[集合]特殊的禮物作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文 篇1

　　下個(gè)星期三就是我的生日了，媽媽提前送給我生日禮物。我們決定到文化市場(chǎng)去買生日禮物。到了文化市場(chǎng)，我一看，里面的書(shū)可真多啊，人也很多。我看看這本也好看，那本也好看，不知道要買哪一本。

　　后來(lái)我想起了，我坐在百潤(rùn)發(fā)購(gòu)物車?yán)锟催^(guò)的一本書(shū)叫《淘氣大王》。這本書(shū)里的故事很好玩，我(當(dāng)時(shí))就想買，但是媽媽沒(méi)有給我買。我現(xiàn)在就想讓媽媽把這本書(shū)當(dāng)作生日禮物送給我。這本書(shū)一共有五冊(cè)，我想五冊(cè)都買。因?yàn)檫@是給我的生日禮物，所以媽媽就同意了我的.要求，給我買了一套。我可真高興啊，我又有新書(shū)可以看了!

特殊的禮物作文 篇2

　　打開(kāi)記憶的閘門，我想起了一些往事，其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。

　　四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我和我的同桌小紅是一對(duì)形影不離的好朋友。有一次，爸爸出差回來(lái)，從桂林帶回一只可愛(ài)又精致的小木船，我很喜歡，于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時(shí)，我的同桌也很想玩，就說(shuō)：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的寶貝怎么能借給外人呢？萬(wàn)一弄壞了誰(shuí)賠償�。坑谑俏覍�(duì)她翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借！”可是她硬是要玩，就和我搶了起來(lái)。突然，只聽(tīng)“嘭”的'一聲，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起來(lái)，說(shuō)：“你故意摔壞我的木船，我要你賠！”可是她偏偏說(shuō)：“我不是故意弄壞你的木船的，我向你道歉�！蔽业臍獠淮蛞惶巵�(lái)：“對(duì)不起就完了嗎？”這時(shí)我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后，我們互相不理不睬的，上、下課也各玩各的，更不要說(shuō)上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣，過(guò)了一學(xué)期。其實(shí)，我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。

　　這學(xué)期快結(jié)束時(shí)，有一天上課，我正聽(tīng)得入迷，小紅捅了我一下，我朝她看了看，只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)小紙包。我悄悄打開(kāi)一看，原來(lái)是一條小木船，我愣住了。下課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是我在街上好不容易才買到的，算是我賠給你的，那天是我不對(duì)，向你道歉！”我接過(guò)小木船，一下子不知說(shuō)什么好。我看了看這只小木船，雖然沒(méi)有摔壞的那只精致，但是它讓我們的友誼重新開(kāi)始了。

　　我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在，雖然同桌走了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起！

特殊的禮物作文 篇3

　　今天是一個(gè)偉大的節(jié)日，是全天下女性同胞的共同節(jié)日，今天我要為我最最敬愛(ài)的媽媽送上一份特別的“禮物”，這份“禮物”既不是貴重的禮品，也不是精美的賀卡，而是真心實(shí)意地為媽媽做一件事兒。

　　愉快而短暫的一天過(guò)去了，暮色漸漸地降臨夜幕降臨了，一盞盞明晃晃的電燈，像一顆顆金光燦燦的夜明珠星羅棋布地鑲嵌在小鎮(zhèn)上。天空在夕陽(yáng)的映襯下就像穿上了華貴的.禮服似的，顯得格外耀眼與迷人。晚飯后，我把媽媽拉到床邊，神秘的地從衛(wèi)生間端來(lái)了一盆熱氣騰騰的水。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天是“三八”婦女節(jié)，為了祝福你節(jié)日快樂(lè)，我準(zhǔn)備為你洗一次腳！”聽(tīng)到我說(shuō)了這些話，媽媽一臉迷茫地看著我。我心想：她是我媽，給她洗腳是天經(jīng)地義的事兒，為啥要害羞呢？（只是自己在心里給自己壯壯膽，臉上早已泛起了紅色的漣漪。）我剛把媽媽的腳放到水里，可媽媽的腳好像“失控”了，剛一放到水中就猛地抬了起來(lái)，大大小小晶瑩剔透的水珠就像珍珠般一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我的臉上撲來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)我這樣狼狽不堪，也不好意思的笑了笑·。我再次的把媽媽的腳放入水中，媽媽的腳又伸了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這水很熱！”我去理直氣壯的說(shuō)：用熱水泡泡腳，既解乏，又利于睡眠，也可以改善局部血液循環(huán)，驅(qū)除寒冷，促進(jìn)代謝，最終達(dá)到養(yǎng)生保健的目的，對(duì)你的好處多了去了！“我不服氣的把手放到水里，可被燙紅了，我這才肯承認(rèn)是熱水放太多了。吸取了上一次的教訓(xùn)，我在盆里放了一些冷水，母親終于適應(yīng)了。我終于松了口氣。接下來(lái)就是洗腳的時(shí)間了，我仔仔細(xì)細(xì)的為媽媽洗著，再洗的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上的血管變粗了，這可能是洗腳的好處吧！不一活兒，腳就洗完了。

