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禮物的作文【集合5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的禮物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
再過幾天，就是你的生日了。圣誕節(jié)的`禮物還沒有送你，就已經(jīng)到你的生日了，時(shí)間過得真快啊。
昨天，我和你視屏通話，你向我“索要”禮物，我問你要什么，你卻說:“你送什么我就要什么，反正只有一個(gè)要求——禮物都去哪兒了？”我憋笑著答應(yīng)你:“好好好�！薄澳悄銣�(zhǔn)備送我什么？”你問我�！澳阆胍栋�？”“不知道，你把幾個(gè)‘樣品’給我看看吧！讓我選選。”我一聽，差點(diǎn)“噗嗤”一下笑出來:哪有自己生日自己向別人要禮物還自己看的？唉，我斗不過她，只能給她看。
到了房間，我給她看了幾個(gè)東西——一個(gè)上面有“友情”兩個(gè)字的漂流瓶，一個(gè)fr小鐵塔（不知道英文怎么打，見諒）。她問我，fr鐵塔是不是只有一個(gè)，我說是，她說了一句讓我很感動(dòng)的話:“你只有一個(gè)，你留著吧，隨便送我一個(gè)東西就好了�！蔽衣犃�，默不作聲，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！霸趺戳嗽趺戳耍吭趺纯蘖�？”“沒什么，只是鼻子酸了一下，嗆出了眼淚�！薄芭��！薄拔野涯莻�(gè)fr鐵塔送你吧！”“可�！薄熬瓦@么愉快的決定了！拜拜！”“你你你。”我向她做了一下鬼臉，掛了視屏通話。
今天，我把一個(gè)fr鐵塔、一個(gè)漂流瓶、一個(gè)蘿卜橡皮放入了盒子內(nèi)，等著12月xx日的到來，和那兩個(gè)開心的笑臉。
禮物的作文 篇2
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書架上，有個(gè)用橡皮泥做的，沒那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師�？雌饋�，吳老師似乎很開心。
……
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì)被時(shí)間吞沒。誰(shuí)知，在書架上，它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的'樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。就像吳老師，對(duì)我們的愛也許會(huì)因距離而漸漸淡起來，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)矗立。
禮物的作文 篇3
你是否收過禮物?你有什么樣的感覺?在我出生的第一天，爸媽就送我一個(gè)特別的禮物，就是──姓名。
這個(gè)禮物對(duì)我來說非常重要，雖然它不像其他東西一樣，有個(gè)獨(dú)自的個(gè)體、好看的形狀或鮮艷的色彩，但是它的意義非同小可。姓名代表了一個(gè)人，更是父母的期待與祝福，我的名字是陳惠琳，陳是姓氏，惠是恩惠的惠，代表感恩，施人恩惠，琳是琳瑯滿目的琳，代表優(yōu)秀的人才。由此可見，這個(gè)禮物有多特別了吧!
擁有這份禮物，我很開心，深具意義，也代表我這個(gè)人，最重要的是：它在各個(gè)地方，各個(gè)時(shí)候都用的到，別人叫我的時(shí)候，寫考卷的時(shí)候，簽名的時(shí)候，全都派的.上用場(chǎng)，讓別人不管在何時(shí)何地都記得你，這不開心嗎?
如果你問我世界上最好的禮物是什么?我會(huì)毫不猶豫的說出“姓名”!事實(shí)上，不只是我，每個(gè)人都擁有這份禮物，它不僅代表一個(gè)人，實(shí)用且有深刻的涵義，它真是世界上最棒的禮物了!
禮物的作文 篇4
我曾收過很多又精美又有意義的禮物,想必你也收過吧!而我收過最有意義的禮物是——一只小狗.
其實(shí),我本來有一只白雪納瑞名叫小花.他嬌小可愛的身軀,史的只要有人看到它就一直稱贊,可說是一只人見人愛的小狗.但是后來它一病不起,不久,在我去補(bǔ)習(xí)的一個(gè)下午,他無聲無息的去世了.我連他的'最后一程都沒送到,這使我傷心不已.后來,再我二年級(jí)時(shí),我想再養(yǎng)一只米格魯,但爸爸要我考上英文資優(yōu)班才可以.幸運(yùn)的是,我真的考上了.
后來,爸爸信守諾言帶我去寵物店挑小狗.找了很久之后,我們終于找到我夢(mèng)寐以求的小狗了.我?guī)退∶麨闅?它的耳朵大大的,長(zhǎng)很可愛!
我每天都跟他玩并帶他去散步.漸漸的,它長(zhǎng)大了.
本來一出門就跟緊我的它,開始會(huì)把我拖著走了呢!但有一次因?yàn)槲覜]把門關(guān)緊,它就偷偷跑出去玩,結(jié)果卻被大狗追著跑呢,想必是侵犯了大狗的地盤吧!經(jīng)過了這件事以后,它有一段時(shí)間都不敢去散步呢.
歐弟是我得過最有意義的禮物,我一定會(huì)好好的呵護(hù)它,讓它當(dāng)一個(gè)健康快樂的小狗。
禮物的作文 篇5
歲月是孤單的輪回，成長(zhǎng)是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)為你帶來了那些有意義的禮物。
記得在我剛升入初中時(shí)，我對(duì)校園內(nèi)的每一寸土地，每一個(gè)人都感到十分陌生。我開始變得手足無措，在學(xué)校里所度過的每一分、每一秒好像都十分漫長(zhǎng)。
下課時(shí)，同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個(gè)地方"暢談人生"，還時(shí)不時(shí)地傳來陣陣歡笑。而對(duì)于一旁融入不進(jìn)去的.我來說，他們的每一次笑聲就會(huì)讓我的孤獨(dú)感再加深一分。在那里，沒有一個(gè)人關(guān)注到我，也沒有一個(gè)人邀請(qǐng)我與他們一同玩耍。
在回寢室的路上，同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行，而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想，什么時(shí)候我才能和他們一起聊天，一起結(jié)伴而行呢？我決定用行動(dòng)來回答我這個(gè)問題。
我開始主動(dòng)找那些女生一起玩，為了得到她們的喜愛，我?guī)缀跏裁词虑槎悸犓齻兊�，只為她們可以接受我。下課時(shí)，我不會(huì)像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè)；晚上睡覺時(shí)，我也不會(huì)像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開始偽裝自己，甚至連自己也認(rèn)不出自己了。
漸漸地，我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。
我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情"閨蜜情"，卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心，丟失了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然，為此我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從頂峰掉進(jìn)了低谷。
多虧了幾次大考失利帶來的警醒，我開始意識(shí)到：這些虛偽的朋友情反而會(huì)成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。
我憑著記憶，為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天將當(dāng)天的作業(yè)完成，若晚自習(xí)結(jié)束后未完成，便會(huì)像從前一樣挑燈夜讀……
回到頂峰并不像落入低谷一樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后，一度想放棄，但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子，我決定不再放棄。下定決心，就堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好，這反而會(huì)讓我變得更加冷靜，更加努力。
也許，這就是成長(zhǎng)給我?guī)淼亩Y物吧。它讓我學(xué)會(huì)了習(xí)慣孤獨(dú)，它也讓我找到了真正的自己。