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一份禮物作文精品(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一份禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一份禮物作文 篇1
“旭兒，快起床！”我揉了揉眼睛，慢吞吞地從床上爬了起來(lái)，緩緩地伸了個(gè)大大的懶腰。“小懶蟲(chóng)，還沒(méi)睡醒？今天是你的生日呦！”
今天是我的生日？我疑惑地瞥了一眼日歷，今天是12月2日！我高興地在床上蹦了幾下，窗外的陽(yáng)光正好�！翱靵�(lái)拆你的禮物吧！”爸媽微笑著說(shuō)。
“是什么禮物呢？”我在心中不斷揣摩，門(mén)口處一個(gè)超大的`箱子映入我的眼簾，精致的箱子上烙著美麗的花紋，箱子棱上的一條條金邊閃閃發(fā)光，我撲過(guò)去，抽開(kāi)秀美的絲帶，打開(kāi)箱子�！巴郏慕秋w行器！”一架漂亮的飛行器停在我的面前，它渾身潔白，四個(gè)角上托著大大的旋翼，我圍著它又蹦又跳，這份禮物可真好！
在我手中，四角飛行器逐漸升高，在空中它瀟灑極了，時(shí)而一個(gè)高難度的華爾茲，時(shí)而一個(gè)垂直沖刺，爽極了！
“哥哥！”又是那“壞”弟弟來(lái)了，他總愛(ài)搶我的玩具，今天，他又要干嗎？果不其然，他伸出那雙肉嘟嘟的手：“給我玩玩吧�！薄安灰�，這是我的�！彼哪请p大眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了淚花。
“旭兒，給弟弟玩玩吧！”爸爸在后面說(shuō)道，“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事嗎？”
“天天都講大道理！”我氣急敗壞地跺了跺腳，努力平息心中的委屈，但眼淚還是不爭(zhēng)氣都滴下。
“旭兒，這是爸爸送你的第二份禮物，學(xué)會(huì)謙讓�！�
“讓、讓、讓、讓了多少次？”
爸爸嘆了口氣：“自己好好想想吧！”
難道我錯(cuò)了么？第二天，我約弟弟來(lái)到河邊公園，拉著他一起玩飛行器，笑聲飄滿(mǎn)整個(gè)公園，我的心情也舒暢開(kāi)來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了這一份“謙讓”的禮物。
一份禮物作文 篇2
春節(jié)，我大多收到的都是長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián)和新春的祝福。這兩件禮物對(duì)于我來(lái)說(shuō)都太平常。然而在那年春節(jié)，我收到了一份特殊的禮物。
在我六、七歲時(shí)，爸爸忙得厲害。每次過(guò)春節(jié)，他只是陪我們吃完飯，隨后便匆匆地趕去加班了，所以每次過(guò)年，都只剩下我、媽媽、奶奶和爺爺在一起。
我多希望爸爸能和我們一起過(guò)個(gè)年��！可是，每當(dāng)我問(wèn)爸爸是否能留下來(lái)時(shí)，他總是說(shuō)：“春節(jié)加班費(fèi)高，爸爸這會(huì)兒多掙點(diǎn)錢(qián)”“爸爸，今年你就留下來(lái)吧�！蔽蚁虬职謶┣蟮馈皠e鬧，在家聽(tīng)媽媽話(huà)�！闭f(shuō)完，便背著包走了。
今年我八歲了，爸爸仍忙得不可開(kāi)交。我懷者希望的心情問(wèn)爸爸：“爸爸，你單位今天還有事嗎？”“還有點(diǎn)兒事”爸爸撓了撓頭“抓緊點(diǎn)，明天就能干完”“唉！你還要加班呀，今年咱們家又湊不起了�！蔽野β晣@氣地嘟囔著。
這時(shí)，奶奶聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà)，從里屋出來(lái)把爸爸叫了過(guò)去。我心里既緊張又高興，因?yàn)槲抑�，奶奶一定是說(shuō)爸爸，讓他別去加班，在家陪我們過(guò)年，可他那倔脾氣，能聽(tīng)嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從屋里走了出來(lái)，他坐在床上，對(duì)我說(shuō)“你奶奶說(shuō)了我一頓，她并沒(méi)有不讓我去加班，說(shuō)，自己的家得自己操持，感情是基本，往上是健康，其次才是金錢(qián)，我以前光注重錢(qián)了，疏忽了感情和健康，這兩樣是拿錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，今天我送你一個(gè)特殊的.禮物，在家陪你過(guò)年�！薄罢娴膯�？”我馬上問(wèn)“我那能騙你呀，走，看春晚去�！卑职峙牧伺奈业募绨�。這個(gè)禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)比任何東西都貴重。
正當(dāng)我們看得高興時(shí)，突然爸爸的電話(huà)響了，“小郝，怎么還不來(lái)呀，主任新配的空調(diào)可暖和了�！卑职挚戳丝次覀�，對(duì)電話(huà)那頭說(shuō)：“今天我不去了，我要陪閨女好好過(guò)個(gè)年！”
一份禮物作文 篇3
那時(shí)，我才上二年級(jí)，還不懂事，學(xué)習(xí)也差。就在那時(shí)，數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”，雖然當(dāng)時(shí)讓我感覺(jué)像霎時(shí)掉進(jìn)了地獄，但也是從那時(shí)起，這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識(shí)的殿堂……
二年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他，無(wú)異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課！
他身材魁梧，不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴，不難想象，他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然，他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng)，他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過(guò)來(lái)，同時(shí)還要加上一些讓我無(wú)法忍受的、刺耳的話(huà)語(yǔ)……我經(jīng)常在心底吶喊：“這就是人們心目中的園丁嗎？”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話(huà)語(yǔ)，如果可能的話(huà)，我都愿意重新回到幼兒園去！每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師，我幼小的心靈多么痛苦！
