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    我的鉛筆盒作文

    時(shí)間:2023-07-29 08:35:50 狀物作文 我要投稿

    【精品】我的鉛筆盒作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】我的鉛筆盒作文

    我的鉛筆盒作文1

      我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。

      我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫,幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹,也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠,她們長(zhǎng)出一身厚厚的`毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。

      開啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(zhǎng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。

      請(qǐng)別看他們鴉雀無聲的,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的好助手呢!我一開啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來,幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對(duì),橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯(cuò)的地區(qū),要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì),還幫我把長(zhǎng)短量精確

      我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

      我喜歡我的鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文2

      我有一個(gè)鉛筆盒。

      它是由兩個(gè)布袋組成的。因?yàn)槲矣X得鐵比布更占地方。所以這個(gè)鉛筆盒是布的。結(jié)構(gòu)是:兩個(gè)布袋里可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個(gè)布袋,其實(shí)有三個(gè)地方可以裝東西,除了兩個(gè)布袋,還有兩個(gè)布袋中間的一個(gè)小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個(gè)“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶,貓咪身后是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點(diǎn)一點(diǎn)的小花紋。而且,一個(gè)布袋就能裝十幾支筆呢!有時(shí)趕時(shí)間的話,我會(huì)把修正帶裝進(jìn)鉛筆盒里?墒倾U筆盒一點(diǎn)也不顯得鼓?,鉛筆盒多大!

      我喜歡它因?yàn)樗K了可以洗,而且質(zhì)量很不錯(cuò)。拉鏈也很時(shí)尚?赡苁恰皭畚菁盀酢卑伞_有,圖案下邊還有點(diǎn)“蕾絲”呢。而且,我現(xiàn)在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢。

      這個(gè)鉛筆盒不是很貴,只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場(chǎng)買的。它的意義對(duì)我來說,可以說是大的,也可以說是小的`:是我四年級(jí)學(xué)校獎(jiǎng)的50元中的一部分買的。

      鉛筆盒每天都會(huì)為我服務(wù)。當(dāng)畫畫時(shí),鉛筆就會(huì)幫我;當(dāng)寫作業(yè)時(shí),圓珠筆就會(huì)幫我;當(dāng)畫畫畫錯(cuò)時(shí),橡皮擦就會(huì)幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實(shí)它作用是很大的!

      鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!

    我的鉛筆盒作文3

      我有一個(gè)可愛的鉛筆盒,它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

      鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個(gè)鉛筆盒的'顏色是黑白相間,長(zhǎng)方形的。它長(zhǎng)約二十三厘米,寬約十厘米左右,厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非常可愛!它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲,一雙又大又圓的眼睛,顯得特別機(jī)靈。米奇微笑著,好像再對(duì)我說:“小主人,學(xué)習(xí)要努力喲!”在鉛筆盒的最左邊,住著一個(gè)“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了,把它放進(jìn)去,用勁卷,不一會(huì)兒,鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒,你就會(huì)看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮,它們就像有趣的一家,各就各位,和睦相處,十分遵守紀(jì)律。

      當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線段時(shí),尺子好像瞪著我,生氣的對(duì)我說:“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

      我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗粌H漂亮、實(shí)用,還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。

    我的鉛筆盒作文4

      我有一個(gè)最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。

      我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細(xì)一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個(gè)鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠,里面有五件不同的衣服和頭飾。

      第一個(gè)花花姑娘:一頭卷曲的黃頭發(fā),頭發(fā)上開著白花,穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個(gè)花童:她是金色的銀發(fā),戴著兩個(gè)花環(huán),粉紅色的衣服,月牙形的眼睛,好像在對(duì)我微笑。第三個(gè)花花姑娘:它有著銀白色的頭發(fā),其余的頭發(fā)用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴和一個(gè)微笑。第四篇作文是花花女:黃有一頭亮麗的頭發(fā),頭上有一朵棕色的'花,頭上有一朵花。她的眼睛像月牙,鼻子很小,穿著棕色的衣服。她仍然抱著一只手,好像希望讓她生活在一個(gè)有很多花的世界里。第五個(gè)花童:淺粉色頭發(fā),分兩半。一半系藍(lán)色橡皮筋,另一半系藍(lán)色橡皮筋。

