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禮物的作文10篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
往事如風(fēng)，回首間，我半醒半眠，剎時(shí)“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。--題記
因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆椋运屛易兊酶用髅�，讓我懂得了要笑�?duì)生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物--笑對(duì)生活。
歲月其實(shí)也是毫無(wú)心機(jī)的單純，所以他讓我變得更加實(shí)在，讓我懂得了要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想，想要達(dá)到目的，就必須堅(jiān)持，必須腳踏實(shí)地的'前進(jìn)，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實(shí)地。
歲月并非夸夸其談?wù)�，他是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者，所以他將自己的經(jīng)驗(yàn)一一為我訴說(shuō)，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問(wèn)題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個(gè)問(wèn)題，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問(wèn)歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”他微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟，思索著第四份禮物--快樂(lè)的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂(lè)生活，讓每一個(gè)人快樂(lè)到永遠(yuǎn)。
禮物的作文 篇2
我靜靜的望著盒子里的鋼筆發(fā)呆。
那是一支派克鋼筆，他的筆身、筆蓋是銀色的。那顏色很純，像真正的銀子一樣閃閃發(fā)光，在筆蓋的末端，還印著“PARKER”的字樣，上面還有許多花紋，筆尖是圓的，寫(xiě)起字來(lái)十分圓滑，這流暢的雪茄型外型，醇厚的材質(zhì)，給人一種高貴典雅的`感覺(jué)。鋼筆的外面是一個(gè)盒子，它是長(zhǎng)方形的，是褐色的，褐色給人一種十分優(yōu)雅的感覺(jué)，這支高貴典雅的鋼筆就被放在盒子里，鋼筆的旁邊是一瓶墨水，是派克專(zhuān)用墨水，顏色純而樸實(shí)，讓人看著十分舒服。這豪華的鋼筆，優(yōu)雅的盒子，好看的墨水，誰(shuí)能不喜歡呢?而這支鋼筆，正是媽媽送給我的生日禮物。
那是我過(guò)十歲生日的前一個(gè)月，鬧著讓媽媽給我買(mǎi)一支派克鋼筆，因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)同學(xué)那用過(guò)，寫(xiě)起字來(lái)真的非常圓滑流暢，顏色非常好看，簡(jiǎn)直找不到比這個(gè)更好用的鋼筆了!于是我便鬧著讓媽媽一定要給我買(mǎi)一支。而媽媽勸說(shuō)太貴了，“我就是要要嘛，這么好用。”我撒嬌起來(lái)，雖然我知道家里的家境不是太好，也沒(méi)有必要去買(mǎi)一支一千多的元的鋼筆，但是我太喜歡了。媽媽沉默了。
這件事慢慢的在我記憶中淡寫(xiě)過(guò)去。直到我過(guò)生日那天，一支派克牌的鋼筆，靜靜的躺在我的桌子上。我大叫起來(lái)“天吶!派克鋼筆!”我拿起派克鋼筆，左摸摸右看看，“哇!真漂亮!”我手拿鋼筆掂了掂，嗨，還真沉呢!正當(dāng)我開(kāi)心的發(fā)狂時(shí)，媽媽卻坐在一邊看著我微笑。我終于注意到了媽媽?zhuān)皨寢屩x謝您!”我大叫著，撲到媽媽的懷里，媽媽溫柔的說(shuō)：“好了，以后聽(tīng)話一點(diǎn)�！蔽移婀值膯�(wèn)：“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)太貴了嗎?怎么又買(mǎi)了呀?再說(shuō)這個(gè)筆這么昂貴，你在哪里買(mǎi)的呀?”而媽媽卻回答：“哪里貴了呀，才一百多，而且這筆也不怎么稀奇，隨便去某家文具店就能買(mǎi)到�！�
后來(lái)爸爸問(wèn)我：“你媽最近怎么了呀?省吃?xún)�用的，還跑去銀行取錢(qián)。然后又東跑一家文具店西跑一家文具店的�！蹦且豢�，我全都懂了，媽媽這么說(shuō)是為了安慰我，讓我不會(huì)感到愧疚。這個(gè)禮物對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一支鋼筆，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，里面卻含著千言萬(wàn)語(yǔ)。
這個(gè)禮物，我把它放在盒子里面，從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)。因?yàn)槲覔?dān)心萬(wàn)一我把它弄壞了，弄臟了怎么辦?這支鋼筆里面蘊(yùn)含著千言萬(wàn)語(yǔ)，蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我懂了，這支鋼筆是媽媽對(duì)我的愛(ài)。母愛(ài)偉大，母愛(ài)最偉大!
