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特別的的禮物作文【優(yōu)選8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的特別的的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的的禮物作文 篇1
“哇！太棒了！你的石膏寶寶太漂亮了！”教室里時(shí)不時(shí)傳出這樣的聲音，是怎么回事呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)诮淌依镏谱髌恋氖鄬殞殹?/p>
我一到教室，看見(jiàn)桌子分成了三個(gè)大組，我心里納悶了：“這還是我們的教室嗎？”我趕緊找了個(gè)位子坐了下來(lái)，桌子上擺好了20ml的水和35ml的石膏粉，還有刷子和一次性筷子，還有像彩虹一樣的顏料和模具。童老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我們要制作一個(gè)石膏禮物送給媽媽。然后童老師給我們介紹了做法。
我們開(kāi)始動(dòng)工了，我和王剡斌一同把橙色的顏料倒入水中，只見(jiàn)無(wú)色的水瞬間染成了橘黃色，看上去像美味的橙汁，我恨不得把它喝下去，接著我又把這杯“橙汁”一點(diǎn)點(diǎn)地倒入石膏粉中，王剡斌則快速地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，石膏竟變成了咖啡色。接著我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里，這時(shí)有人大喊：“不，我的石膏泥倒出外了�！蔽亦钸叮骸斑�好，還好，我的沒(méi)倒外面去，感謝菩薩保佑！”經(jīng)過(guò)最后的脫模，石膏寶寶變身成功，我們的“作品”新鮮出爐了，同學(xué)們做得太棒了，有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的.是活靈活現(xiàn)的小魚(yú)兒……
我手捧著自己親手做的禮物，心里美滋滋地想著：“如果我把這個(gè)禮物送給我最愛(ài)的媽媽，她一定非常高興，希望媽媽能過(guò)一個(gè)美美的母親節(jié)！”
特別的的禮物作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，收到過(guò)許多禮物，有芭比娃娃，精致的梳妝盒，玩具積木，房子模型，音樂(lè)盒……但最令我難忘的禮物是什么？你絕對(duì)猜不到。
記得那是我進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)生日，我們請(qǐng)了很多親戚朋友來(lái)參加我的生日派對(duì)。那天，我穿上了漂亮的新衣服，吃過(guò)媽媽買(mǎi)的大蛋糕后，我就迫不及待地開(kāi)始一一拆看禮物。媽媽送了我一條粉紅色的裙子，姑姑送了我一個(gè)可以換裝的洋娃娃，表姐送了我一個(gè)小兔儲(chǔ)蓄罐，還有精致的手鏈，溫暖牌的圍巾等等，看得我眼花繚亂。拆完所有的禮物，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的。于是，我跑到爸爸跟前，兩手一伸：“爸爸，你的禮物呢？”只見(jiàn)，爸爸神神秘秘地從后面拿出一個(gè)大盒子：“喏，寶貝，這是給你的禮物�！边@么大一個(gè)盒子，里面會(huì)裝著什么呢？我在心里暗自琢磨：我愛(ài)看的故事書(shū)？玩具模型？……我滿懷期待地打開(kāi)盒子，往里一看，所有美好的愿望瞬間化為泡影，盒子里空空的，只有一張白紙靜靜地躺在那，似乎在嘲笑著我。我大失所望：“爸爸，里面什么也沒(méi)有呀，只有一張白紙�！薄皩�(duì)呀，這張白紙就是我送你的禮物呀！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。我不滿地嘟囔起來(lái)：“爸爸，你真是吝嗇，不送我禮物就算了，竟然拿一張白紙來(lái)打發(fā)我。”爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“嘉儀，爸爸不是吝嗇，我送你白紙是有用意的。你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了，你的人生就像這張白紙一樣，如果你能用心學(xué)習(xí)，不時(shí)地給這張白紙?zhí)砩暇室还P，那么在不久地將來(lái)，這張白紙就會(huì)變成一幅美麗的畫(huà)作；相反，如果你馬馬虎虎，不用功學(xué)習(xí)，那么，白紙永遠(yuǎn)還是一張平凡無(wú)奇的紙。爸爸希望你能靠自己的`努力，去描摹你的人生畫(huà)紙。”
那時(shí)的我聽(tīng)得一頭霧水，但是我還是把這個(gè)裝著白紙的盒子收藏了起來(lái)。每年生日，我都會(huì)拿出來(lái)看看，回味回味爸爸當(dāng)天的話語(yǔ)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎有些懂得了爸爸的用心，所以越發(fā)覺(jué)得這份禮物是我收到的最特別的，也是最寶貴的禮物。
特別的的禮物作文 篇3
有一天，青蛙過(guò)生日，邀請(qǐng)蛤蟆去參加它的生日派對(duì)。
蛤蟆聽(tīng)到這個(gè)消息，就在家里準(zhǔn)備禮物，它苦思冥想：要送什么禮物呢？它靈機(jī)一動(dòng)，要不送一件衣服吧！于是，它到大街上去買(mǎi)一塊布，回來(lái)后，它開(kāi)始做起衣服來(lái)了�？墒�，一不留神，把布剪破了，然后，它驚慌失措，不知如何是好。
它看著這塊破了的布發(fā)呆，忽然，它想到了一個(gè)好主意，要不做件背心吧！它拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來(lái)。誰(shuí)料想，又出錯(cuò)了，又把布剪破了，它變得更沮喪了。它陷入了沉思：怎么辦呀？這下只能做一塊手帕了。