慢慢地，我成了班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)差生，對(duì)于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次，我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆，數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來(lái)越多。老師看他的說(shuō)教對(duì)我好像毫無(wú)意義，也認(rèn)為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個(gè)高招……
一天，我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書(shū)，被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里，說(shuō)要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條，讓我一定要帶給父母看。我也沒(méi)多想，回家后便高興地交給了父母，他們看完便出去了。這時(shí)，我才仔細(xì)看那張紙條，我只覺(jué)得頭腦“嗡”地一聲！那上面竟然寫(xiě)著：“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師，一直以來(lái)，你們都只忙于自己的工作，從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí)，你們對(duì)自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了！請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)一趟，我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況�！蔽毅读耍改敢侵牢业某潭热绱酥�，可怎么得了！
父母對(duì)我非常好，他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局，曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)，支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了，我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話(huà)鈴聲驚醒，然后就看見(jiàn)爸爸或者媽媽?zhuān)杆偈帐昂脰|西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，他們就不清楚，他們根本沒(méi)時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長(zhǎng)一樣隔三岔五的給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母，他們也一直認(rèn)為我是很聽(tīng)話(huà)很誠(chéng)實(shí)的孩子。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們回來(lái)了，若有所思地看著我，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走出了我的房間�，F(xiàn)在想起來(lái)，父母親當(dāng)時(shí)心里有多么難過(guò)，又有多么自責(zé)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我依然很冷漠，而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了，我背著書(shū)包慢慢地走著，我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想：為什么學(xué)不好？我學(xué)習(xí)差，沒(méi)有人玩，老師對(duì)我也不好，連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的，為什么學(xué)不好？我又一想：班主任不是經(jīng)常說(shuō)嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有哪個(gè)孩子學(xué)不好功課，都是沒(méi)有用心，總是把時(shí)間浪費(fèi)在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來(lái)班主任曾經(jīng)給我的`評(píng)價(jià)語(yǔ)是：“天資聰明，活潑可愛(ài)，反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫，讓老師喜歡我，讓爸爸媽媽都更愛(ài)我。
從那天起，努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上，我不再偷看課外書(shū)了，而是專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，眼睛總是跟著老師走。有時(shí)候我還大膽的發(fā)言，上講臺(tái)做題。我很驚訝，有一次，數(shù)學(xué)老師竟然在班上表?yè)P(yáng)了我，他還沖著我笑了，說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)老師的笑臉，我心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來(lái)，老師并不討厭我。心中的歡喜，讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后，我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，我還讓爸爸給我買(mǎi)了兩套同步數(shù)學(xué)試卷，自己檢測(cè)自己。隨著自我檢測(cè)成績(jī)的逐漸上升，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。有時(shí)候，媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸媽媽看到我的變化，鼓勵(lì)我的次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，他們看我的時(shí)候，眼神是那么和藹，那么溫柔……