禮物的作文 篇3
幾天前，爸爸要去出差。聽(tīng)他說(shuō)，他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當(dāng)時(shí)我就纏著他，要他帶我一起去，可是爸爸說(shuō)他是去工作，而不是旅游，所以不能帶我去。但是他答應(yīng)回來(lái)給我?guī)ФY物，于是我就同意了。在后來(lái)的幾天里，我就一直等爸爸回來(lái)，同時(shí)也想爸爸會(huì)給我?guī)裁礃拥亩Y物，等不住的時(shí)候我就給爸爸打電話，可電話里爸爸總是很忙的樣子。終于在一星期后，爸爸回來(lái)了，我急切的問(wèn)：”爸爸，給帶什么禮物了？“爸爸指了指桌上一個(gè)盒子，說(shuō)：”禮物就在里面。“我馬上跑到桌邊打開(kāi)盒子，一看，里面是8塊五顏六色的`石頭，我就說(shuō)：”石頭有什么好玩的？還是玩具好�！鞍职挚粗�，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：”兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要老是記得玩具，你現(xiàn)在是要好好學(xué)習(xí)，增加知識(shí)。這些石頭叫雨花石，是南京的特產(chǎn)，而且外觀形狀很漂亮，我給你買(mǎi)來(lái)一次，你就知道了，而且增加了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有什么不好呢？“這時(shí)，我才知道爸爸原來(lái)買(mǎi)禮物是要我增加知識(shí)，并要我今后好好學(xué)習(xí)。
我想我應(yīng)該好好珍藏爸爸的禮物，并記住爸爸的話，以后好好學(xué)習(xí)，天天向上！
禮物的作文 篇4
他是一位印度詩(shī)人。他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他就是泰戈?duì)�，一個(gè)文學(xué)巨人，他的名氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的國(guó)家。
泰戈?duì)柍錾谝粋�(gè)貴族地主家庭。他從小就熱愛(ài)文學(xué)，一生寫(xiě)了許多詩(shī)。他被稱(chēng)為“印度文學(xué)的領(lǐng)軍人物”。
《飛鳥(niǎo)集》是我最喜歡的泰戈?duì)栐?shī)歌。
"夏天的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗前歌唱，又飛走了。秋天的黃葉，沒(méi)有什么可唱，嘆息一聲，飄落在地上�！�
這是全部詩(shī)集的第一句。我想夏天的鳥(niǎo)兒一定充滿(mǎn)了活力，但它們只是在他的窗前唱歌，沒(méi)有任何留戀。這是對(duì)美好事物易腐這一事實(shí)的贊頌。秋天的黃葉象征著悲傷和悲傷，整句話的情感熱度消退了。他們無(wú)聲無(wú)息地亂丟垃圾。用它們無(wú)足輕重的金子裝飾蕭瑟的秋天。
"如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你將錯(cuò)過(guò)群星。"
在生活中，你會(huì)遇到各種各樣的人，經(jīng)歷各種各樣的事情。錯(cuò)過(guò)和失去這樣的東西并不難。俗話說(shuō)，“不要掛在樹(shù)上�！卞e(cuò)過(guò)了一個(gè)，會(huì)有很多人等著你。所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的損失而忽略更多。泰戈?duì)枌?xiě)下這句話時(shí)會(huì)有什么感覺(jué)？也許他想到了他錯(cuò)過(guò)的東西。他一定很憂(yōu)郁，但他用生動(dòng)的詩(shī)歌語(yǔ)言向世界表達(dá)了他的寬宏大量�！疤炜罩袥](méi)有翅膀的跡象，但我已經(jīng)飛過(guò)了�！�
泰戈?duì)栆簧腥〉昧藷o(wú)數(shù)的成就，他一直默默地堅(jiān)持自己的文學(xué)生涯。即使其他人看到了他的汗水，他們也永遠(yuǎn)感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍，但無(wú)法理解他的努力。他對(duì)一切都沒(méi)有怨言。他只需要知道他留下了痕跡�！拔易鳛橐粋�(gè)永久的生命奇跡而存在�！�
這是我最喜歡的`句子。從這句話中，我可以看到泰戈?duì)柕淖孕�，他�?duì)生活的希望和他對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他認(rèn)為他將成為一個(gè)永久的奇跡。
泰戈?duì)枺覒?yīng)該如何描述他？沒(méi)有華麗辭藻的積累，沒(méi)有多余的冗長(zhǎng)語(yǔ)言，只有最簡(jiǎn)單的詞被用來(lái)寫(xiě)充滿(mǎn)哲理的詩(shī)。他在浮華的世界里游蕩，但他純潔無(wú)瑕。他愛(ài)，他被愛(ài)，所以他眼中的一切都無(wú)比可愛(ài)。他也有悲傷，但他的悲傷也揭示了愛(ài)。這樣一個(gè)有著偉大愛(ài)情的人難道不值得欽佩嗎？