它小心翼翼地做著手帕，一點(diǎn)兒都不馬虎，過(guò)了一會(huì)兒，一塊美麗手帕終于出現(xiàn)在小蛤蟆面前，小蛤蟆高興地一蹦三尺高。
小蛤蟆帶著這一份來(lái)之不易的禮物來(lái)到了青蛙面前。小蛤蟆充滿歉意地對(duì)小青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，小青蛙，我太粗心了，原本想送你一件漂亮的衣服，結(jié)果我把布剪破，現(xiàn)在我只能送你一塊手帕了，希望你能喜歡�！毙∏嗤芨袆�(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小蛤蟆，你送什么我都喜歡，因?yàn)檫@是你的心意，謝謝你！”
其實(shí)，禮物的輕重并不重要，重要的'是對(duì)朋友的心意。
特別的的禮物作文 篇4
一份禮物的價(jià)值，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，一棟價(jià)值連城的別墅，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一盒時(shí)光寶盒……
現(xiàn)在想想，在小學(xué)的時(shí)光還真是輕松愜意，每天可以和同學(xué)談天說(shuō)笑，真的是天馬行空、無(wú)拘無(wú)束;下課時(shí)便聚集在走廊玩耍，天真無(wú)邪的一群，真的是無(wú)憂遺慮。 老師上課的步調(diào)，比初中慢了許多，初中老師常常為了趕課，而犧牲和學(xué)生們相處的時(shí)間;小學(xué)老師與學(xué)生的距離比較近，通常是一半上課，一半和學(xué)生閑話家常的“談心”時(shí)光。也因此，當(dāng)我回想著小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，難免感嘆“好的時(shí)間總是過(guò)得特別快!”在我心目中，能鉅細(xì)靡遺的把小學(xué)回憶保存下來(lái)的，只有我的 時(shí)光寶盒。
打開(kāi)塵封已久的時(shí)光寶盒，看到的是琳瑯滿目，一張張好朋友的祝福，聞到的是一種古色古香的紙張味，聽(tīng)到的是時(shí)鐘悠閑的滴答聲，好不愜意啊!還有一張?zhí)貏e的 生日海報(bào)，那是小學(xué)老師送我的;老師在班上每個(gè)人生日時(shí)，都會(huì)送他一張海報(bào)，而且是親手畫(huà)的，每個(gè)人的'圖案都不一樣，還可以讓別的同學(xué)在上面留言，真是貼 心，這可是我們班專屬的喔!老師在畢業(yè)時(shí)，也發(fā)給每個(gè)人一塊拼圖，畢業(yè)后大家一起把拼圖拼起來(lái)�？上У氖牵瑥漠厴I(yè)到現(xiàn)在，拼圖都沒(méi)有拼起來(lái)，同學(xué)會(huì)至今都 沒(méi)全員到齊。寶盒里還有我的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，偶爾遇到的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)大家跟以前都不太一樣了。時(shí)間過(guò)得也真快，轉(zhuǎn)眼大家就要上高中了!如果時(shí)間能夠倒流，我希 望能夠回到小學(xué)階段，和同學(xué)相處的那段美好的童年時(shí)光，我知道，這已經(jīng)是天方夜譚的想法了。
時(shí)光寶盒對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份很特別的禮物，是我的小學(xué)同學(xué)送我的，我會(huì)好好珍惜它，因?yàn)樗俏液屯瑢W(xué)之間無(wú)價(jià)的友情，還有老師的關(guān)心和大家的祝福，這是最好的印證，印證我一段成長(zhǎng)的歷程，美好卻永遠(yuǎn)不再回頭……
特別的的禮物作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，窗外風(fēng)呼呼地刮著，像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著鵝毛大雪，我正在做回家作業(yè)。
正當(dāng)我做得入迷的時(shí)候，門(mén)外突然響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我跑到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你和姐姐這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，圣誕老人今天早上對(duì)我說(shuō)，他會(huì)送禮物給你們，就藏在家里，你們自己去找找看！”
我興奮極了，馬上把這個(gè)好消息告訴姐姐。然后，我立刻去翻箱倒柜地找了起來(lái)。我先到了自己的房間，拉開(kāi)衣柜，把頭鉆進(jìn)衣服中，沒(méi)有。我又來(lái)到了床邊，把整個(gè)身子都鉆進(jìn)了被窩里，也沒(méi)有。我再快步來(lái)到廚房，把所有的廚門(mén)都打開(kāi)，把碗“叮叮當(dāng)當(dāng)”的拿了出來(lái)，往空櫥柜里望了望，還是沒(méi)有。最后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的坐墊凸起了一塊。
我把坐墊掀開(kāi)，看見(jiàn)包著漂亮圖案紙，系著一對(duì)鈴鐺的`精美的禮物，上面寫(xiě)著“送給親愛(ài)的包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開(kāi)，原來(lái)是一本我期待已久的《恐龍大百科》。
我高興極了，抱住媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，媽媽！這不是圣誕老人送我的，一定是你給我們準(zhǔn)備的！這本書(shū)我太喜歡了！”
一直到現(xiàn)在，這本書(shū)我依然完好無(wú)損地珍藏著�？臻e時(shí)，我就拿出這本書(shū)來(lái)翻看，因?yàn)檫@里有媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