      它戴著一頂藍(lán)色的帽子,一雙大眼睛和一件藍(lán)色的連衣裙。

      上面的兩個(gè)花童代表米老鼠的耳朵,下面的兩個(gè)花童代表它的身體。三樓更白,19圈,六花一日出。

      鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里,這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長(zhǎng)18厘米,寬8厘米。

      這是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

    我的鉛筆盒作文5

      二月二十六日,是我十歲的生日,家里擺了十桌酒宴,當(dāng)然,我收到的禮物也不計(jì)其數(shù),有零食,有衣服,有奶茶,還有對(duì)我真心的祝福。在這些禮物中,我最喜歡的是媽媽送我的其中一樣禮物—一個(gè)新的鉛筆盒。

      這個(gè)鉛筆盒只有一層,但卻是多功能的。盒蓋上印著兩位公主,公主的旁邊有一輛閃著銀色光的南瓜馬車,馬車下邊還寫著一串漂亮的英文字。盒蓋上還印著很多花,有閃著粉色光的,有閃著綠色光的,有閃著紅色光的,漂亮極了。鉛筆盒的表面有四個(gè)十分醒目的按鈕,按一下最左邊的那一個(gè),就會(huì)彈出一個(gè)筐筐,里邊是橡皮的安樂窩。按一下最右邊的那一個(gè),透明膠娃娃就跳出來報(bào)道了。按一下左邊半圓形,彈出來的是為剪刀哥哥量身定制的小房。按一下右邊半圓形,就彈出一個(gè)小型卷筆刀。打開盒蓋,不用說,里面就是鉛筆寶寶的.“練兵場(chǎng)”了。在“練兵場(chǎng)”的右上角,還有一個(gè)長(zhǎng)方形的撥鈕。往左一撥,尺子弟弟就跳出來了。

      可能在別人眼中,這個(gè)鉛筆盒普通的不得了,但在我的眼中,這里包進(jìn)了媽媽對(duì)我深深的愛和新學(xué)期讓我進(jìn)步的希望,我愛這個(gè)多功能筆盒,更愛媽媽。

    我的鉛筆盒作文6

      我的文具盒該退休了,我?guī)状谓邪职謰寢尳o我買個(gè)新的,他們都說;"再用用。"去年一月五日,是我十歲生日,他們終于給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,我可高興了!

      這個(gè)文具盒,長(zhǎng)有23厘米,寬有8厘米。披著一身淺綠色的衣裳,草地上面,有一個(gè)身穿粉紅色群子的小女孩兒,正牽著一只梅花鹿,悠閑的散步;文具盒兩邊,有兩條粗細(xì)不同的道道,好像水面上蕩漾著的波紋。打開之后才知道,里邊還有一個(gè)小文具盒,我想應(yīng)該是她舍不得離開媽媽吧!

      咦,這里還有不少成員呢。戴著紅帽子的鉛筆和它的.伙伴(鋼筆,水性筆)們每天為我寫寫畫畫;透明的直尺,負(fù)責(zé)打格,畫直線;雪白的橡皮,就像是我的摯友,只要一發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有錯(cuò),就蹦到我的眼前,三下五除二就擦得干干凈凈;藍(lán)皮襖的剪刀,是備用的工具之一。這些成員雖然性格不同,但相處的十分和睦。

      每當(dāng)我打開書包,看到漂亮的文具盒,就仿佛看到了一篇篇精選的文章;一幅幅優(yōu)美的圖畫。

      !我愛我的文具盒,更愛那些為我的科學(xué)之路立下汗馬功勞的成員們!