人總是多面的。泰戈?duì)枎Ыo我多方面的感受。他的話就像某種神奇的禮物。這份超越千山萬(wàn)水的禮物，最終落入我的手中，滲透到我的心里。我喜出望外，想探索這個(gè)秘密。
我相信你的愛(ài)。讓這句話成為我的最后一句。
禮物的作文 篇5
“三八”婦女節(jié)快到了，看著每天為我忙碌的媽媽?zhuān)乙獮樗趺磻c祝呢？
我冥思苦想，對(duì)了！媽媽每天上班很辛苦，晚上還要照顧我，十分勞累，我要媽媽每天都神采奕奕！于是我決定送她一支口紅。
我和爸爸來(lái)到了化妝品店，哇！里面的.化妝品各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目，還有許多人在選購(gòu)呢！我來(lái)到賣(mài)口號(hào)的專(zhuān)柜，呀，顏色可真多��！選哪一種送給媽媽呢？我犯起愁來(lái)。阿姨教我把喜歡的顏色擦在手上做比較……終于我選了一支淡紅色的，旁邊的阿姨們都說(shuō)我選的顏色很好看。這份禮物雖然花了我三個(gè)月的零花錢(qián)，可是我仍然很高興！
當(dāng)媽媽收到禮物時(shí)，驚奇地看著我，然后把我抱進(jìn)了懷里。我也緊緊地抱著她，心里想：媽媽一定和我感覺(jué)一樣幸福！
禮物的作文 篇6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，銀杏葉漸黃，楓葉飄落，葉如雨下，我眼神空洞地望著面前發(fā)白的紙，白得如同此刻我的腦海。
去年寒假，我剛做完作業(yè)，癱倒在媽媽的床上，媽媽就走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地望著我：“女兒，媽媽給你帶了禮物哦！”聽(tīng)到“禮物”這字眼，我瞬間滿(mǎn)血復(fù)活，從床上“騰”地一下蹦了起來(lái)，迫切地問(wèn)：“在哪兒在哪兒？”媽媽笑道：“我左手上有一份，右手上有一份，你自己選一份�！蔽要q豫不決：“嗯，點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到哪個(gè)……”我的手停留在了右邊，“那，我就選右邊的吧�！薄澳阏f(shuō)的，不要反悔哦�！薄安环椿�！”我毫不猶豫地說(shuō)。“恭喜你，中了大獎(jiǎng)！”媽媽邊說(shuō)邊把手從背后伸出來(lái)，兩只手各有一本練習(xí)冊(cè)，只是一本難點(diǎn)，一本簡(jiǎn)單點(diǎn)。什么玩意兒？又來(lái)這出戲，逗我玩嗎？有意思嗎？很好玩嗎？我的臉色瞬間變得很難看。
“難道這次又要做兩本嗎？”我不禁在心里發(fā)問(wèn)，隨即脫口而出，媽媽輕輕搖頭道：“不，你只用做一本，就是你抽到的.那一本——超難的那一本！”媽媽得意地笑到，好像干了一件非常了不起的事情似的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)消息絕對(duì)是晴天霹靂。我跑到房間里一把把門(mén)關(guān)上，雙手抱膝坐在角落里，一雙空洞無(wú)神的眼睛呆呆地望著天花板，眼中涌出的是白花花一片，吞進(jìn)去的是熊熊烈焰，眼底的那團(tuán)火久久沒(méi)有熄滅。是啊，換做是誰(shuí)都不會(huì)愿意吧！但最后我還是服軟了，不然呢，還能怎樣？沖上去和媽媽大吵一架？大敗而歸，還免不了皮肉之苦。我能怎么辦？我也很絕望�。�
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“其實(shí)您的良苦用心我都懂，也知道這一切都是您愛(ài)我的表現(xiàn)，只是，能不能別再讓我做那么多題，能不能和我的心靠得近一點(diǎn)，能不能送我一份我所愛(ài)的禮物？”
禮物的作文 篇7
老師在每一個(gè)人的人生和這個(gè)社會(huì)中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因?yàn)樗麄冇盟麄冃燎诘暮顾B(yǎng)育者祖國(guó)的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因?yàn)樗麄儗?duì)工作的態(tài)度就像是蜜蜂對(duì)花朵的向往那樣勤奮，還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因?yàn)樗麄兊淖非缶拖袷呛ｚt在海上飛翔著那樣遠(yuǎn)大。
在這個(gè)金秋九月的教師節(jié)里，你有為老師準(zhǔn)備禮物嗎？也許你的禮物是優(yōu)異的成績(jī)，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的.話語(yǔ)，但是它們包含著我們?nèi)f千學(xué)子對(duì)老師那深深的愛(ài)。
九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié)，在這個(gè)鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來(lái)報(bào)答這美好的生命和那辛勤的老師吧！
