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    我的鉛筆盒作文

    時(shí)間:2023-07-30 07:50:23 狀物作文 我要投稿
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    我的鉛筆盒作文(優(yōu)選)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的鉛筆盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的鉛筆盒作文(優(yōu)選)

    我的鉛筆盒作文1

      今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

      我的鉛筆盒是一只藍(lán)色的長(zhǎng)方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。

      打開文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個(gè)小男生,可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的.印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時(shí)候,這些可愛的小伙伴一定會(huì)說很多的悄悄話。

      每次寫作業(yè)時(shí),我就打開鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫好。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就被派上用場(chǎng)了,幫我把錯(cuò)字一下子擦掉;每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫線段圖的時(shí)候,文具盒就會(huì)把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的;當(dāng)鉛筆禿了的時(shí)候,文具盒就會(huì)派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      記得有一次,我的鉛筆盒不見了,我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書桌下找到了調(diào)皮的它。

      我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,現(xiàn)在更是我的良師益友。我會(huì)和他一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做對(duì)祖國(guó)有用的人!

    我的鉛筆盒作文2

      我有一個(gè)親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時(shí)送的。

      那個(gè)鉛筆盒是粉色的,下面有四個(gè)小輪子。它打開后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的.是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺;第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子弟弟就會(huì)跳出來幫我畫好直線,然后說:“我畫得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)走出來幫我寫好,然后說:“寫得是不是特別好呀?”……

      由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫會(huì)被老師批評(píng)的!霸趺崔k呢?”我心里想著。就在這時(shí),我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè),過了三個(gè)小時(shí),我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說:“謝謝你,你可幫了我大忙!便U筆盒響了一下,好像說:“不客氣!”

      這個(gè)鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。

    我的鉛筆盒作文3

      我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一只鋁筆盒,我非常喜歡它。

      我的鉛筆盒是鐵做的,長(zhǎng)19厘米,高25厘米,寬83厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一看到它,首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的`圖案:在一條粉紅色的小路上,美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花,正高興地走在小路上,美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文,英文上面有一個(gè)圈,圈里,小灰灰手里拿著一根骨頭。周圍是一片粉紅,上面綴有花朵。

      打開鉛筆盒,橡皮姐妹們躺在床上睡覺,水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神,準(zhǔn)備比賽跑步,三角尺妹妹和書簽弟弟在說悄悄話。把上面一層拿掉,看下面一層,鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們?cè)谝黄鹫f笑。

      別看他們平時(shí)默默無聞,只要我要用他們時(shí),它們就會(huì)挺身而出。一到做作業(yè)了,我就把鉛筆盒打開,水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前,聽我說的寫,讓我做完作業(yè)。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),三角尺便走出來,讓我畫直線。當(dāng)書看到一半不看的時(shí)候,書簽就跑進(jìn)書里,讓我下次看書時(shí)知道看到了哪。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就走出來,幫我擦掉錯(cuò)字。

      雖然鉛筆盒看起來沒有作用,但是我愛你鉛筆盒,你是我的好幫手,我永遠(yuǎn)愛你。

    我的鉛筆盒作文4

      今天,我要介紹一個(gè)大家都熟悉的東西,所有小學(xué)生都必用的,就是鉛筆盒。

      我的鉛筆盒長(zhǎng)約有二十厘米,寬大約有八厘米,高約四厘米。它的上部和底部是草綠色,側(cè)面是白色的,側(cè)面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間,多好看!盒蓋上面有一幅圖畫:在藍(lán)色的天空下,有一只小熊和一個(gè)小企鵝在草地上玩耍,草地上還有三棵樹和許多小花兒,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的.,非常漂亮。圖畫右上方還有英文happy day意思是:快樂的一天。

      我的鉛筆盒有三個(gè)機(jī)關(guān),可以打開鉛筆盒。第一個(gè)機(jī)關(guān)在正面,有兩個(gè)突出來的白色扁扁的把手,可以打開第一層,里面是裝尺子的,有時(shí)候也裝紙條。第二個(gè)機(jī)關(guān)在第二層中間,是綠色的,向上推就可以打開第二層。第二層分成三個(gè)格,大格裝鉛筆,兩個(gè)小格分別裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛。第三層在反面和第二個(gè)機(jī)關(guān)相似。我把尺子放在的上層,我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后,我想拿什么就不用了翻找,是不是非常方便?

      這就是我的鉛筆盒,它很漂亮用起來也方便。

    我的鉛筆盒作文5

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它穿著一件黑色的外衣。上面還有王者榮耀的圖案,這是我過生日時(shí),我最好的朋友送給我的一份禮物。因此我十分愛惜它,它的'大肚子里面有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆……我很愛惜它,就像我珍惜和朋友之間的友誼一樣。