    我的鉛筆盒作文7

      我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個(gè)美麗的塑料鉛筆盒。

      鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭(zhēng)齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來飛去,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,背著書包高高興興地去上學(xué)。

      打開盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。

      盒蓋背面還有兩個(gè)不同的小塑料帶:一個(gè)是透明的,可以放課程表;另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛心書簽。

      別看我的'文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的;當(dāng)我畫格子的時(shí)候,,直尺會(huì)給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫得方方正正的當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)奮不顧身的幫我改正錯(cuò)誤。

      我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便,它真是我的好伙伴。

    我的鉛筆盒作文8

      我有一個(gè)忠實(shí)的好伙伴----鉛筆盒。

      我的鉛筆盒整體是淡綠色的,蓋子上的圖案十分精致有趣:綠油油的草地上,一棵棵小樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著身軀;團(tuán)結(jié)一致的小兔子一家正忙著種樹,為美化環(huán)境出一份力。

      小兔爸爸擔(dān)當(dāng)著“火頭軍”的重任,開著推土機(jī)在翻地;調(diào)皮的兔妹妹坐在推土機(jī)上正興高采烈地眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,不時(shí)地發(fā)出陣陣驚嘆;兔哥哥蹲在推土機(jī)旁聚精會(huì)神地看著爸爸怎樣控制推土機(jī);兔媽媽則在推土機(jī)的不遠(yuǎn)處,灑下了粒粒希望的種子……

      “沙沙沙……”微風(fēng)習(xí)習(xí),小樹奏出了和諧的曲子,仿佛在感謝小兔子一家。

      打開鉛筆盒,你會(huì)看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣;整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內(nèi),像一個(gè)個(gè)沉睡的`孩子。別看它們短小精悍,小巧玲瓏的,可都是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!每當(dāng)我需要它們時(shí),就又像一位位準(zhǔn)備上陣的戰(zhàn)士,時(shí)刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長(zhǎng),那么大小,如果長(zhǎng)時(shí)間使用,就會(huì)變得越來越短,越來越小,甚至被扔進(jìn)垃圾桶,但它們卻毫無怨言,默默無聞地在奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血……

      鉛筆盒----我最忠誠的好朋友!它時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)進(jìn)步。我決不辜負(fù)你的希望,一定好好學(xué)習(xí),勤奮苦練,長(zhǎng)大成為棟梁之材,為祖國做出貢獻(xiàn)。

    我的鉛筆盒作文9

      大家好,我是小主人的新款文具盒,我是正反兩面都能使用的文具盒,深得小主人的愛戴。

      小主人還給我起了個(gè)名字,叫史努比,正因?yàn)槲业恼磧擅娑加惺放鹊膱D案,它背著一個(gè)大的向日葵走路顯得很神氣的樣子非常可愛,史努比的周圍還有五顏六色的格子,上面繪制著孩子們玩耍的笑臉,當(dāng)小主人傷心的.時(shí)候,她一看到我就立刻開心起來了。

      雖然不能動(dòng),但是也是小主人的好幫手,我的肚子里面有專門歸放文具的大小不同的格子,小主人如果需要用筆或其它文具,她只要打開我,就可以輕松隨意地調(diào)自己喜歡的筆。我呀,和其它的文具盒可不一樣,我的盒蓋是雙層的,外表是用彩色無毒塑料做的,里面裝有海綿,盒蓋和盒體之間是靠一塊吸鐵石相互閉合的,即使掉在地上也不會(huì)摔開的,這可以良好地保護(hù)小主人的筆,雖然我摔得很痛,但我也心甘情愿。

      主人很是喜歡我,出門在外都要把我?guī),把我(guī)У酵瑢W(xué)面前,帶到伙伴家里,就是游山玩水也帶著我。有一次小主人帶著我去游樂園玩,我被裝在小主人的背包里,坐過山車的時(shí)候,我在包里翻來翻去的,小主人沒暈,我先暈了。

      呀!不好了,小主人在找我呢,我得馬上現(xiàn)身,要不小主人該著急了,再見!

    我的鉛筆盒作文10

      我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊(duì)長(zhǎng)的……但這里面我最喜歡的就是美國隊(duì)長(zhǎng)了。

      我的美國隊(duì)長(zhǎng)鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍(lán)、紅、白。

      在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊(duì)長(zhǎng)”,鉛筆盒的'右邊有一個(gè)圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個(gè)鉛筆盒比直尺長(zhǎng),比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

      它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個(gè)小袋子,里面放著我的許多長(zhǎng)片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個(gè)成員性格不同,可是相處得挺和睦。

      還有的時(shí)候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會(huì)保護(hù)我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時(shí)鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會(huì)及時(shí)的給我什么。