老師！您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。您耗費(fèi)了大量的心血甚至畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長(zhǎng)年累月的辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)，您這種精神讓我們感動(dòng)，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人。
老師在這個(gè)美好的季節(jié)里讓我代表萬(wàn)千學(xué)子那熾熱的愛(ài)您之心跟您說(shuō)一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來(lái)作為這教師節(jié)給您的禮物吧！
禮物的作文 篇8
我收到過(guò)不少的禮物，大多都是讓我很開(kāi)心的禮物，而唯獨(dú)那一次，我收到了一個(gè)讓我心碎的禮物。
這天，大年三十剛過(guò)，我們的周?chē)鷿M(mǎn)是喜慶的、幸福的味道。而我也沉浸在過(guò)年的喜慶里。我的爺爺，今天也來(lái)到我家里，我十分高興，只因?yàn)槲沂盏綘敔斕氐厮徒o我的禮物，姐姐和弟弟都沒(méi)有，我心中一下子充滿(mǎn)了幸福，可是，為什么今年我的禮物比往年的多，比往年的好呢？我是一個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的'人，于是我便去問(wèn)爺爺，爺爺告訴我這是因?yàn)槲易罟砸彩菍W(xué)習(xí)成績(jī)最好的，所以……我聽(tīng)到后非常開(kāi)心。我回過(guò)頭去和姐姐一起玩。
在我轉(zhuǎn)身時(shí)，爺爺似乎在低喃著什么，不過(guò)我沒(méi)聽(tīng)清楚……
我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了這個(gè)春節(jié)。
這天，我正在睡夢(mèng)中，媽媽一把把我拉了起來(lái)，我看了一下時(shí)間，才六點(diǎn)多，還沒(méi)有到上學(xué)的時(shí)間，為什么要把我拉起來(lái)呢？我正要發(fā)火，媽媽忽然說(shuō)的一句話讓我把要說(shuō)的話全都噎在嘴里了。
“你爺爺病危想要見(jiàn)你們�！薄�
什么，這不可能！我立刻睜大了眼睛，問(wèn)媽媽是不是在和我開(kāi)玩笑。可是我看到媽媽?zhuān)劬t紅的，一看就知道剛剛哭過(guò)了。我的腦中一片空白，怎么會(huì)這樣，我的爺爺竟然……我立刻下床，便要沖出去找爺爺。媽媽把我攔住，讓我先換個(gè)衣服，梳洗一下，我便心急如焚的做好了所有事，媽媽立刻帶著我們?nèi)フ覡敔敗Ｔ诼飞�，我一直在想：怪不得，怪不得，我今年的禮物會(huì)比往年的好，而且還是我喜歡了好久的，可是為什么只有我一個(gè)人有呢？我疑惑不解。忽然，我瞳孔一縮，想到了一個(gè)可能。不要，千萬(wàn)不要！
到了醫(yī)院，我在病床上看到了臉色蒼白的爺爺，我不敢過(guò)去，因?yàn)槲遗�，我怕我一過(guò)去，會(huì)……我還是過(guò)去了。我看著爺爺蒼白的臉色，眼淚一下子充滿(mǎn)了我的眼眶，我問(wèn)了為什么，爺爺說(shuō)：“那是因?yàn)槲抑雷约簳r(shí)日不多，這是我的代表，我希望它能代替我來(lái)保護(hù)你，你也該長(zhǎng)大了，我也希望它代替我來(lái)監(jiān)督你，你要保護(hù)好自己……自己，爺爺先走一步了……”忽然“滴——”的一聲，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，我顫抖著說(shuō)：“不要，我不要，爺爺，爺爺，我不要，我不要，你醒醒，你醒醒，不要——”可是爺爺沒(méi)有回答我，以后也不會(huì)了。我一下子淚如泉涌。我看著爺爺那蒼白的臉色，再看看那禮物。爺爺，爺爺，為什么你不跟我說(shuō)，起碼也讓我陪你走過(guò)生命的最后一段，為什么？我不要你的禮物，你知不知道你這樣更讓我心碎，更加的心疼。我猜的果然沒(méi)錯(cuò)，爺爺怕我知道了之后會(huì)很傷心，才一直瞞著我，可是他陪著我的最后一個(gè)春節(jié)，他怕我會(huì)很傷心，于是便買(mǎi)了我最喜歡的禮物來(lái)代替他，可是爺爺你知不知道我不要，我寧肯和你一起走過(guò)那一段路，也不要你瞞著我……
小時(shí)候，我不知道在什么時(shí)候，反正從我懂事起，我就一直被稱(chēng)為“多余的”，這是因?yàn)榧依镉幸粋�(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，我是中間的那個(gè)，故而，我每次遇見(jiàn)一些阿姨的時(shí)候，只要有提起，她們便會(huì)說(shuō)我是多余的，我聽(tīng)了之后表面上雖然平靜，但是我的心在滴血，很疼。但是只要爺爺在，我從來(lái)都沒(méi)有感受到這種心痛，因?yàn)闋敔敃?huì)維護(hù)我。爺爺是我的“垃圾桶”，只要有不高興的事，跟他傾訴一下，我就不會(huì)心情不好。