　　我把媽媽的腳擦干凈，再為媽媽按腳心，我的動(dòng)作十分嫻熟，為媽媽按腳心有幾年歷史了，可以說(shuō)是”歷史悠久“了！我還會(huì)為媽媽講一些笑話。寂靜的夜晚里，回蕩著我倆清脆爽朗的笑聲…………

　　我愛(ài)這個(gè)節(jié)日！更愛(ài)我的媽媽！

特殊的禮物作文 篇4

　　去年暑假，我到監(jiān)利去體驗(yàn)生活，偶然中認(rèn)識(shí)了她。

　　那是我去過(guò)最貧窮的地方，那里沒(méi)有小區(qū)，也沒(méi)有水泥路，只有平房和泥巴路。那里的小孩穿的都是一些我平常連正眼也不看的衣服，所以我一下子就有了那種目中無(wú)人的感覺(jué)。

　　在開(kāi)聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了她。那是一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，所以每個(gè)人都要交一個(gè)朋友。交朋友時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。瘦小的她被擠在了人群外，我穿過(guò)層層“人�！�，來(lái)到她身邊，發(fā)現(xiàn)她比我矮許多。

　　“你叫什么名字？”我主動(dòng)問(wèn)道。

　　“柳慧。”

　　“我叫唐樂(lè)月，我們交個(gè)朋友吧！”我提議道。

　　“好��！”她原本沮喪的眼睛煥發(fā)出了光芒。

　　“你幾歲呀？”

　　第二天的任務(wù)就是和好朋友一起去農(nóng)田里體驗(yàn)一天農(nóng)村孩子的生活。我和她來(lái)到她家菜地里，開(kāi)始了一天的“工作”。她十分嫻熟地施肥料、澆水和鋤草，而我卻一竅不通。我問(wèn)她是怎么做到的，她說(shuō)：“我的爸爸去外地打工了，媽媽體弱多病，不僅要做那些多的似乎永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，還要照顧年幼的弟弟妹妹，我做姐姐的只有多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)事，這個(gè)家才能過(guò)得去。”聽(tīng)完這番話，我簡(jiǎn)直不敢相信這竟出自一個(gè)和我同齡的女孩之口，

　　第三天，我去了她家，她的家十分簡(jiǎn)陋，大約四五十平方米，卻住著六口人——柳慧、她的媽媽、弟弟、妹妹、年邁的老奶奶還有她遠(yuǎn)在外地打工的爸爸。全家都靠著她在外地打工的爸爸寄來(lái)的.原本就微薄的工資里省出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢和柳慧自己用一些樹(shù)枝做的工藝品賣的錢過(guò)日子，日子緊巴巴的。

　　臨走前，柳慧把她自己做的一個(gè)筆筒送給了我，那個(gè)筆筒做工很精致，我現(xiàn)在還把它擺在書(shū)桌上，每次看到它，總讓我想起了這位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友。其實(shí)，柳慧還送了我一份特殊的禮物，是用錢買不回的無(wú)價(jià)之寶一一貧窮人家的精神。

特殊的禮物作文 篇5

　　有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)：禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活……。每當(dāng)望著那篇發(fā)表在報(bào)紙上的文章時(shí)，我心里總會(huì)涌起一種驕傲與自豪。

　　記得那是在四年級(jí)的一天，我早在半個(gè)月前就想著給媽媽準(zhǔn)備什么禮物，因?yàn)?月份就是媽媽的生日了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等你過(guò)生日時(shí)，我送你一束鮮花！”。不料媽媽卻說(shuō)：“鮮花我不需要，我要的禮物是用錢買不來(lái)的`，就是你學(xué)習(xí)的好成績(jī)”。

　　面對(duì)媽媽提出來(lái)的“怪”要求，我有些為難了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)雖然好，但是期中考試剛剛過(guò)去，大考還早著哩！又拿什么來(lái)證明我在學(xué)習(xí)上又取得了好成績(jī)，進(jìn)步了呢？