      我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒,要珍惜它們。

    我的鉛筆盒作文11

      我有一盒即酷又可愛的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長(zhǎng)方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。

      它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫著一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的.一天’。這是一行很簡(jiǎn)單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛。

      制作這個(gè)盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會(huì)讓你感覺特別的硬,有一點(diǎn)軟軟的,因?yàn)樵谀切┎嫉南旅嬗幸恍┟藁ā?/p>

      很神奇吧?!還有更神奇的呢。當(dāng)你在認(rèn)真的打量著它時(shí),它仿佛在跟你說:“請(qǐng)你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會(huì)幫你保管的,當(dāng)你有用的時(shí)候再從我這里拿就可以了。”

      是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級(jí)無敵可愛酷酷的鉛筆盒。

    我的鉛筆盒作文12

      我有一個(gè)鉛筆盒,每天我都要用它,它是我最好的朋友。

      我的鉛筆盒是鐵做成的長(zhǎng)方體。上面有一個(gè)小女孩坐在草地上,拿著本子寫字。她好像在跟我說:“你要認(rèn)真的學(xué)習(xí),要像我這樣時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),我才和你做朋友!本瓦@樣沒當(dāng)我看到它就情不自禁地學(xué)習(xí)起來。鉛筆盒的底部是一只唐老鴨,它一直在盯著我,好像在期盼我能和它做朋友。鉛筆盒的側(cè)面寫著金光閃閃的八個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。這八個(gè)字一直鼓勵(lì)著我好好學(xué)學(xué),考出好成績(jī)。我很喜歡這個(gè)鉛筆盒。

      再打開鉛筆盒,上面是一個(gè)卡通課程表。哪吒在對(duì)我笑,大耳朵圖圖在對(duì)我笑,貓和老鼠在對(duì)我笑,星星也在對(duì)我笑,使我心情非常愉快。

      你看鉛筆盒里的.筆正在睡覺呢!有豪爽的鋼筆,有亭亭玉立的圓珠筆,有文靜的鉛筆,有溫柔可親的中性筆,有惹人喜愛的綠色水彩筆,有活潑可愛的修正液,還有小巧玲瓏的擦皮。鉛筆盒是它們休息和睡覺的地方。有時(shí)我的鉛筆盒聽我讀書,看我寫字,我考試取得了好成績(jī)它和我一起高興。有了這個(gè)鉛筆盒我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

      這就是我的好朋友——鉛筆盒。

    我的鉛筆盒作文13

      我有一只長(zhǎng)方形的塑料鉛筆盒。它的開關(guān)時(shí)磁鐵做的,使用起來非常方便。

      盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞,地上鋪上了一層白白的地毯,雪地上走來一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對(duì)。不遠(yuǎn)處,小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界,太陽反照的光很耀眼,它們都瞇上了眼睛,似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場(chǎng)。

      翻看我的鉛筆盒,它分為正反兩面,盒面上有一個(gè)白色的按鈕,我只要輕輕一按,一扇透明的小門就會(huì)打開,里面有一大一小兩個(gè)小洞,都是用來削鉛筆的。打開鉛筆盒的正面,里面分成兩個(gè)房間,大房間可以裝五只鉛筆,小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面,是一個(gè)淺淺寬寬的房間,可以放一些尺子之類的東西,可方便了。

      我的鉛筆盒還有個(gè)與眾不同的地方,就是在陽光的`照射下閃閃發(fā)光,異常美麗。

      這個(gè)鉛筆盒是媽媽快放暑假時(shí)給我買的,它已經(jīng)陪伴我整整一個(gè)夏天了,我的收獲里有它的一份功勞。

    我的鉛筆盒作文14

      我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的.小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥,還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,草原上盛開著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽花、有喇叭花,還有許多說不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語。

      花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓刑S著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。

      我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。

      我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。

    我的鉛筆盒作文15

      開學(xué)的第一天,媽媽給我買了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒有橡皮,然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。

      這且不說,它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的`頂部,而是在筆的下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來套在它的頂部,就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開,就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的上面有一個(gè)很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚,正看著小貓。右邊有一只大牙兔,它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。

      下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過來,就可以看到下面印著一張乘法口訣表,還有一行相同的英語字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫著“求知”兩個(gè)字。我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快!

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