      每當(dāng)我需要寫字的時(shí)候,“鉛筆弟弟們”會(huì)主動(dòng)跳出來幫助我寫字,發(fā)揮他們的作用,讓我練出一手好字,因此,我字寫得又快又好。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,“橡皮小弟”總會(huì)得意的冒出來,幫我除去那些污漬,讓錯(cuò)別字消失,可他越來越小了,于是我決定以后少寫錯(cuò)別字,保護(hù)好我這塊伴我多年的橡皮,也因此我的錯(cuò)別字也少了。每當(dāng)我需要畫直線的時(shí)候,“尺子大哥”總會(huì)跳出來,躺在我的本子上讓我畫出標(biāo)準(zhǔn)的直線!俺咦哟蟾纭焙汀般U筆小弟”互相配合著,給予了我學(xué)習(xí)上一次又一次的幫助。

      有一次我的鉛筆盒掉進(jìn)了水里,我一想,我的零花錢和考試卷都在里面,這下完了肯定全濕了,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒外面有很多水,但里面的東西卻完好如初,我才知道我的鉛筆盒是防水的。

      這小小的鉛筆盒,從來沒讓我失望過,它不僅是學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我們友誼的見證。

    我的鉛筆盒作文6

      我最心愛的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的,樣子和別的鉛筆盒完全不同,是橢圓形的鐵皮的“骨架”,外面還包著漂亮的塑料盒,這使它不僅漂亮,還很堅(jiān)固。

      鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠,是米妮,她穿著粉紅色的衣服,戴著一頂紅帽子,還系著一條紫色的'圍巾,漂亮極了!左上角是米奇和他的小狗,他們?cè)诟吲d地堆雪人。

      在塑料盒的里面那層你會(huì)看到我的課程表,我天天都會(huì)看著它整理書包。可是怎么沒有筆?別急,掀起鐵皮的蓋子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆、自動(dòng)鉛和尺子。有了輕薄的“被子”,它們住的更安穩(wěn)了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動(dòng)鉛在中間,要是我的鉛筆都鈍了的話,就拿自動(dòng)鉛來幫忙。如果線畫不直的話,只要在最里面的一格中,就能找到尺,放在作業(yè)被上一劃,直直的線就出來了。

      再掀開一層,就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了,有黃色的、綠色的、藍(lán)色的和紅色的,并排躺在那里可舒服了!

      鉛筆盒和里面的文具,天天陪伴著我,今后的日子里,它們還會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí)。

    我的鉛筆盒作文7

      新學(xué)期來臨時(shí),我爸爸給我買了個(gè)鉛筆盒。我很開心,因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會(huì)發(fā)出噪音了!

      這個(gè)文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長(zhǎng),七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個(gè)“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對(duì)來說鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!

      我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當(dāng)然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個(gè)弧形洞,然后還有長(zhǎng)長(zhǎng)的像“睡袋”的套,左邊點(diǎn)還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個(gè)“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去,深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣,直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!

      怎么樣,我的.文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!

    我的鉛筆盒作文8

      從前在一個(gè)王國(guó)里,住著五個(gè)鉛筆,它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學(xué)習(xí),它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。

      我覺得自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的國(guó)王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的'帽子拿下來,里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去,你就又可以寫字了,自動(dòng)鉛筆是鉛筆國(guó)家中的國(guó)王呀。

      我覺得第二名就是我們的軍事專家,子彈鉛筆了,聽起來嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)筆頭又長(zhǎng)了出來,很方便吧。

      第三就是木質(zhì)鉛筆,它已經(jīng)很老了,從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫著許多綠色的竹子,上面還寫著“中國(guó)上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色,好看極了?磥砟举|(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。

      在王國(guó)里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫完畫時(shí),彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫更加美麗,彩鉛就是天生的畫家!

      軟鉛也很受人喜愛,它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長(zhǎng)方形……

      鉛筆家族可真厲害。∷鼈儓F(tuán)結(jié)合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!

    我的鉛筆盒作文9

      我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。

      有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚(yáng)。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚(yáng)了,就自豪地說:“這都是我的功勞,如果沒有我主人也不會(huì)寫出這么漂亮的字!

      橡皮不服氣地說:“我的.功勞也不小,要是沒有我主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫了,那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了!

      削筆刀對(duì)著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫出那么漂亮的字?”

      它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休,誰也不服誰。

      第二天我寫作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫錯(cuò)了,可是橡皮不見了,我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會(huì)寫出漂亮的作業(yè)!甭犃算U筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。

      這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的,大家要團(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把事情做得更好!

    我的鉛筆盒作文10

      今年過年,我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。

      拿起鉛筆盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫:一對(duì)可愛的熊父子,它們拿著釣魚桿,準(zhǔn)備去河邊釣魚。不遠(yuǎn)處有一棵蒼翠挺拔的'大松樹,樹下是一條清澈見底的小溪,溪中游著一群群小魚兒。

      打開蓋子,只見里面分成兩層,上、下層都裝滿了“寶貝”,上層的套子里插著兩支水筆、一支自動(dòng)筆和一支鋼筆,它們都靜靜地躺在那里,仿佛正在酣睡著,做著香甜的夢(mèng)。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表,它們也在安靜地休息,好象戰(zhàn)士等待著命令,隨時(shí)參加戰(zhàn)斗。

      別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的,當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí),它們可都是我的好幫手,每當(dāng)我需要的時(shí)候,我就可以隨時(shí)打開鉛筆盒,取出各種想要用的學(xué)習(xí)用具,做語文作業(yè)時(shí),我便使起了心愛的鋼筆,寫出一手漂亮的楷書,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我就有尺子畫出精確的幾何圖形,計(jì)算出比例尺的距離;畫畫時(shí),它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。

