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[實(shí)用]新年禮物作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的新年禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新年禮物作文 篇1
下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了,誰心里不高興啊!這時,語文老師殺了個回馬槍,幾個同學(xué)問老師:"老師,您不會想讓我們加一節(jié)課吧!”老師笑著搖了搖頭,叫語文課代表把辦公室的一個裝著東西的袋子拿來。
袋子拿來了,老師邊翻袋子邊說:“這過年了,我很高興,想送點(diǎn)禮物給大家,不知道大家喜不喜歡。”同學(xué)們一聽就來勁了,忙問;“老師、老師,您要送給我們的新年禮物到底是什么呀!崩蠋熣f:“為了讓你們在過年的時候不忘記學(xué)習(xí),我特別為你們每人買了一套試卷,希望你們能笑納!闭f到這時,同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒了,我們只好把試卷放進(jìn)書包里。
10秒鐘沒到,數(shù)學(xué)老師又來了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說:“我是圣誕老人,我來給你們送禮物來了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒等我們把數(shù)學(xué)試卷收好,英語老師又進(jìn)來了。英語老師笑嘻嘻的說:“同學(xué)們,你們別光顧著語文數(shù)學(xué)而忘了英語,我也有禮物送給你們。果然,被我猜中了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的.手中。
在回家的路上,我那高興勁兒早已飛到九霄云外了,只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng),可我卻再也無心觀看,只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家,隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個學(xué)校的。我問她:”你們老師沒有布置作業(yè)嗎?”她笑著說:“都到春節(jié)了,應(yīng)該是我們盡情玩耍的時候,老師怎么可能布置作業(yè)呢?”我苦笑著說:“我們老師可不一樣,硬是送了好多禮物給我們!彼@喜的說:“你們老師也太好了,還送禮物。對了禮物是什么?”我無奈的說:“是試卷!彼f:“我的媽,不會吧,你們老師也太絕情了吧,連新年都不放過。你的命真苦,分到了那個班!蔽艺f:“你去跟小伙伴們都講一聲,就說我在刻苦學(xué)習(xí),我不去玩了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊,我們知道您是用心良苦,想讓我們熱愛學(xué)習(xí),可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷,可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時候講仔細(xì)了,我就不相信同學(xué)們不聽。在這里我要跟您說幾句真心話。以前,每天的作業(yè)都那么多就算了,竟然在雙休日布置那么多的作業(yè),您知不知道我們做不完,就算做完了,也快累趴下了,F(xiàn)在都到了春節(jié) 了,您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無憂無慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記,可成績還是那么好,而我們布置了很多的作業(yè),可成績還是提不上去,這是因?yàn)閯e的孩子很輕松,學(xué)習(xí)壓力很小,我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師,您明白嗎?
新年禮物作文 篇2
在07年快要結(jié)束,08年快要來臨的元旦節(jié)假日的前夕,我給所里的幾十位同事,都送了祝福禮。
我送的對象,包括有下列幾種人員:1)現(xiàn)在在身邊正共事著的;2)早年共事過,而現(xiàn)在不直接共事的;3)早年共事過,而現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)的;4)早年當(dāng)過我的領(lǐng)導(dǎo),但是現(xiàn)在已經(jīng)下臺了的;5)原來當(dāng)過我的領(lǐng)導(dǎo),但是因?yàn)楦刹拷涣鳎呀?jīng)換了領(lǐng)導(dǎo)崗位的;6)當(dāng)前正在當(dāng)著我的直接領(lǐng)導(dǎo)的;等等等等。
從年齡方面來說,在他們當(dāng)中,各個年齡段的人都有。小到20多歲的,老到接近70歲的都有。
現(xiàn)在在身邊正共事著的同事們,在技術(shù)人員當(dāng)中,絕大部分都是略為年輕的男性。目前,碩士研究生的數(shù)目已經(jīng)接近一半。在技術(shù)工人當(dāng)中,大約男性的與女性的各占一半。當(dāng)上基層領(lǐng)導(dǎo)的,大多在(35-45)歲的年齡段里。
首先,在送舊年、迎新年之際,從我內(nèi)心里,真的有那種心境與熱情。很想給所有上述這些的,與自己在漫漫人生路上、在不同的歷史時期里曾經(jīng)共事過的,以及現(xiàn)在正共事著的同事們,表示個祝福、問個好、送個溫暖什么的。細(xì)想起來,大家都是生活得很不容易的。都是成天忙忙碌碌的,都是成年累月地在與困難做著斗爭的。大家何必不互相鼓勵一下、祝福一下、關(guān)心一下呢?!