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)100分！發(fā)試卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌，老師還摸了我的頭，說(shuō)我是最棒的！放學(xué)后，我立刻將試卷收好，要拿回家給父母看。在回家的路上，走在歡樂(lè)的人群中，我的臉上全是淚……
從感情上講，我可能會(huì)有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師，可是理智告訴我應(yīng)該感謝他，不，確切地說(shuō)應(yīng)該感謝他的那份“禮物”，如果不是那份“禮物”，我可能永遠(yuǎn)都振作不起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)明白改變自己，更不會(huì)知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年，數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了，全班同學(xué)送別他的時(shí)候，我忍不住放聲痛哭，那一刻，我才深深地感覺(jué)到我有多么愛(ài)他，多么舍不得他！我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利，早點(diǎn)回來(lái)……
一份禮物作文 篇4
今天是我的生日。早上起床以后，我就收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開(kāi)電腦讀著“禮物”，那是一件特殊的禮物——爸爸媽媽寫(xiě)給兒子的一封信。讀著讀著，我仿佛看到了我出生的情景，因?yàn)槲业牡絹?lái)，帶給了全家人快樂(lè)和幸福。我的`第一次笑，第一次爬，第一次站……23個(gè)月的時(shí)候上幼兒園的情景，去年上一年級(jí)的情景，爸爸媽媽都清晰地記著。
幾年來(lái)，我給了爸爸媽媽無(wú)數(shù)的快樂(lè)，接下來(lái)我將繼續(xù)努力，把快樂(lè)帶給爸爸媽媽?zhuān)芽鞓?lè)帶給全家人!
一份禮物作文 篇5
今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物，可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到了柜子上的一些科技小制作，于是我就注視著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，那就是做一個(gè)以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來(lái)既方便，而且又比較有意義。媽媽看到一定會(huì)喜歡的。
我馬上準(zhǔn)備了起來(lái)，先找來(lái)了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后，我拿起瓶子細(xì)細(xì)地構(gòu)思了一番。好了，現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是，我就動(dòng)手制作起來(lái)。我從彩紙中抽出一張黃色的紙，圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分，涂上一些膠水，粘在了瓶子上面。接著，我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個(gè)心形的小圖案，粘到裙子上面，讓小褲子更加漂亮了。接下來(lái)，我開(kāi)始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的，而且還比較長(zhǎng)。所以，我在制作頭發(fā)的時(shí)候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對(duì)折四次以后再剪了一刀。我翻開(kāi)來(lái)看到這樣的`頭發(fā)還比較粗，就把它再一次疊好，再剪上一刀，好了，這一次剪出來(lái)的頭發(fā)就比較細(xì)了，真有點(diǎn)像媽媽的頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時(shí)我想一條條地粘上去比較麻煩，而且浪費(fèi)時(shí)間，還是想一個(gè)比較好的的粘吧！我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面，在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后，我把頭發(fā)粘了上去，很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時(shí)，我覺(jué)得自己的手有點(diǎn)粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是，我就去洗手，然后就做一頂太陽(yáng)帽。做好帽子戴在玩偶的頭上，我仔細(xì)一看，還蠻好看的。最后，我給玩偶畫(huà)眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好，我再用剪刀把它們剪了下來(lái)。然后，我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后，我再看了一遍。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！很像媽媽了。咦，好像少了一點(diǎn)什么，嗯是細(xì)細(xì)的脖子。人沒(méi)有脖子是多么難看！噢，打上一條領(lǐng)帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎？那才像一個(gè)真正的玩偶呀！于是，我最后給玩偶做了一條領(lǐng)帶戴上。啊，現(xiàn)在這一個(gè)玩偶多么漂亮可愛(ài)呀！
我看著玩偶心里在想，媽媽看到這個(gè)玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會(huì)喜歡的，因?yàn)檫@份禮物包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)！
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