　　不管我有沒(méi)有準(zhǔn)備好，媽媽的生日還是如期到來(lái)了！這兩天，我默默地準(zhǔn)備著。在媽媽過(guò)生日的那一天，我興沖沖地拿著報(bào)紙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我前兩天寫了一篇好文章，讓爸爸把這篇文章投到《贛東都市報(bào)》去，現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)報(bào)了。把這作為送給你的生日禮物，你看好不好？”。媽媽拿過(guò)報(bào)紙看了起來(lái)，我則滿臉喜悅的等著，媽媽默讀著我的文章，沒(méi)有說(shuō)話，但從她的笑容里，我知道她滿意了。

　　媽媽吃過(guò)飯后對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這個(gè)禮物我喜歡！”。我高興極了，我心里默默地想著，這次雖然有了成績(jī)，但不能驕傲，要再接再厲，好好學(xué)習(xí)！

特殊的禮物作文 篇6

　　在我的記憶里，許多事情都像灰塵一樣慢慢淡去，唯有這只可愛(ài)的小熊貓使我不能忘記。它身上一塊黑一塊白，兩個(gè)黑眼圈圍在兩個(gè)小眼睛旁，可愛(ài)極了！

　　三年級(jí)時(shí)，我和好朋友張若菡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，誰(shuí)都不說(shuō)話，剛巧那天后面一天是我的生日，我心里想：哼，明天是我的生日，我一定要給你點(diǎn)顏色瞧瞧！

　　第二天，我背著書(shū)包，興高采烈地走進(jìn)校園，一進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)就把漂亮的禮物和祝福的話語(yǔ)送了過(guò)來(lái)。有的是一支精美的鋼筆，上面印有美麗的圖案；有的'是一個(gè)精巧的小鬧鐘，每過(guò)一小時(shí)便會(huì)叮鈴鈴，叮鈴鈴”地發(fā)出清脆的鐘聲；還有的是一塊用水晶做的小老鼠，晶瑩剔透，就連劉老師也送給了我一個(gè)精美的筆記本，愿我好好學(xué)習(xí)，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

　　這時(shí)，張若菡走了過(guò)來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)她，轉(zhuǎn)過(guò)身去，走回座位上，坐下來(lái)，余光卻仍不時(shí)往她那個(gè)方向瞥去。她走到我面前，把一個(gè)用包裝紙細(xì)心包好的禮物遞到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，昨天是我的不對(duì)，這是我送給你的禮物�！�

　　我聽(tīng)后心里異常感動(dòng)，接過(guò)禮物對(duì)她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方，你的禮物我一定會(huì)珍藏的。”

　　放學(xué)后，我立刻拆開(kāi)包裝，里面是一只小熊貓，抱著一塊板子，上面寫著：生日快樂(lè)！

　　一股暖流在我的心里蕩漾，明明有我的錯(cuò)，她卻仍然給我送生日禮物，并給我道歉。

　　這只小熊貓是我們友誼的見(jiàn)證，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏！

特殊的禮物作文 篇7

　　我過(guò)8歲生日的時(shí)候，爸爸從新疆烏魯木齊給我?guī)Щ匾恢晷∠扇苏�，看起�?lái)就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的綠色小手掌。

　　我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要送給我這樣無(wú)聊的生日禮物呢，不能玩也不能吃，真沒(méi)意思。”當(dāng)時(shí)的我十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奇妙之處。

　　星期天，我和爸爸宅在家里沒(méi)有事做。爸爸忽然問(wèn)我：“仙人掌在咱們家這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？”我呵呵一笑，心想：幸好我之前查過(guò)資料。我清了清嗓子，自信地告訴爸爸：“仙人掌可以入藥，還可以吃。別的花低頭了，就代表蔫了;可仙人掌低頭代表它在繁殖。仙人掌和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒(méi)事，因?yàn)樗�是針狀葉，水分不會(huì)很快蒸發(fā)，并且它的根能吸收地下的水，缺水了就從地下汲取出來(lái)一點(diǎn)。”

　　爸爸接著問(wèn)我：“那你從仙人掌身上學(xué)到些什么？”我明白了爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨(dú)特的美，也有它頑強(qiáng)的.生命力。

　　我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對(duì)逆境勇往直前的毅力，就像缺水仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌一樣。我相信通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，一定可以到達(dá)成功的彼岸。

特殊的禮物作文 篇8

　　今天，是爸爸的生日，過(guò)生日當(dāng)然是要送禮物，可他居然不要，這是怎么回事。

　　那天早上，爸爸鄭重地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今天，湖北劇院上映了《天鵝湖》，鄭叔叔送給了我兩張票做為生日禮物�？晌覀冇腥齻�(gè)人，你們說(shuō)怎么辦吧！”