例如,寫一點(diǎn)祝福的文字,寄給大家。對于自己來說,并不困難。但是,對于接受到這些祝福的別人,可能就能夠享受到,一種特有的欣慰了。他們可能就會感覺到,是得到了我的溫暖了。我這樣做,實(shí)際上就是制造了,同事之間的相互關(guān)心與相互支持,也是我對大家的一種熱情、貢獻(xiàn)與博愛吧。
可是,送什么祝福禮好呢?經(jīng)過思考,我選擇的既不是錢、也不是物,而是有關(guān)養(yǎng)生保健的文章。
通過不同的渠道,我收集了五篇有關(guān)養(yǎng)生保健的電子文檔。自己花了一點(diǎn)時間,先對這些電子文檔,作了形式上的規(guī)整整理。例如,將這些電子文檔的行距縮小,以減少全篇的.頁數(shù),以便于打印保管與存放,等等。然后,將它們作為祝福信件的附件使用。再針對每群人的不同情況,以及自己當(dāng)時的心情感受,配上了不同的含有新年祝福語的短文。這樣就形成了一封封的,帶有養(yǎng)生保健文章的新年祝福信件。那天,我從所里的園區(qū)網(wǎng)上,將這些信件,一封封地,分別發(fā)給了那么多的人。
結(jié)果證明,我的這個辦法非常好。有的人,給我回過來祝福、問候的PPT文件。有的人,給我回過來問候的、感謝的、祝福的信件。有的人,走在路上遇到了,分外熱情地打招呼、問好。還有的人,來信表示,很感謝我。而且表示,一定會好好地拜讀這幾篇有關(guān)養(yǎng)生之道的文章。
我看了這種種回應(yīng),心里也十分的高興。認(rèn)為自己是做對了這件事。通過這樣的形式,既問候、祝福了別人,又給別人送去了養(yǎng)生保健方面的科學(xué)知識。
我寄出去的“養(yǎng)生保健”文章,有北京醫(yī)科大學(xué)齊國力教授的一次精彩的健康科普講座的資料,題目是“飲食、運(yùn)動、心理與健康”。有國家心血管病科研領(lǐng)導(dǎo)小組組長洪紹光教授的“健康講座”資料!鹊鹊鹊取
專家們都說,要大家多學(xué)習(xí)最新的保健知識,F(xiàn)在全世界的壽命算日本最長。他們的女性的平均壽命是87.6歲。而我們國家現(xiàn)在是比日本少20歲。日本的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是以社區(qū)為單位,普及保健知識。據(jù)說,現(xiàn)在很多人死,都是死于無知,是很冤枉的。因此,需要加強(qiáng)保健知識的學(xué)習(xí)才好。
專家說,國際上在維多利亞開會有個宣言,為保健訂了三個要素:1)平衡飲食;2)有氧運(yùn)動;3)心理狀態(tài)。這三點(diǎn),國際上都知道,而我們很多人不清楚。
專家說,在“飲”的方面,國際會議上定出了6種保健品:1)綠茶;2)紅葡萄酒;3)豆?jié){;4)酸奶;5)骨頭湯;6)蘑菇湯。
專家還說,吃西紅柿和大蒜都能抗癌。但是,因?yàn)槲骷t柿里有一種東西叫番茄素,它和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,周圍有纖維素包裹著,很難出來,必須要加溫到一定程度才出來。所以,生吃西紅柿就不能抗癌。然而,如果大蒜加溫,其抗癌作用就會被破壞。應(yīng)該把大蒜先切成一片片的薄片,放在空氣里15分鐘,讓它跟氧氣結(jié)合以后產(chǎn)生大蒜素。大蒜本身不抗癌,大蒜素才能抗癌。
專家說的內(nèi)容很多,也很細(xì)、很基本。
相信,大家如果能夠認(rèn)真地照著去做,天長日久的,在身體健康方面,就一定會有所收獲。如此,我的禮物,也就如愿以償了,也就達(dá)到了我這次節(jié)日送禮的目的了。
新年禮物作文 篇3
今年我收到爸爸的`新年禮物就是德國牧羊犬叫維羅。
正月初一我爸一早把我接到小姑婆家吃飯,中午吃完飯后,我和爸去城市廣場玩,首先我們?nèi)メ烎~場釣魚我釣了機(jī)幾十分鐘也沒有釣到魚,后來我買了幾條小魚,然后我們邊走邊說話,爸爸問我要什么禮物,我說:我要一只狗,走進(jìn)寵物店,我看見一只黑,黃,白毛的一只狗,問了寵物店的老板說:他叫維羅是德國牧羊犬今年一歲半啦。
最后我對爸爸說我就要這只狗,爸爸就買下了它。
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