了嗎？沒(méi)同意就是偷�！蔽医妻q著說(shuō)：“就是偷得又怎么樣，一支才一兩元�！卑职忠�(jiàn)我還不認(rèn)錯(cuò)，就又開(kāi)始教訓(xùn)了。他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，一支就一兩元，可是如果你一直拿，那么一年不就是幾百元了嗎？你怎么連這么簡(jiǎn)單的道理都不懂。還有，你拿走就是拿走了，怎么可以騙人呢？明天馬上還給別人，并給同桌道歉�！�
第二天，我把筆還給了同桌。那段時(shí)間，我一直認(rèn)為這是對(duì)我的傷害。直到現(xiàn)在我才明白，要是沒(méi)有爸爸的那一頓訓(xùn)斥，我現(xiàn)在說(shuō)不定已經(jīng)成為許多案件的罪魁禍?zhǔn)琢�，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一落千丈。
爸爸的這一頓訓(xùn)斥，是最珍貴的禮物，他教會(huì)了我千萬(wàn)不能誤以為惡小而為之，一定嚴(yán)格要求自己，向更完美的自己前進(jìn)。
禮物作文600字 篇4
第二十九個(gè)教師節(jié)就要到了，我送什么禮物給老師呢？鮮花？巧克力？賀卡？都送過(guò)了。就在我發(fā)愁時(shí)，媽媽的同事送來(lái)了六個(gè)自制月餅。品嘗時(shí)，還真別有一番情趣哪！月餅吃完還意猶未盡呢！
為什么不自己動(dòng)手做月餅送給老師呢？我把想法告訴了爸爸媽媽，他們一致同意自己動(dòng)手表達(dá)深情。
星期六的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到了半成品店，我完全被那琳瑯滿目的商品吸引住了。帶有各種圖案的月餅皮，看上去美極了。我們把每一種圖案的月餅皮都拿了四張，一共選了三十六個(gè)。又在種類不同的月餅餡中挑選了四種，還選了簡(jiǎn)潔大方的包裝紙，自信滿滿地回家了。
回到家，我們把材料有序地?cái)[放好，各自把手洗得干干凈凈，便投入了制作月餅的工序之中。我挑選了一個(gè)帶有梅花圖案的皮，放在左手中，又挑選了椰蓉餡子塞進(jìn)月餅皮子的洞里。這可是個(gè)巧活。塞得多了會(huì)把皮撐破，塞得少了，月餅就扁扁的，既難看又不好吃。我想：我一定要做得既不破皮又餡多，讓老師吃到最好的月餅。想著容易做著難，第一個(gè)撐破了，第二個(gè)扁得幾乎沒(méi)有餡，第三個(gè)終于馬馬虎虎過(guò)關(guān)了。此時(shí)的我已汗流浹背，但一想到我們的.老師為了教好我們嘔心瀝血、含辛茹苦，我流一點(diǎn)兒汗算什么，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)��！想到這里我信心倍增，一口氣做了十幾個(gè)，爸爸媽媽邊做還邊夸我呢！
烘烤也不容易，火候大了就焦了，火候小了就半生不熟。烘第四箱時(shí)，我們才掌握住火候。看著烘出的香噴噴的月餅，我的心里滿意極了。
后來(lái)，老師告訴我，我做的自制月餅是最有特色、最好吃的時(shí)候，我高興極了，自己動(dòng)手，豐衣足食呀！
禮物作文600字 篇5
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著一個(gè)字“福”，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“福”字的意義不知以前的同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著友誼的禮物。打開(kāi)之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的`走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對(duì)我說(shuō)：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來(lái)把我打倒在地上，這是我說(shuō)：“連你也氣我。”大門不聽(tīng)話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話。一天板著臉很煩很煩�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道，給我看看媽媽說(shuō)，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說(shuō)：“這是你的錯(cuò)�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問(wèn)。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽(tīng)了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。
禮物作文600字 篇6
對(duì)于禮物，一般來(lái)說(shuō)是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，可是今天，劉老師給了我們一件特別的禮物！
“不要怕，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了！”課堂上，劉老師請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)到講臺(tái)上把這句話說(shuō)出來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，把這句話說(shuō)得自信滿滿，我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話，但我第一次在心里默念它的時(shí)候，竟覺(jué)得會(huì)有些害羞，但是慢慢用心體會(huì)，就知道了這可是無(wú)價(jià)之寶！也許是能改變一生的金句！于是，我也腳步堅(jiān)定地走上講臺(tái)，在同學(xué)們鼓勵(lì)與期待的眼神中，大聲說(shuō)出了這份——?jiǎng)⒗蠋熕徒o同學(xué)們最珍貴的禮物！