可是今天，爺爺去世了，而在之前，爺爺瞞著我和他送我的這個(gè)禮物，都讓我心碎，讓我想把禮物砸了，想用它換回爺爺。可是沒(méi)有用，沒(méi)有用。
以后，再也沒(méi)有人維護(hù)我。
以后，再也沒(méi)人對(duì)我這么好。
以后，我要自強(qiáng)自立，不讓別人欺負(fù)我。
禮物的作文 篇9
我盼星星、盼月亮終于盼到了生日。
早晨，媽媽叫我起床，我慢悠悠的穿好了衣服，在刷牙、洗臉、吃飯，最后把我送到學(xué)校。結(jié)果媽媽上班遲到了，媽媽叫我以后起床快點(diǎn)，要不然就自己走。這時(shí)我非常生氣，因?yàn)榻裉焓俏疑諡槭裁磱寢屵�會(huì)那么生氣。下午，媽媽居然來(lái)接我了，我不是要去家教嗎？為什么媽媽會(huì)來(lái)接我，媽媽對(duì)我說(shuō)：”今天是你生日，媽媽就給你接回家吃�！�
我的淚水流了下來(lái)，媽媽原來(lái)還記的我的.生日�；氐郊液螅叶冗^(guò)了一個(gè)美好的晚上。
禮物的作文 篇10
今天上課的時(shí)候，韓老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名字叫做‘心靈呼叫轉(zhuǎn)移’�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，迫不及待地盼望著游戲的開(kāi)始。
這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的禮物�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見(jiàn)到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛，說(shuō)只有這樣禮物才會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來(lái)�！昂�，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點(diǎn)兒見(jiàn)到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開(kāi)，想偷偷來(lái)個(gè)先睹為快，卻沒(méi)見(jiàn)他拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽(tīng)到老師一邊說(shuō)：“大家可以欣賞禮物了，這個(gè)禮物就是——”一邊飛快地從文件里拿出一張白紙來(lái)。
啊？韓老師手里拿的竟是一張白紙！
同學(xué)們的嘴立刻變成了一個(gè)圓圓的“O”。大家失望極了，教室里立刻沸騰起來(lái)，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)們不死心，要老師把白紙反過(guò)來(lái)，說(shuō)背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？
老師這時(shí)“狡猾”的說(shuō)：“唉！全班分這么一張價(jià)值4。5分的紙還說(shuō)我小氣！”這下全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“全班分一張紙，您真大方！”
“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”
“就是！一個(gè)字都寫(xiě)不上！”
這時(shí)，老師不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“同學(xué)們，我想起來(lái)了，本來(lái)我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來(lái)我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說(shuō)口頭作文，請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”
這時(shí)，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力個(gè)個(gè)兒踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫(huà)面——清華大學(xué)的錄取通知書(shū)躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí)，韓老師說(shuō)：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來(lái)了快樂(lè)，開(kāi)發(fā)了我們的`想象力，這是金錢(qián)能買(mǎi)到的嗎？”
是呀！看似一張普通的一張白紙，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，變成了通向彼此心靈的巴士，開(kāi)發(fā)了大家的想象力，的確是一件珍貴的禮物。
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