　　“那我不去了！反正家里亂糟糟的，我還是在家把家務(wù)做一下吧！”媽媽對(duì)我和爸爸揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，然后說(shuō)，爸爸又把目光轉(zhuǎn)向了我，向我笑了笑。

　　這時(shí)，我心里真矛盾，似乎有成千上萬(wàn)的士兵在心里做斗爭(zhēng)，一方是去，一方是不去。哎！為了表達(dá)我的“真心誠(chéng)意”，我最后大聲說(shuō)：“爸爸媽媽，還是你們?nèi)グ�！我在家看�?shū)好了，反正去了也是看，在家也是看，省得跑路！”

　　“真的嗎？電影票可只有兩張，世上不賣后悔藥，你們還是認(rèn)真想想吧！”爸爸看著我們說(shuō)。

　　我連忙大聲說(shuō)：“我不去了，我不去了！還是你和媽媽一起去吧！”

　　“哎！你還是和爸爸一起去吧！我好在家安靜”地呆呆，做一做家務(wù)！好好擺手說(shuō)。

　　爸爸向我神秘一笑，從皮夾里又拿出一張觀看《天鵝湖》的票，和其它票放在一起。

　　“哇！”我樂(lè)得合不攏嘴，“我們都可以去看演出了！”

　　“你不是想呆在家看書(shū)嗎？怎么？這么快就調(diào)了？”爸爸問(wèn)。

　　“書(shū)當(dāng)然沒(méi)有演出好看了！”我說(shuō)。

　　“你呢？夫人？”爸爸問(wèn)媽媽。

　　“我當(dāng)然要去了！家務(wù)早做完了！”媽媽帶著輕松的口吻說(shuō)。

　　“嗯……都非常不錯(cuò)！都可以去看演出了！因?yàn)椤�—你們讓我得到一個(gè)我最想要得到的禮物——一顆懂得謙讓的心！”

　　是��！一次出色的`演出再怎么說(shuō)也沒(méi)有一顆懂得謙讓的心重要��！

特殊的禮物作文 篇9

　　xxxx年的最后一天下午，親愛(ài)的趙老師宣布了一件振奮人心的事——xxxx年第一節(jié)課由老師發(fā)獎(jiǎng)品。

　　這對(duì)本來(lái)就癡迷于數(shù)學(xué)的我們又是一次鼓勵(lì)，但獎(jiǎng)品是十分誘人的，我們都在邁入新春之際，期待著第一節(jié)數(shù)學(xué)課的到來(lái)。

　　上課鈴還未響起，我們?cè)缫寻茨筒蛔∽约簝?nèi)心的興奮，等待趙老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，趙老師被課代表們簇?fù)碇�走進(jìn)教室。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻每每在心中想起，冥冥之中有一股力量做成功。老師告訴我們獎(jiǎng)品是紅包時(shí)，全場(chǎng)雷動(dòng)，議論紛紛照不下三十。趙老師又告訴我們?nèi)绻�才能得到紅包，原來(lái)就是以抽簽的方式選兩個(gè)人pk，誰(shuí)背的.過(guò)程快就可以領(lǐng)走紅包一個(gè)。

　　我恍然大悟，不就是比誰(shuí)背的快嗎？小菜一碟。課堂上我拼命舉手，可是決定權(quán)不在我手里，我成功避開(kāi)了每一個(gè)名單。“太可惜了！”我仰天說(shuō)道�？吹接械耐瑢W(xué)背不下來(lái)的樣子，我恨不得替他們?nèi)ケ常�心中有點(diǎn)兒懷才不遇的感覺(jué)。

　　一個(gè)又一個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了紅包，內(nèi)容也是千奇百怪。有巧克力，量化考核加十分，模擬考試加十分等。其中競(jìng)爭(zhēng)最激烈，獎(jiǎng)品最奇葩的是張笑語(yǔ)和張盛涵，這兩位大將實(shí)力都不容小窺，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)謎。最終，張盛涵以六秒多對(duì)人秒多贏了勝利。一方面，我們祝賀他。另一方面，我們也好奇最后一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是什么？大大出乎我的意料之中，競(jìng)是與老師合影留念。這是一個(gè)多么光榮的事，可是……

　　這些禮物包括了趙老師對(duì)我們的愛(ài)，我在下午的考試比拼中創(chuàng)出滿分的佳績(jī)，也贏得了這次特殊的新年禮物！

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