確實(shí)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，本能會(huì)使我們膽怯或者退縮，但是這句話，好像是針對(duì)它特制的方法，使我們茅塞頓開(kāi)、勇氣倍增！
回家后，我興奮地把這句話分享給了父母聽(tīng)，他們也感受到了滿滿的正能量！豎起了大拇指！
對(duì)我而言，在接下來(lái)的班級(jí)管理與學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻感受著這件禮物帶給我的力量！
雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長(zhǎng)，但在班級(jí)管理上，面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)，有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開(kāi)手腳的感覺(jué)，不敢開(kāi)展大膽的管理，和新同學(xué)的'交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后，每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時(shí)候，只要一想到這句話，奇跡就出現(xiàn)了！我不僅敢于真正面對(duì)班級(jí)中發(fā)生的問(wèn)題，也能主動(dòng)和同學(xué)們?nèi)贤ń涣髁恕?/p>
對(duì)待學(xué)習(xí)中的難題，我也付出120%的認(rèn)真和努力，積極思考、勇于嘗試。我想，絕對(duì)不能被難題給嚇倒了，俗話說(shuō)：“辦法總比困難多！”，不到最后一刻，絕對(duì)不要放棄！默念著這句話，我攻克了一道又一道難題，一次又一次收獲著成功的喜悅。
這份大禮，我定會(huì)珍惜、銘記一輩子！
禮物作文600字 篇7
回憶我的童年，媽媽好像從沒(méi)給我什么禮物。孩童時(shí)非常羨慕同學(xué)能在節(jié)日里得到媽媽的禮物，而我因?yàn)榧依锔F，小時(shí)過(guò)生日也就煮一個(gè)鴨蛋給我，就算是過(guò)了生日，以至現(xiàn)在，我也沒(méi)有過(guò)生日的習(xí)慣。
小時(shí)候，每天雞鳴時(shí)，別人都在睡覺(jué)，媽媽就已起床并且把我吵醒，我睡眼朦朧走下院子，昏暗的燈光下，看著媽媽在高高的灶臺(tái)前忙碌，聽(tīng)媽媽有一句無(wú)一句地教我算術(shù)或講故事，直到煮熟的地瓜被媽媽撈起，我接過(guò)地瓜，背著書(shū)包，一路吃著地瓜走兩里路去上學(xué)，此時(shí)，天上還有星星在閃爍，到學(xué)校門口也不過(guò)六點(diǎn)而已，我就蹲在校門柱子下背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土......"直到六點(diǎn)半，李老師來(lái)開(kāi)門，李老師總會(huì)用手使勁捏我的臉蛋說(shuō)：“小波，又第一個(gè)到學(xué)校，明天不要來(lái)太早哦。”而我照常是捂著發(fā)痛的`臉蛋“嗯”了一聲，飛一般地向教室跑去，把接著要講的課文，直到能背下來(lái)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師總會(huì)布置這道作業(yè)，我就提前背了，并總得到老師寫(xiě)在課文右上角的100分，媽媽看到了總是露出好看的笑臉。這樣的日子一直持續(xù)到小學(xué)四年級(jí)。
四年級(jí)那年，我去了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離外婆家很近，我經(jīng)常就在外婆家過(guò)夜。每到五點(diǎn)，我就習(xí)慣的起床，為了不吵醒外婆，我就不誦讀課文，而是拿出外公的毛筆，在爛報(bào)紙上抄寫(xiě)課文慢慢地養(yǎng)成了練字的好習(xí)慣，五點(diǎn)起床這個(gè)習(xí)慣一直伴我到現(xiàn)在。有時(shí)回老家，我總能和媽媽同時(shí)起床，媽媽照樣在灶前忙碌著，我則在灶口加柴火，并和媽媽聊天。這時(shí)，我感覺(jué)媽媽是最開(kāi)心的，媽媽一天天老了，但這早起的習(xí)慣沒(méi)變，幾十年如一日，而我也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
這就是媽媽給我的最珍貴的禮物，是一生都受用的禮物。因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我的字寫(xiě)的好看多了；因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我要比別人多出兩個(gè)小時(shí)的讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)間。我從這個(gè)禮物中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勤勉，感恩媽媽！
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