特別的的禮物作文 篇6
炎炎夏日，我的暑假生活馬上過(guò)去了，教師節(jié)即將到來(lái)，我想送老師一件禮物，不知送什么好？我左思右想，最后決定送一件特別的禮物——就是這篇作文！
我愛(ài)我的張老師。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。她的肚子里裝得知識(shí)太多啦！像一棵智慧樹(shù)，樹(shù)上的智慧果怎么也摘不完！這就是我的張老師。
張老師是我的班主任，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課她全包了，一天下來(lái)張老師的頭上全是汗珠，老師多辛苦�。�
在上張老師的課時(shí)，就像做游戲一樣快樂(lè)、像休息一樣輕松，在張老師的課里，我們是這么的幸福！
張老師很關(guān)心同學(xué)，不管我們出了什么事，她是最著急的`，也是最先趕來(lái)處理的，老師用各種方法讓我們喜歡上了上學(xué)。
我希望張老師喜歡這份特別的禮物！
特別的的禮物作文 篇7
大家應(yīng)該都曾收過(guò)禮物吧！但是否有讓你印象最深刻、感覺(jué)最特別的禮物呢？我有，而這份禮物不是只昂貴的手表，不是只漂亮的洋娃娃，更不是一本精美的書(shū)籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。
以前中低年級(jí)的成績(jī)都居全班之冠，受盡師長(zhǎng)朋友的.贊揚(yáng)，小小的心靈中總自以為了不起，出類拔萃，不知不覺(jué)中便驕傲了起來(lái)。漸漸的，考試時(shí)，不再仔細(xì)檢查；念書(shū)時(shí)，只有草率帶過(guò)；上課時(shí)，更沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，自以為隨便念念就可以考第一名，結(jié)果，我的成績(jī)一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿滿的我，頓時(shí)感到十分的挫折、難過(guò)。
就這樣心情低落了好一陣子，有一天，媽媽給了我一個(gè)盒子，說(shuō)到：“這是我給你的禮物�！蔽腋械胶芗{悶，奇怪，我最近又沒(méi)有表現(xiàn)的特別好，我的生日也還沒(méi)到，媽媽為什么要給我禮物呢？打開(kāi)后一看，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有，只有一張字條，上面寫(xiě)著：“滿招損，謙受益�！眿寢尩倪@一句話就像黑夜中的流星一般，頓時(shí) 讓我想通了，原來(lái)我就是“滿招損”�。∧菚r(shí)，我便下定決心，要洗心革面，重新做人，做一位謙虛有禮的好學(xué)生，從那時(shí)候開(kāi)始，每當(dāng)我考卷有錯(cuò)誤時(shí)會(huì)立即訂正，并加以復(fù)習(xí)，當(dāng)別人有不會(huì)的題目時(shí)我也會(huì)去教他，順便幫自己復(fù)習(xí)一下，果然，我的成績(jī)又恢復(fù)了昔日的榮銜，而且有更多的同學(xué)樂(lè)意與我為伍，現(xiàn)在的我， 還真是“謙受益”��！
蘇格拉底曾說(shuō)：“驕傲是無(wú)知的產(chǎn)物�！钡拇_如此，謙虛，是一種美德，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，而自己也才能虛心求進(jìn)，日新又新，感謝媽媽給我的這一份禮物，我也不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，努力求學(xué)，“滿招損，謙受益”為我自己的前途打開(kāi)一條坦蕩的大道。
特別的的禮物作文 篇8
今年過(guò)年，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲沂盏搅艘环萏貏e的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說(shuō)：“我?guī)闳�(gè)地方�！甭�(tīng)了這話，我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻�(gè)愛(ài)闖世界的人，說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門(mén)，那里有許許多多的花和小樹(shù)苗， 特別是那些花，個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過(guò)公園，到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門(mén) 吧！”隨后，我們終于到了南門(mén)。那時(shí)，我便看到了大堆的植物擺放在商店的門(mén)口，再往前走，便能看到許多動(dòng)物，有金魚(yú)、小烏龜和一些鳥(niǎo)類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠，里面有三只鸚鵡，我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的。我問(wèn)爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的.叫虎皮鸚鵡，白的叫文鳥(niǎo)，黃的不知道�！蔽以诤桶职终f(shuō)話時(shí)，三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲，我覺(jué)得很遺憾，因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡，能模仿我的說(shuō)話聲，那該多好啊！
太可愛(ài)了，這三只小鸚鵡。我一定會(huì)悉心呵護(hù)它們，幫它們養(yǎng)大，把它們當(dāng)成我最好的朋友！
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