      我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手,它讓我愛不釋手。

    我的鉛筆盒作文11

      我有一個(gè)鉛筆盒,每天我都要用它,它是我最好的朋友。

      我的鉛筆盒是鐵做成的長(zhǎng)方體。上面有一個(gè)小女孩坐在草地上,拿著本子寫字。她好像在跟我說:“你要認(rèn)真的學(xué)習(xí),要像我這樣時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),我才和你做朋友。”就這樣沒當(dāng)我看到它就情不自禁地學(xué)習(xí)起來。鉛筆盒的底部是一只唐老鴨,它一直在盯著我,好像在期盼我能和它做朋友。鉛筆盒的側(cè)面寫著金光閃閃的八個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。這八個(gè)字一直鼓勵(lì)著我好好學(xué)學(xué),考出好成績(jī)。我很喜歡這個(gè)鉛筆盒。

      再打開鉛筆盒,上面是一個(gè)卡通課程表。哪吒在對(duì)我笑,大耳朵圖圖在對(duì)我笑,貓和老鼠在對(duì)我笑,星星也在對(duì)我笑,使我心情非常愉快。

      你看鉛筆盒里的筆正在睡覺呢!有豪爽的鋼筆,有亭亭玉立的`圓珠筆,有文靜的鉛筆,有溫柔可親的中性筆,有惹人喜愛的綠色水彩筆,有活潑可愛的修正液,還有小巧玲瓏的擦皮。鉛筆盒是它們休息和睡覺的地方。有時(shí)我的鉛筆盒聽我讀書,看我寫字,我考試取得了好成績(jī)它和我一起高興。有了這個(gè)鉛筆盒我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

      這就是我的好朋友——鉛筆盒。

    我的鉛筆盒作文12

      我上四年級(jí)了,媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫:兩只孔雀落在一棵梅花樹上,孔雀美麗極了,尾巴很長(zhǎng),頭上長(zhǎng)著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。

      打開磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品,鉛筆盒內(nèi)分上下兩層,上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點(diǎn)聲音也沒有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。打開活動(dòng)的上層,下面又分好幾個(gè)長(zhǎng)格,長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里,躺著一把綠色塑料的尺子,中間比較狹窄的格子里,橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著一塊粉紅色的.橡皮,橡皮上畫著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。

      別看它們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音也沒有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們可是我的小幫手呢!我一打開練習(xí)本,鉛筆立刻“跳”出來,幫我把作業(yè)寫完。當(dāng)我畫圖畫時(shí)把人眼睛畫錯(cuò)的時(shí)候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉畫錯(cuò)的地方。我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候,綠尺子就緊緊的貼著本子......

    我的鉛筆盒作文13

      我的鉛筆盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物,我可喜歡它了。

      這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的.名字那,叫小乖乖貓。

      鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!

      每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫畫地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>

      我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

      我愛這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。這是我學(xué)習(xí)的好用具!

    我的鉛筆盒作文14

      我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。

      這只鉛筆盒是一只長(zhǎng)方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點(diǎn)有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當(dāng)我覺得有點(diǎn)餓了的時(shí)候,看到鉛筆盒上的小菜就會(huì)忘記饑餓,覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會(huì)努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴АK幍眠B時(shí)間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動(dòng)也不動(dòng)。第三只小熊貓最可愛。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡(jiǎn)直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味,誘得人口水直流?墒牵侵淮笮茇垱]有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

      這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品,下面一層放尺、鉛筆等長(zhǎng)的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的'蓋子上可以放課程表。

      這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩耍……

      啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛你鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文15

      新的學(xué)期又開始了,而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了,于是媽媽又給我買了一個(gè)新的鉛筆盒,新的鉛筆盒真是漂亮極了!

      它的.背景是藍(lán)色的,上面畫著一只精致的小熊可愛極了!小熊上面有一只小雞,小雞栩栩如生,好像正在監(jiān)督我要認(rèn)真做作業(yè)呢!盒子上面放著一些餅干,上面寫著學(xué)習(xí)上要做到的幾點(diǎn)要求,告訴我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我的小熊鉛筆盒一共有三層,里面可以住各種文具用品,下面就有我來一一告訴大家吧!

      第一層里面住著我的三支鋼筆,平時(shí)我最愛它們了,特別是那支藍(lán)色的小鋼筆,它幾乎和我的藍(lán)色小熊鉛筆盒融合在一起,真是人見人愛。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了,橡皮可霸道了,每次都在尺子上面,可它們兩都各有各的長(zhǎng)處,橡皮可以擦去我寫的錯(cuò)字,而尺子可以量度數(shù)和畫線,它們兩一個(gè)也不能少。最后一層是和協(xié)的一層,里面住的是鉛筆大家族了,鉛筆們從不吵架,而是默默無聞的幫助我完成我每天的每一樣作業(yè),而且也從不要求回報(bào),是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      這就是我的新鉛筆盒,我的文具大家族,令我喜歡的大家族!